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1.
本文阐述了信息素质教育在西方高等教育中的发展情况,论述了信息素质教育对提高我国大学生的素质、培养创新型人才的重要意义,同时分析了我国大学生信息素质教育中存在的不足,并提出了促进大学生信息素质教育的若干建议与措施。 相似文献
2.
高校图书馆在对大学生进行信息素质教育的过程中,具有举足轻重的作用。高校图书馆可从加强专业教师自身信息素质教育、完善和拓展文献检索的内容、发挥高校图书馆在信息素质教育中的优势等方面加强对大学生进行信息素质教育。 相似文献
3.
张锐 《太原城市职业技术学院学报》2011,(7):96-97
信息技术飞速发展的新时期,如何对大学生进行有效的具有创新性的信息素质教育,充分拓展多种信息素质教育途径,激发大学生在信息社会中的实践性和创造力,已经成为目前高校教育改革中亟待解决的核心问题之一。一直以来,我国高校对学生的信息素质教育力度还不够,与全球信息化对人才信息素质的培养要求还有着很大差距。文章从大学生信息素质教育的内涵剖析出发,分析了目前高校进行大学生信息素质教育中存在的问题,并针对这些问题提出了新时期进行大学生信息素质教育的创新策略。 相似文献
4.
高校图书馆信息素质教育职能漫论 总被引:4,自引:0,他引:4
白红英 《石家庄经济学院学报》2003,26(5):692-694
高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的重要场所。简述了信息素质的内涵及高校图书馆对大学生进行信息素质教育的必要性,提出了信息素质教育的内容和手段。 相似文献
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6.
课题组 《吉林商业高等专科学校学报》2007,(1):34-36
本文介绍了信息素质的定义和信息素质教育的内涵、以及对大学生素质教育的必要性和迫切性,并阐述了大学图书馆在学生信息素质教育中的可行性和举措。 相似文献
7.
本文分析了高校开展大学生信息素质教育的现状,主要讨论在网络环境下,通过对大学生信息素质教育与创新能力的分析,论述了信息素质教育与创新能力的关系,提出了大学生信息素质教育与创新能力培养的重要性和必要性。 相似文献
8.
左红娟 《湖南税务高等专科学校学报》2004,17(3):59-61
素质教育包括人文素质教育和科学素质教育。一个人同时具备人文素质和科学素质,才算是高素质人才。高校图书馆在培养大学生人文素质教育中的优势有:第一,为培养大学生人文素质教育提供文献资源保障;第二,为加强大学生人文素质教育提供最佳环境。高校图书馆加强大学生人文素质教育的主要途径有:第一,挖掘教师馆员资源;第二,优化藏书建设;第三,开展导读工作;第四,开展信息资源服务;第五,开展多种形式的人文素质教育活动。 相似文献
9.
信息素质是大学生素质组成的一个重要部分。信息素质教育对于培养大学生掌握适应社会生活的必备技能,提高大学生在信息社会的生存能力具有重要意义。大学图书馆有责任也有义务对大学生进行信息素质教育。 相似文献
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