欠发达地区人才合力的形成与社会化

本文通过对目前欠发达地区人才的劳动难以形成合力进行了原因分析,并分析了目前人才进行有效合作的必要性,进而探索人才的社会劳动的分工达到合理化和效率的最大化,并在社会劳动中提升人才自身社会化程度.增强欠发达地区人才群体的时代意识,迅速提高社会化程度,打破自我封闭,形成地区知识文化合力,树立团队意识,增强个体创造力和发展能力,达到个人价值和社会价值统一和优化.     

中国式寻才：潜规则当道，伪精英辈出

美国人不学奥数,却成就了人才天堂. 中国人精于计算,却找不着标准人才. 这应是一个最好的人才时代:生产力升级,创造力倍增.     

开发学生创造思维提高学生美术素质

培养学生创造思维是美术课程的重要组成部分,是思维活动的高级水平.这种思维具有新异性、独创性和发散性.创造力是人人都有的,只有将蕴藏在学生身上的宝贵资源,积极开发,才能培养真正具有创造性的人才.     

欠发达地区人才合力的形成与社会化

本文通过对目前欠发达地区人才的劳动难以形成合力进行了原因分析,并分析了目前人才进行有效合作的必要性,进而探索人才的社会劳动的分工达到合理化和效率的最大化,并在社会劳动中提升人才自身社会化程度。增强欠发达地区人才群体的时代意识,迅速提高社会化程度,打破自我封闭,形成地区知识文化合力,树立团队意识,增强个体创造力和发展能力,达到个人价值和社会价值统一和优化。     

从浙江传媒产业的发展谈高校应用型特色人才的培养

传媒产业在我国是一个新兴产业,是国民经济的新的增长点,而高校则是培养人才尤其是致力于培养产业真正需要的特色人才的场所。目前,传媒产业面临人才结构性矛盾比较突出。特色人才培育力度不够,专业人才匮乏,高层次、复合型人才比较短缺等问题。为此,需要加快发展传媒产业,形成人才集聚效应;加大教育投入,充分开发人力资源。同时,高校应创新传媒特色人才的培养模式,注重培养学生的求异能力和创造力;坚持“专才”培养与“通才”培养相结合的道路,造就更多适合传媒产业发展需求的专业特色人才。     

我国人力资源的开发与创新

人力资源管理是现代企业管理的首要任务,开发员工潜能与实现企业目标紧密联结在一起,只有不断地进行创新,提高管理水平,才能提高人才的素质,更好地激发创造力.     

从人才的角度分析我国巨额外汇储备困局

本文在提出我国巨额外汇储备困局的基础上,从金融人才和管理人才的缺乏的角度分析了我国对外汇实行严格的管制的原因和外汇利用能力不足的原因,从而提出通过注重培养各种高素质的金融人才和管理人才等从本质上解决我国巨额颁外汇储备的困局的相关提议.     

基于职业教育创新问题的探讨

当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争,而国民创造力的高低已成为一个国家竞争力的重要标尺。人才,尤其是创新人才的培养,已成为民族振兴的关键。职业教育中,培养高职学生创新能力迫在眉睫。     

你懂得知人善免吗?

美国学者库克曾提出一种称作“人才创造周期”的理论。他认为,人才的创造力在某一工作岗位上呈现出一个由低到高、到达巅峰后卫逐渐衰落的过程,其创造力高峰期可维持3～5年。库克认为,在衰退期到来之前适时变换工作岗位,能发挥人才的最佳效益。     

全面实施我国会计人才战略

执政兴国,惟在得人.当今和未来的国际竞争,说到底是人才竞争.谁拥有更多更好的人才,谁就能在激烈的竞争中取得主动,赢得未来.因此世界各国,尤其是发达市场经济国家,都十分重视并不断加强本国人才建设.今年2月,中共中央政治局在研究讨论<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>时强调指出,各级党委和政府要把人才作为经济社会发展的第一资源摆在突出位置,加强人才资源能力建设,推动人才结构战略性调整.会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,加强会计人才能力建设,增强会计人才专业胜任能力,是贯彻落实国家中长期人才发展规划纲要的重要举措,是适应国家经济社会发展、提升企业国际竞争力、进一步推进会计改革事业的战略需要,对于促进我国经济社会发展有着不可或缺的作用.     

