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1.
所谓“谋”,即指策划;所谓“断”,乃是决策。 古往今来,凡成大业者必有善谋。“谋”是“断”的基础,“谋”的水平制约着“断”的水平,“断”的高度是“谋”的高度之反映。在低质量“谋”的基础上,不会有高质量的“断”。“谋”者是“断”者的“外脑”,使“断”者耳聪目明。无“谋”之“断”是盲目的,不经高质量“谋”的“断” 相似文献
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农民看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难是农村文化建设的“四难“。邵武市通过“五突出“破解“四难“取得实效。即:突出“实“,建立抓落实的长效机制;突出“新“,加大向农村供应和赠送新书的力度;突出“合“,搞好城乡共建资源整合;突出“好“,构建根据群众需求选送好影片下乡的制度;突出“快“,加快光缆联网和无线覆盖的速度。 相似文献
3.
增强青年思想政治工作的说服力与有效性 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期的青年思想活跃,思想状况呈多元化发展趋势,如何增强青年思想政治工作的说服力和有效性?一是以“疏“代“堵“,二是改“训“为“劝“,三是弃“虚“求“实“。 相似文献
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“仁”、“义”、“礼”的日常实践:“关系”、“人情”与“面子”——从“差序格局”看儒家“大传统”在日常“小传统”中的现实定位 总被引:1,自引:0,他引:1
“仁”、“义”、“礼”的儒家思想之“大传统”,与日常生活中的“关系”、“人情”、“面子”之“小传统”有着某种内在的衔接性与紧张性。就“差序格局”而言,人伦“关系”网络以“仁”作为最高价值理念,其中以工具性资源为主的“人情”实践本质上即为“义”“利”混合的施报过程,以象征性资源为主的“面子”实践则具有比较明显的依“礼”行事之形式主义的“正名”特征,从而形成了工具差序性特殊主义之“人情”实践与象征和合性普遍主义之“面子”实践的糅合。而在个人主义文化中,则可以比较清晰地区分为特殊主义之“情感性关系”与普遍主义之“工具性关系”的不同关系类型。 相似文献
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科学技术是第一生产力。在知识经济时代,科研创新已经成为创造财富的主要资本。近年来,针对科研成果产业化问题的研究有很多。十六届三中全会提出了““““““““以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展““““““““。从科学发展观的角度首先分析科研成果产业化的涵义及其现状,接着分析科研成果产业化过程中的科学发展观,最后详细论述了如何按照科学发展观的要求来进行科研成果产业化。 相似文献
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Wang Shuren 《开放时代》1998,(2)
象构成易的本质和灵魂。象在易中具有多层面的复杂而微妙的内涵。 象为易之始源性范畴。把握“易之象”,不能借助概念思维,而必须借助“象思维”。 卦爻辞只是通向把握“易之象”的桥梁,还不是“易之象”的本质显示。“形象之象”、“卦爻之象”、“先天之象”乃是深入“易之象”必经阶段。“易之象”具有“本来如此”之性,为万物之始源,成万物之根本。作为“先天之象”的“易之象”,就是“太极”或“道”。“象思维”的“生生”,就是“象的流动与转化”,就是使思维不断“开窍”。在概念思维方式占主导地位之后,“象思维”受到日益严重的“遮蔽”。“开窍”就是“祛蔽”,就是“反朴归真”,回到思维之源的“象思维”。“易之象”的终极,“太极”或“道”,其根底都系于“无”。“象思维”的“生生”,也完全系于“无”。只有回归到“无”的境界,才能杜绝一切僵化和异化的根苗。把握“易之道”有赖于天才和功夫。“象思”的路径,是不分主客,即“天人合一”、“天人合德”之思。所谓“功夫,并不是“技术性”的,而是灵悟与提高境界。具有“无”性的“太极”或“道”,作为最高境界,乃是不可实证的实在。物欲的无限膨胀,使人精神走向“傻瓜化”,生活走向“动物化”。应当注意易之道在提高人们精神境界方面的研究 相似文献
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“80年代”是怎样被“重构”的?—若干相关论作简评 总被引:2,自引:0,他引:2
作为一段被符号化了的特殊时期,“80年代”正在陷入一场多方合谋的书写竞赛,事关“80年代”本来面目的许多重要问题正在被肆意改写和重构,其肇因皆在于对这一思想史上特殊时段的思想主线有意无意的背离。“80年代”的中心问题是“如何避免‘文革’的重演?”而中心论题则是“反封建”。整个“80年代”文化思潮的演变环节依次是“反‘文革’”,“反封建”,“反传统”,再往后才是所谓“文化热”,而贯穿各个环节的中心线索是对“文革”的反思。“启蒙”是整个“80年代”的基本属性,从“反‘文革’”到“反封建”到“反传统”,全都是在“启蒙”:因此,整个“80年代”都属于“新启蒙”时代。 相似文献
11.
