产教融合背景下校企共建电子商务专业人才培养模式的实践应用——以山东化工职业学院为例

党的十九大报告提出"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作"。新形势激发了企业参与高职办学的深度和强度,校企合作专业共建成为高职院校培养人才供给侧改革的重要举措。通过明确深化产教融合背景下校企共建电子商务专业新要求,依托"一平台、四融合"人才培养模式,探索了校企共建电子商务专业人才培养模式的实践应用效用,以期从供给侧方面提高人才培养质量,为其他院校提供借鉴。     

关于推进高职类电子商务专业供给侧改革的思考

当前电子商务人才呈现结构性短缺的特征,高职院校所提供的电子商务人才无法匹配企业的需求。在供给侧改革思路的指导下,高职院校在要对电子商务的多个供给要素,包括人才培养模式及课程体系等进行质量提升,以便准确把握需求方的现实及潜在需求,实现电子商务人才的精准输出。     

供给侧改革背景下贵州省体育旅游人才供需现状研究

本文运用文献资料、调查、访谈、数理统计等研究方法对供给侧改革背景下贵州省体育旅游人才供需情况开展研究,旨在探讨贵州省体育旅游人才供需矛盾,为体育旅游人才培养提供理论支撑。研究表明,供给侧改革背景下贵州省高校体育旅游人才需求表现在:体育旅游人才需求大于人才供给、急需大量不同类型的体育旅游专业人才;供给体现在:贵州省有关部门与高校对体育旅游人才培养问题重视不够、设置体育旅游人才培养的高校较少且培养的人数满足不了市场的需求。     

从供给侧改革看高职旅游专业人才培养

目前,高职院校旅游人才培养与企业供需错配,高职旅游专业对于市场人才需求的有效供给不足。供给侧改革对旅游人才提出新要求。高职旅游专业要培养有主动提高服务技术技能的复合型人才,还应培养学生主动参与竞争的意识和服务意识,强调理论在实践中的应用,不能忽略对学生工匠精神的培养。高职旅游专业人才培养中需要注意的问题是:准确定位人才标准,明确培养目标;加强校企深度结合操作性探讨,深度产教融合;加强创新创业教育,发掘学习潜力;重视师资水平的提升。     

基于跨境电商的高职商务英语人才培养模式改革探究

在跨境交易和电子商务快速发展的背景下,中国跨境电商蓬勃发展,并已成为我国外贸行业转型升级的新动力。我国的高职教育以培养第一线需要的高素质技能型专业人才为目标,跨境电商的发展对高职商务英语专业人才培养提出了新要求,只有在基于市场需求的基础上改革人才培养模式,才能培育出适应跨境电商行业和企业发展的复合型人才。本文就此对高职商务英语专业人才培养模式的改革做了相关探索。     

基于供给侧改革的物流专业创新应用型人才培养模式研究

物流人才的供给方是教育,供给侧改革战略对物流人才培养模式提出了更高的要求,要为市场提供优质的物流创新应用型人才。在供给侧改革背景下,文章结合物流人才培养的现状,提出构建基于供给侧改革的物流专业创新应用型人才培养模式研究的理论体系,给出了更适应供给侧改革下社会人才需求的物流人才培养模式对策和方案,对供给侧改革物流创新应用型人才培养方式具有一定的借鉴意义。     

基于供给侧改革的电子商务营销策略研究

供给侧改革是在全球经济持续出现下滑的背景下,中国推出的重要改革战略举措。电子商务和供给侧改革相辅相成,供给侧改革为电子商务的发展提供更加有效的平台,同时电子商务的快速发展也为供给侧改革提供有利条件,在此环境下的营销,就需要不断完善硬件设施,细化营销服务,提升快速反应能力,方能适应变化的市场。     

基于任务导向的高职电子商务专业改革实践探究

在我国社会经济不断发展的大背景之下,近些年电子商务发展形势越来越好,市场上对于电子商务人才的需求越来越大。但是纵观目前我国高职院校对于电子商务专业的教学情况,高职院校不能为市场提供足量的电子商务人才,这就要求高职电子商务专业针对目前的教学进行改革,以下内容将通过任务导向探索高职电子商务专业的改革与实践。     

五年制高职电子商务专业人才培养定位分析

电子商务的迅猛发展引发了对各层次电子商务人才的巨大需求,导致了各级各类院校纷纷开设电子商务专业。五年制高职电子商务专业如何才能培养出符合当今电子商务领域用人需求的电子商务人才,是当前五年制商职校要解决的问题。本文在分析了电子商务专业人才培养方向和五年制高职学生特点的基础上,提出了五年制高职教育电子商务专业的人才培养定位。     

供给侧改革下的广东高职创新创业教育实践研究——以“电子商务省级实训基地”实践教学为例

经济"供给侧改革"必然推动高等教育供给侧改革。一方面,社会对电子商务人才需求旺盛,另一方面,电子商务毕业生就业对口率持续下降,迫使电子商务人才培养必须改革,包括与社会需求更加契合的教学内容的改革、实践教学环节的强化、与对口企业合作等。文章分析了创新创业教育与电子商务实践教学的逻辑关系,电子商务实践教学的现状与问题。以"省一流高职院校"中山火炬职业技术学院"省级品牌专业"电子商务专业实践教学为例,依托"电子商务省级实训基地",从提高人才供给质量角度出发,探讨了基于创新创业教育的电子商务实践教学人才培养模式和改革路径。     