刍议激励理论在企业管理中的应用

21世纪,人才是企业持续发展最宝贵的财富。人才在企业发展中发挥的创造力能够给企业带来无限可能。新时期下,企业改革进程不断推进,传统员工管理模式过于单一和落后,无法有效激发员工的创造力,为企业提供向前发展的动力更是无从谈起。而激励理论作为一种新型人才管理理论,建立在员工需求层面上,能够显著提高人资资源利用率,创造更多价值。本文将从激励理论概念入手,初步了解理论应用的重要意义,分析当前企业管理存在的问题,最后提出激励理论在企业管理中的应用。     

在化学实验教学中开展创新教育

素质教育的核。是培养学生的创造力，创造力是各种能力的集中体现，开展创新教育，培养学生的创新素质，这是化学面向现代化的需求，也是以人为本，培养新世纪创新人才的需求。化学是一门以实验为基础的科学，新的高中化学课程要求通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学生的学习化学的兴趣．强化科学探究的意识删学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。各种各样的化学实验对学生进行创新教育展示出极大的空间，我们应当充分发挥化学实验的巨大魅力，不失时机的开展创新教育，培养学生的创新能力。     

基于应用型人才培养的经济法教学改革探究

基于应用型人才培养目标和模式,沈阳城市学院经管类专业在经济法课程设置改革方面注重法律应用能力的培养,使学生具有从经济法角度独立思维的能力以及综合运用经济法律知识分析和解决经济法问题的能力;课堂采用案例教学、分组汇报等教学模式,切实适应经济法律型人才的需求.     

浅论珠心算开发创造力的功能

创造力是每个人都具有的潜能。用珠心算开发人的创造力 ,为祖国培养优秀人才 ,是珠算工作者的神圣义务。中国珠算协会在少儿中进行珠心算教育 ,开发少儿智力和部分非智力因素取得了很大成绩。这是一项功在当代 ,利在千秋的大业 ,同时也为用珠心算开发少儿的创造力打下了坚实的基础 ,应大加颂扬。但是 ,由于受应试教育的影响 ,少数地方没能在珠心算开发少儿创造力方面下功夫 ;个别地方的作法 ,还束缚了少儿创造力的发挥。为了更好地发挥珠心算在培育创新人才健康成长的作用 ,现就有关问题 ,谈下个人的看法 ,欢迎指正。1　二次开发珠心算功能…     

翻转课堂教学模式在财务管理课程教学中的应用研究

随着我国市场经济发展和体制逐渐完善,优秀的财务管理人才缺乏,不能满足市场经济发展需要,培养合格的财务管理方面人才迫在眉睫.高校的财务管理教学模式落后,跟不上时代发展,也就培养不出合格的人才.本文就财务管理课程转变教学模式,提高教学质量,引入翻转课堂教学模式,让学生在高校的学习过程中不仅学到理论知识,同时提高自己动手动脑能力,促进团队之间团结协作,共同解决财务管理方面的实践问题.     

如何提升职业院校会计专业学生创造力的研究

随着经济进入新常态、信息技术迅猛发展,新的生产方式随之产生。在新时代中随着供给侧结构调整的不断深入,职业院校作为会计人才的重要输出地,如何调整培养方式才能适应社会发展需求?为此我们对天津市各职业院校进行了调研,并找到了会计人才培养中存在的一些问题,分析原因发现创造力的培养对于会计专业人才至关重要,从而提出职业院校应注重对学生创造力培养的建议,提高职业院校会计专业人才的竞争力。     

高职高专院校会计专业双语教学的思考

随着经济全球化的不断发展,社会对于熟悉多个国家会计准则并能用非母语进行会计处理的会计人才的需求也在不断增长.会计双语教学是培养这类人才的有效手段.目前,高职高专院校会计专业双语教学存在学生英文能力参差不齐、教材选用困难、教师资源匮乏、教学方式不科学等问题.要改善教学质量,就必须在教学中兼顾英文程度不同的学生,多渠道解决...     

结合实际分析企业薪酬福利管理策略

随着经济的飞速发展,越来越多的企业意识到,在这样一个优胜劣汰,适者生存的竞争时代,人才是企业获得并保持竞争优势的关键资源.如何吸引人才,留住人才,并培养出一支优秀、敬业、忠诚的团队,是每个企业都急于解决的难题.在探索解决这一难题的道路上,企业渐渐发现良好的薪酬福利在吸引人才方面有着明显的优势.下文就企业薪酬福利管理进行分析.     

广西科技人才稳定策略探究

科技人才是指具备有一定的专业知识或技能及较高的创造力,能对社会作出贡献的从事科学或技术的高素质劳动者。广西的发展需要具有创新精神和自主创新能力的并能相对稳定的人才队伍。本文针对广西人才易流失的问题,研究分析广西人才发展机制现状,探寻区内人才流失的主要原因;以现场企业走访、抽样问卷调查及文献调研方式总结分析广西人才能稳定发展的根本原因及人才的物质精神需求。结合广西科技人才发展特点及地区优势,从政府、企业、事业单位的政策策略角度及人才发展的因素等方面分析提出了可行性科技人才稳定策略。     

探析我国商业银行的价格运用

商业银行的竞争取决于价格和服务的竞争.随着我国利率市场化改革的逐步深化,商业银行必须构建新型价格体系,充分发挥价格杠杆作用,进一步提升价值创造力和市场竞争能力.