“園(园)”是风景园林学科的“元概念”之一。
现有对“園”的解释主要基于“囗”与“袁”组合的象形认
知,却存在谬误,且未能触及其本质。训诂是传统小学中
用来对汉字进行追本溯源的方法,将训诂学用于厘清“園
(园)”最为原始的音、形、义及其后世流变,揭示“園”
源于“圓”“圜”,最初是与“祀天”功能相关的“自然空
间”。从殷商至战国,“袁”逐渐代替“圓”“圜”中的
“員”“睘”讹为“園”,继承并扩大其字义。简化字“园”
亦有与“祀天”相关的“圓”“圜”的渊源,隐含了古人宇宙
观、时空观的传承。“天人合一”“人与天调”始终是“園
(园)”的基本内涵,是当今风景园林之“元”。 相似文献
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我国不仅存在城乡经济上的“二元结构“,还存在着严重的城乡人口素质上的“二元结构“.在国家政策的引导下,大力发展农村教育,完善农村基础设施,消除城乡人口素质上的“二元结构“,是促进农村剩余劳动力转移,推进城镇化和农业现代化发展的先决条件,是解决长期困扰我国经济稳定发展的“三农“问题的前提和基础.本文具体阐述了消除城乡人口素质“二元结构“对解决“三农“问题的重要性,分析了城乡人口素质“二元结构“的现状及其产生的原因,结合国家政策,提出了具体的解决措施. 相似文献
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在荀子“义分则和”的理念中,“和”、“义”直接继承了孔、孟思想,而“分”主要基于社会现实的考虑。与孔孟以“敬与让”言“礼”不同,荀子则主要以“分”言“礼”。荀子的“分”有四个层面意蕴:何为“分”、为何“分”、如何“分”、向何“分”;“和”则贯穿于其中。构建社会主义和谐社会,荀子的“义分则和”思想具有现实价值。 相似文献
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“系统论”原理在企业经营管理中的运用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
根据“系统论”原理,优化企业组织结构,完成“元素效应”向“群体效应”;“间式反应”向“链式反应”;“各自为政”向“一盘棋”运作的转化。理顺、协调各系统间相互关系,实现关联机制的“一体化”;通盘运作的“立体化”;流程体系的“整体化”。加强“危机管理”,建立必要的防范应对措施,一旦发生危机,积极应对,变“危机”为“契机”。 相似文献
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“破产”可以翻译为“insolvency”或“bankruptcy”o但“insolvency”和“bankruptcy”的‘意义并不是完全等同的。文章对“Insolvency”和“bankruptcy”的来源和含义进行了比较。回顾了破产拯救主义对“破产”概念的影响。分析了在英国、加拿大、澳大利亚和美国的法律体系中,对bankruptcy和insolvency的不同用法。最后,文章认为“insolvency”比“bankruptcy"更能涵盖现代法律意义上的公司“破产”。建议将中国的企业破产法的英文翻译中,尤其是翻译“企业的破产”时,使用“insolvency”表示“破产”。 相似文献
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从公共关系的角度阐述高校师生关系的正确方向,“师德”是高校教师主体“爱心思想”的内在体现,“服务”是高校教师主体“爱心行动”的外在显示,“师德”是高校教师群体“内求团结”的和谐标准,“服务”是高校教师群体“外求发展”的和谐检验,“师德”与“服务”是教师用爱心连接学生的桥梁,亦是高校师生关系的正确方向之一。 相似文献
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新时期农村流通体系的构建模式 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,我国农村流通体系已初步呈现出“双向流通”、“循环流通”、“现代流通”和“一网多用”的特点,为此,新时期农村流通体系的构建应包括以“批发市场”和“农家店”为载体的城乡双向流通体系,以“大型农产品批发市场”为主、“农超对接”为辅的“农产品进城”体系,以农家店、集贸市场、超市为主的农村终端零售网络和以“回收拆解企业”、“二手市场”和“以旧换新”为主的农村再生资源回收体系。目前应采取的措施主要是推进“一网多用”、加快大型农产品批发市场建设、发展农村“二手市场”。 相似文献