高职电子商务专业物流课程设置与教学方法的研究

物流管理是首届全国高校电子商务专业建设工作会议上确定的电子商务专业核心课程之一,物流课程的教学内容与教学方法的研究是电子商务专业人才培养的一个重要议题。目前国内对电子商务专业的研究大都集中于电子商务专业人才培养和专业核心课程建设上,却很少有针对电子商务专业下物流课程教学内容与方法的研究。本文将从高职电子商务专业就业岗位入手,研究电子商务行业对人才在物流方面所需掌握知识和技能的要求。同时参考其它具有代表性的高职院校电子商务专业物流课程的设置。进一步探究电子商务行业发展对物流新的要求,进而提炼出满足未来电子商务岗位需求的物流教学内容。进行电子商务专业下物流课程设置与教学方法的研究,以期培养合格的复合型电子商务专业人才。     

高职院校跨境电子商务人才培养研究

随着当前信息技术的快速发展,人们已经身处在一个互联网时代下,在这样的新形势下,人们的生产生活都产生了较大的变化,企业也得到了对应的发展和转变。跨境电子商务就是在这样的背景下产生的,其引领了新时期外贸增长的新空间,更加便利了商品的全球化流动,因此,我国跨境电子商务的发展也走向了世界前列,但对应的跨境电子商务人才供给却较为滞后。分析这当中的原因,就是因为很多高职院校还缺乏一个完善的专业人才培养机制,导致当前高职院校所培养的专业人才无法有效适应新时代的发展要求,可以说,这不仅影响了高职院校自身的发展,也极大的阻碍了整个行业和企业的可持续的造成了一定的影响。那么,本文就对高职院校跨境电子商务人才培养进行深入的分析和探究,以此有效缓解人才的供给压力,不断推进我国跨境电子商务行业的发展。     

论电子商务专业的人才培养革新

电子商务专业自2000在我国开设以来，一直面对着如何培养电子商务人才和解决电子商务专业人才对口就业等实际问题的困扰。本文尝试将高校电子商务教育与市场对电子商务类人才的需求进行实际分析，找出现阶段在我国电子商务专业的人才的培养存在的实际问题，并思考如何加以改革和创新。     

基于职业成长的高职电子商务业人才培养探索

一方面,企业对电子商务人才求贤若渴,另一方面,电子商务专业被列入201 1年高职高专十大红牌警告专业.针对高职院校电子商务专业人才培养现状,结合长三角地区中小企业电子商务实际岗位需求,提出了基于职业成长的高职电子商务专业人才培养思路,并在此基础上完成了专业课程体系构建.     

大数据时代高职电子商务人才培养的创新

大数据、云计算技术的不断推广应用,"互联网+传统行业"的跨界融合,导致高职院校培养出来的电商人才跟不上企业岗位的需求,高职电子商务专业人才培养模式的变革迫在眉睫。基于大数据时代企业对电子商务专业人才的能力要求,在分析企业对电商人才的要求与高职传统教育模式之间的矛盾基础上,探讨了高职电子商务专业人才培养的创新举措,从转变教育理念、研究建立数据模型、升级教学内容、优化师资队伍和开启线上线下实践模式等五个方面作了探索。     

高职电子商务专业人才创新培养模式研究——“三维三阶段全程真业务项目化”

自从人类进入21世纪以来,互联网的浪潮已经不可阻挡,新媒体时代已经到来,新媒体营销是必修课。在这样的大环境下,也有越来越多的企业和网站对新媒体营销开始重视,很多大点的公司还单独成立了新媒体营销部门。而高职院校对于电子商务人才的培养,却不能胜任社会经济发展过程中企业的需求,究其原因就在于高职电子商务的学生的专业素质与能力难以达到企业的需求,对此,笔者根据市场对于电子商务人才的需求,提出了"三维三阶段全程真业务项目化"高职电子商务专业人才创新培养模式,以此期望为我国高职电子商务人才的培养提供一点启发。     

媒介融合下新闻传播专业人才培养实施大类招生改革探析

媒介融合背景下,大类招生作为高等教育的一种新型人才培养模式,在我国新闻传播专业人才培养中越来越得到重视和推行。据此探讨了新闻传播专业人才培养实施大类招生改革的必要性,并对新闻传播专业人才培养实施大类招生存在的问题进行了分析,最后提出了完善新闻传播专业大类招生培养的对策建议。     

跨境电子商务的人才需求与培养现状探析

随着我国近年来"互联网+"战略、"一带一路"战略和供给侧改革等一系列政策的落地,跨境电子商务在我国正在飞速发展。来自国家、行业和地方经济发展对跨境电子商务专业人才的需求愈加迫切。目前跨境电子商务人才的培养受现有条件制约,存在诸多局限,但并不妨碍也无法改变其基本属性。随着关检汇税等监管部门的政策下放,新贸易时代已经来临。本文尝试从产教融合、师资团队打造和创新创业实践等三个核心维度,探讨跨境电子商务专业人才的培养与供给问题。     

基于跨境电商平台的高职英语专业课程改革探析

近年来跨境电商的迅速发展和杭州跨境电子商务综合试验区的成立,市场对跨境电商专业复合型人才的需求在不断扩大。针对目前对于跨境电商专业人才的需求,高职商务英语专业结合市场需求进行了"英语+跨境电商"的课程改革与教学创新,推进校企合作,加强专业师资群建设,培养更多能够服务于区域经济发展的跨境电商人才。     

高校电子商务专业人才与岗位需求对接模式研究

分析高校电子商务专业毕业生就业现状,毕业生就业率低的主要原因是高校人才供给与企业人才需求严重脱节、企业对电子商务专业学生的岗位胜任能力要求较高。应改善当前电子商务人才培训体系,拓展高校校外实训基地建设,加大电子商务缺口岗位的人才补给,建立高校电子商务专业人才与岗位需求有效对接模式,以提升高校电子商务专业人才岗位对接率。