“金义都市”建设背景下电子商务人才的需求调查及培养研究

随着电子商务的迅猛发展,企业对电子商务人才提出了更高的要求,如何培养适应市场需求的电子商务人才显得越来越重要.本文通过企业对电子商务人才的需求调查与分析,提出了电子商务人才应以市场为导向,培养具有实践能力和创新能力的符合社会需求的电子商务专业人才策略.     

服务农产品流通的高职电子商务人才培养模式研究

本文从农产品电子商务人才需要分析出发,提出服农品流通高电子商务人才知识、能力、素质要求,提出校企合作实施农产品电子商务人才的具体办法,为高职院校培养服务农产品流通电子商务专业人才提供借鉴.     

电子商务人才校企合作培养模式的探讨

文章主要针对电子商务人才校企合作培养模式进行分析,结合当下电子商务人才校企合作的发展现状为根据,电子商务人才校企合作共同发展、电子商务人才校企合作培养、电子商务人才校企合作培养模式等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动电子商务人才校企合作的发展与进步。     

中专学校电子商务专业与中小企业校企合作模式的研究

虽然中专院校已向社会输送了大量电子商务人才,但是依然有很多电子商务专业毕业生找不到工作,而一些企业却招不到合适的电子商务人才.这是由于很多中专院校不注意与社会的紧密联系,教学模式僵化,培养的人才不符合社会的需要.因此,中专院校必须重视校企合作,推行实践教学.本文探讨了如何在电子商务专业实践教学中创新校企合作,希望对培养高素质的电子商务人才有所帮助.     

合作教育模式下电子商务专业优才培养模式探索与实践

现阶段,电子商务的大规模发展极大的促进了企业对电子商务人才需求,为了使高校在培养电商拔尖人才上发挥强大的支撑作用,本文从我国电商人才发展的现实需求出发,探索合作教育模式下电子商务专业优才培养模式.并在此基础上,论述了合作教育对企业和学校的双赢价值.对于高校电子商务人才的培养具有重要的理论和实践指导意义.     

e时代:中国电子商务人才培养策略

电子商务的实施是一项庞大的社会系统工程,它不仅涉及到信息基础结构建设和应用,涉及到数据标准化建设和处理,涉及到增值网联接、使用、管理和维护,涉及到贸易、海关、银行、工商、税收、交通运输等多种行业,还涉及到企业、个人等诸多方面.所以电子商务人才的培养不仅包括电子商务技术人才、电子商务应用人才还要包括电子商务管理人才.目前在我国,电子商务人才基本上只有技术人才,而广大应用人才和管理人才几乎没有或很少.     

如何培养电子商务应用型人才

我国电子商务的发展已从懵懂的初级阶段逐步走向规范,走向务实,然而,屯子商务迅猛发展的市场需求与人才培养的严重滞后,严重阻碍了我国电子商务的发展.如何才能培养出满足电子商务企业需要的应用型人才,已成为我国高等院校亟待解决的重要问题.本文通过对电子商务人才在教育目标、教育教学体系、培养途径等方面展开一些研究,有望对电子商务专业建设提供一些可借鉴的措施与方法.     

电子商务实践教学体系的思考与构建

实践教学是培养技术应用型人才的关键.文章围绕河南城建学院电子商务专业在实践教学课程体系设计中取得的成果,探索了高等院校培养应用型电子商务人才的思路和做法.     

论欠发达职校电子商务专业实践操作能力的培养

随着电子商务逐渐成熟发展电子商务应用型人才的需求不断增加.中职学校纷纷开设电子商务专业,为社会培养更多综合能力强的电子商务型人才.但是在实施的过程中存在较多问题,比如教学内容不全面,教学方式落后,学生实践操作能力弱等,导致教学质量难以提高.本文主要从培养学生实践操作能力方面谈论电子商务教学教学的措施.     

应用型电子商务人才培养与职业资格教育融合探析

随着计算机及网络的普及,电子商务也随之获得了发展,然而发展需要人才来促进,人才则需要相关院校来培养,就我国目前的形式来说,越来越多的高校都相继的开设了电子商务专业,尽管经过了几年的发展已经形成了基本的教育模式,但是却仍存在着各种各样的问题. 本文以电子商务专业人才培养的社会背景以及存在的问题作为切入点,探讨电子商务人才的培养与劳动资格培养的结合.     

