基层税务公务员培训教学模式研究

科学的税务公务员培训教学模式是提高培训教学质量和效率的关键。为此，要明确基层税务公务员应具备的基本素质；分析基层税务人员培训教学的主要特点；从培训教学的切入点、结合点、落脚点和创新点概括出基层税务公务员培训教学模式。     

基层税务公务员培训存在的问题与对策思考

税务系统90%以上的干部在基层,他们的能力素质直接决定着税收管理服务的质量和水平。在提高基层税务公务员的思想政治素质、业务能力和工作绩效等诸多方面,培训扮演着极其重要的角色。本文分析了基层培训中存在的问题及原因,提出从培训理念、培训机制、培训的创新方式等方面完善基层税务公务员培训的对策。     

当前基层税务培训中存在的突出问题及对策思考

基层税务人员是国家税收政策的具体执行者，在建设服务型政府时代，加强税务培训工作，提高干部队伍素质．直接关系纳税服务效能的实现。然而，当前基层税务培翻；在观念、制度和组织上都还不够完善，存在着规模大、效益小的粗放式培训管理现象。必须全面分析基层税务培训效能的现状。从理念上、机制上、方法模式上进行科学设计，不断推进税务培训的科学化、制度化、规范化．使基层税务人员培训成为干部队伍建设的加速器，为提高纳税服务效率、推进税务工作科学发展提供源源不断的人力支持。     

关于香港银行业培训教育的考察报告

香港作为国际金融中心，对员工培训持有崭新的理念——培训就是发展生产力，培训部门是增值部门。培训机构紧扣银行业发展的急需，提供新颖、适用的培训内容，采取灵活、创新的培训模式及培训方法，为银行业发展带来了丰厚回报。这对我们如何进一步做好培训工作以深刻启迪。     

法国公务员培训对我国公务员培训创新的启示

通过对法国公务员培训现状的考察，总结了法国独特约的公务员培训机制和教学培训方面的成功经验，提出了面向新世纪我国公务员培训要从观念、机制、目标、内容、方式方法和教师队伍建设等六个方面进行全方位的创新。     

开拓“十五”时期求实创新的企业培训工作新局面

学习贯彻全国企业培训工作会议精神；总结“九五”期间全省开展企业培训的经验；着重研究制定《广东省经贸系统企业管理人员“十五”培训纲要》和全面部署今年企业管理人员培训工作，共同探讨适应新世纪求实创新的企业培训工作。     

唱响项目培训进行曲

为深入探索项目培训管理新模式，提升培训工作实效，中国工商银行江苏金融培训学校持续优化群体学员培训目标和培训方式创新，积极探寻项目培训运行实施新路径，大力构建转型期人力资源培训开发新机制，全面搭建起学员阶梯式职业发展培训新体系，在辖内提前使入项目培训快车道。     

新时期企业培训工作的"三个创新"

新时期,企业员工培训工作迫切需要创新.企业培训创新要着重从观念、模式、机制三个方面进行,并采取一些富有创新性的措施.     

浅析国企培训中存在的问题及对策

一个成功的企业离不开企业培训，企业培训是提升员工素质的重要手段，化工一厂是中国石油大庆石化公司的生产龙头企业，近些年企业培训的工作做得比较不错，但国有企业要生存和发展，就必须在根本上提高自身的竞争力。本文就企业员工培训存在的问题及解决对策方面做了一些简要的分析，对如何转变培训观念，建立完善培训机制，丰富培训内容，创新培训方式上做了一些有益的探索。     

基层税务人员培训模式的研究

针对基层税务人员的特点采取科学的培训方式是提高培训质量和效率的关键。为此,要明确基层税务人员培训的主要特点;在基层税务人员培训模式中注意实现两个转变、把握三个重点、善用四种方法;在应用中选择合适的培训模式、建立有效的保障机制和推动真正的学用结合。     

