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1.
曹文明 《太原城市职业技术学院学报》2008,(8)
邓小平党际思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平提出了"独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务"的正确处理党际关系的四项原则。它对于正处于领导全面建设小康社会的中国共产党有着重大的理论和实践价值。 相似文献
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《山东财政学院学报》1997,(4)
邓小平宏观经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其内容非常丰富。研究邓小平的宏观经济理论,对推进我国改革开放和现代化建设,具有重要的理论意义和深远的现实意义。一、邓小平社会主义市场经济的理论党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。社会主义市场经济体制理论的确立,经历了漫长的思想认识和实践过程,它的核心问题是如何正确认识计划与市场的关系。传统的观点是把二者完全对立起来,认为市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征。党的十一届三中全会以后,邓小平果敢地发起了一场新的体制改革和革命,即对曾经在建国初期发挥过重要作用,后来成为进一步发展社会生产力障碍的计划经 相似文献
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欧阳功林 《湖北经济学院学报》2009,7(3)
针对全球金融危机对我国经济的冲击,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,已经成为我国政府启动的干预机制.目前,随着"双松"政策实施,政府功能财政效果的理想化描述纷纷出现.在此背景下,回顾西方政府经济干预和自由市场理论以及我国政府体制改革历程与走向,有助于我们辩证地看待政府功能财政政策的利弊,正确处理政府干预和市场机制的关系,坚定我国市场体制改革方向,推动政府职能改革的深化与突破. 相似文献
6.
不同经济利益群体在构建和谐社会中的作用是不同的。能否正确处理不同经济利益群体的关系,直接关系到社会的和谐和稳定。因此要构建和谐社会,就必须正确处理不同经济利益群体的关系,以科学发展观为指导,加快生产力发展,深化制度变革,通过建立经济利益教育机制、引导机制、约束机制和保障机制、完善不同经济利益群体关系的协调机制,力争让所有的社会成员都能够在社会转型过程中得到实惠或经济利益,并且这种经济利益还要伴随着社会的发展而不断增强或增加,以最终实现邓小平所倡导的共同富裕的社会目标。 相似文献
7.
赵建萍 《山西财经大学学报》2000,22(6):1-4
邓小平市场经济思想产邓小平理论的重要组成部分,它对经济制度和经济体制进行了划分,确立了中国经济体制改革的目标,实现了社会主义与市场经济的统一。邓小平经济思想不仅坚持和继承了马克思主义,更重要的是结合新的历史条件,创造性地加以发展,体现了鲜明的时代破立性、战略性和融合性的理论特色。 相似文献
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中国经济体制改革:光辉的30年 总被引:1,自引:0,他引:1
王福成 《贵州财经学院学报》2008,(5)
中国经济体制改革走过了30年光辉历程.1978年至1992年为第一阶段,是中国从计划经济体制向社会主义市场经济体制转化的过渡阶段;1992年至2008年,即改革的后16年为第二阶段,是社会主义市场经济开始建立到逐步完善的阶段.中国经济体制改革30年,在六个方面取得了宝贵的经验:用渐进方式进行经济体制改革;坚持社会主义基本制度与发展市场经济相结合;"看不见的手"与"看得见的手"的有效结合;在宏观调控中对财政与货币政策的综合运用;政治体制改革和经济体制改革相互配合;正确处理改革、发展、稳定的关系. 相似文献
10.
葛郁柏 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》1999,(3)
邓小平的党际关系思想是邓小平理论的重要组成部分。他提出“独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务”的正确处理党际关系的四项原则,既有各自独特内涵,又是一个相互联系、互为补充、密不可分的整体。在邓小平党际关系思想的指导下,党在新时期的对外交往取得了重大进展。 相似文献
11.
鹿红英 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2001,(3):6-8
本文试图系统地论述邓小平的当代资本主义观 ,认为邓小平的当代资本主义观既继承了马克思、列宁关于资本主义的基本观点 ,同时 ,又根据当代经济全球化的大背景创新地发展了马列主义的观点 ,对当代资本主义有一个崭新、全面、系统的看法 ,这对于科学地理解邓小平理论和运用邓小平理论处理两制关系 ,建设有中国特色的社会主义具有重要的意义。 相似文献
12.
邓小平在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,创造性地提出了一系列崭新的经济思想,这些经济思想充分体现在他的经济发展观中。以人(人民)为本,则是邓小平经济发展观的出发点和落脚点。因此,研究邓小平经济发展观中以人为本的伦理内涵,有助于我们更好地理解邓小平经济思想的精神实质,认清经济建设的方向和目的,具有重要的现实意义。 相似文献
13.
王华 《西安财经学院学报》2002,15(2):9-12
作为中国改革开放的总设计师 ,邓小平同志根据中国国情和国际环境的动态变化 ,创新性地提出了区域经济的“沿海带动”、“沿江、沿交通要道中心城市开发”、“中西部开发”三大发展战略 ,使中国人民迅速脱贪致富和社会加速发展。在当前面临西部大开发的良好机遇中 ,只要坚持邓小平的经济协调发展理论 ,坚持一切从实际出发、实事求是的思想 ,国家的经济布局和建设发展就有了正确方向 ,整个中华民族的振兴与发展指日可待。 相似文献
14.
郭绍昌 《广东农工商职业技术学院学报》2004,(3)
邓小平教育思想是邓小平理论的一个重要内容,是建设具有中国特色社会主义教育的指导思想。学习、践行邓小平同志的教育思想,应着重学习、践行邓小平关于教育者自身建设的理论、人才观、现代教育观和大教育观等重要论述。 相似文献
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高兴伟 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2004,(2):42-43,175
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分 ,本文从邓小平教育思想的战略地位 ,邓小平教育思想的指导思想及如何加强现阶段我国教育工作这三个方面的内容出发 ,使我们认识到认真学习和研究邓小平教育理论对迎接知识经济时代 ,全面实施科教兴国的战略方针 ,具有特别重要的意义。 相似文献
17.
邓小平的德育思想是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,具有时代的创新性。邓小平科学地提出了新时期德育工作的指导思想;确立了新时期德育工作的战略目标;制定了新时期德育工作的战略方针,规定了新时期德育工作的评价标准。邓小平德育思想对未成年人的思想道德建设具有重大启示作用。 相似文献
18.
赵文武 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2005,1(4):19-21
邓小平的"中和"思维突破了传统的两极对立思维模式,从封闭的一维性思维转向了开放的多维性思维.邓小平的"中和"思维主要体现在系统性思维、和而不同、执两用中、多样性的统一等方面. 相似文献
19.
邓小平理论是当代中国的马克思主义,它的核心是实事求是,这一核心表现在各个方面。本文试图从价值观的角度分析邓小平理论的特征,从而深化对这一宝贵精神财富的认识,促进思想水平的提高。 相似文献
20.
甘毛文 《广西经济管理干部学院学报》1999,(4)
邓小平关于社会主义本质的理论,是当代科学社会主义的基石,是邓小平理论的核心。它对社会主义的根本任务、根本方向、根本目标进行了全面、深刻的论述。邓小平把“消灭剥削,消除两极分化”纳入社会主义的本质,而没有把“公有制”、“按劳分配”两句话概括进去,并不是否定社会主义的生产资料所有制形式和产品分配形式,而是从更深层次上,从最终的定义上概括社会主义本质的。 相似文献