高职院校电子商务人才培养的途径探讨

随着电子商务的迅猛发展,企业对电子商务人才的需求向复合型懂技术的商务人才转变,如何实现这一目标是需要深入探讨的问题.在正确的培养目标指导下,在鼓励学生参加实践活动外,加强高职高专院校电子商务实践教学的认识,构建高职高专院校电子商务实践教学模块对于培养高职高专电子商务人才具有重要意义.     

不同层次电子商务专业人才培养的研究

电子商务发展迅速,电子商务人才的需求是全方位的,因此,在培养电子商务人才方面也必然是不同层次、各具特色。本文分析了电子商务的人才特征和电子商务人才的层次结构,提出了高等院校应结合自身特点,准确定位,为社会培养出掌握不同知识结构和理论体系的电子商务专业人才。     

电子商务人才全程渗透式校企合作培养模式研究

电子商务发展的最大障碍在于电子商务人才缺乏,本文主要探讨了电子商务人才全程渗透式校企合作培养模式的特点、课程体系和实践体系的设置,并总结了这种模式下取得的人才培养成果.     

基于真实、开放环境的本科电子商务网络营销实践课程体系的构建

随着电子商务的快速发展,高等职业教育急需解决的核心问题是如何培养应用技术型人才,特别是本科层次职业技术人才的培养基本处于空白。应用技术人才的培养需要在真实、开放环境下才能实现,同时,需要有一套契合实际的、效果明显的实践教学体系,目前,中国电子商务的发展处于高速发展期,电子商务人才缺乏,作为高等院校,对电子商务人才的培养遇到了前所未有的困境,因此,如何在真实、开放环境下培养电子商务专业学生的网络营销实践能力?如何在真实、开放环境下构建电子商务网络营销实践课程体系?成为本文研究的主要内容。     

新时代下电子商务行业人才需求及培养研究

随着电子商务的不断发展,在不同时期对电子商务人才的需求提出了不同的要求。如今,一方面传统电子商务人才需求依然旺盛,另一方面,随着电子商务新模式、新业态引发了新规格人才的需求。本文主要研究作为培养输出人才的高等学校,应该如何依据行业对电子商务人才的需求特征培养跟得上时代、科技发展需求的人才。     

高职高专电子商务专业校企合作办学的现状与对策研究

随着科技的发展，电子商务人才十分缺乏，我国电子商务人才的培养还存在着许多问题，影响了我国电子商务人才的培养进程及质量。本文针对这些问题和情况，提出了电子商务人才的培养策略。     

供给侧改革背景下高职电子商务专业人才培养研究

供给侧改革背景下,市场对电子商务人才的需求主要集中在运营人才、推广销售人才和技术性人才等方面。从供给侧来看,由于高职电子商务专业招生粗放、培养过程与市场不够紧密、忽视了对学生的后续跟踪,导致高职电子商务专业人才培养的有效输出受限。因此,在供给侧改革背景下,高职电子商务专业人才培养应科学建立招生考核体系,深入推进课程体系改革,建立毕业生跟踪机制,以优化高职电子商务专业的人才输出。     

高职院校电子商务专业实践教学之我见

高职院校电子商务专业是集商务运营和信息技术于一体实践性很强的专业,因此,实践教学是电子商务专业必备的教学内容.通过实践教学可以培养大学生的电子商务实务操作、电子商务系统开发应用和电子商务战略规划等方面的能力,实现高职院校培养高素质技能型人才的目标.     

浅谈培养电子商务人才应当认清的若干问题

培养市场需要的电子商务人才已成为推动中国电子商务健康发展的关键.然而目前许多高等院校的电子商务人才培养存在很多问题.研究和解决这些问题,中国的电子商务才有希望.     

高职电子商务人才的培养初探

电子商务是21世纪全球经济增长最快的领域之一,其飞速发展导致了对电子商务人才的巨大需求。本文分析了新经济时代电子商务人才的需求状况和高职电子商务人才的培养规格,重点应对新经济高职院校在培养电子商务人才时的教学方法进行了探讨。