开拓“十五”时期求实创新的企业培训工作新局面

学习贯彻全国企业培训工作会议精神；总结“九五”期间全省开展企业培训的经验；着重研究制定《广东省经贸系统企业管理人员“十五”培训纲要》和全面部署今年企业管理人员培训工作，共同探讨适应新世纪求实创新的企业培训工作。     

会计专业培训改革探讨研究

会计专业培训首先要明确培养目标，优化课程设置，创新教学模式，强化实践教学。随着经济的发展。社会对会计专业培训提出了新的要求。我国会计教育组成部分的会计专业培训与知识经济的要求却存在一定差距。因此，会计专业培训必须做相应改革。     

提高干部教育培训效益研究——以税务教育培训为例

干部教育培训要通过投入产出实现一定的经济效益，但它追求的主要目标是社会效益．是遵循社会进步和经济发展的要求，为社会培养和造就具有创新精神和创造能力的提供公共产品和公共服务的高素质人才。提高干部教育培训效益，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，是提高政府行政效率的必然要求，也是搞好干部教育培训工作,保证其健康持续发展的关键。     

开展民营企业培训的实践与思考

民营企业，无论从经济实力上还是从人数上，份量都不轻。开展民营企业的培养，实现多种所有制经济共同发展，是我们共同的目标和工作重点。民营企业要想得到更大的发展，需要培训；发展中的民营企业，要不断更新观念，进行有针对性的培训。在民企业开展培训是对我们工作的具体检验。     

我国高校干部培训教育机制创新研究

创新高校干部培训教育新机制是一个系统工程，须在理念创新的基础上，把分析、整合现有制度、借鉴国际先进经验与前瞻性的制度创新结合起来。就机制创新而言，要创新高校干部培训教育的管理机制、运行机制、师资遴选机制、评价机制等内在协调而又充满活力的机削体系。     

基层党校师资培养的创新策略研究

作为一支特殊的教师队伍,基层党校教师肩负着培养政治强、业务精、作风正的高素质基层领导干部的重要职责。因此,基层党校教师的自身素质直接影响着基层干部培训轮训的培训质量。因此,在新的时期里,为了全面提升干部素质和能力,基层党校要强化教师能力素质建设,加强基层党校师资培养,创新工作机制,充分发挥基层党校干部培训、教育主渠道、主阵地作用,促进基层党校教育事业不断发展。     

论农民工培训体系的建立与完善

近年来有些地方在农民工培训工作中进行了大胆探索,取得了一些成绩,但总体看来农民工培训还存在着资源缺乏、质量不高、在职培训薄弱、农民工缺乏积极性等问题。要完善我国农民工就业培训体系,政府应加大投入,落实责任,努力构建政府主导、企业支持、社会参与、市场运作的培训格局,实现体制机制的创新,调动各方积极性,共同做好农民工就业培训工作。     

江苏油田人力资源培训评估实证研究

本文在分析江苏油田企业培训体系现状的基础上,建立了基于培训内容体系、培训效果效益、培训设施师资三个维度的企业培训评价指标体系,并基于层次分析-模糊综合评价法建立了企业培训体系定量评价模型;针对江苏油田开采作业分散,基层单位工作相对独立的特点,将优化和评价方法实际应用到江苏油田的基层企业单位培训中,得到具有实际意义的优化与评价结果。     

企业技术创新特征及推进措施

本语文从分析拓宽创新思路、把握创新切入点以及采取鼓励创新措施三个方面入手，提出要着力抓住“三结合”创新、创新管理、创新激励和培训创新技法四个方面，把企业技术创新落到实处。     

发挥培训作用创建学习型企业

创建学习型企业，提高企业竞争力已成为知识经济时代企业管理者的共识。在创建学习型企业过程中，对员工进行培训是很重要的。要发挥好培训的作用，就要做好调查研究，摸清家底，做好培训规划，重视基地建设，重视培训创新，营造良好学习氛围，建立系统完善的培训评估体系。