浅析科技成果转化中试平台建设的问题及对策

为了实现科技成果的转化，打通从实验室研发到产业化生产的关键环节，近年来，我国各省市纷纷出台相关政策支持中试平台建设。但受限于投入资金大、风险性高等实际问题，中试平台的建设较难推动。鉴于此，本文梳理了我国成果转化中试平台的发展现状，分析当前平台建设中存在的突出问题，并有针对性地提出相应的对策建议。     

高校大型仪器设备管理绩效提升的研究

高校实验室大型仪器设备是人才培养和科学研究的重要基地,本文从前期论证、平台建设和运行评测等方面,提出了一些提升高校实验室大型仪器设备管理绩效的措施。     

构建高校实验室新型职业伦理促进两型社会建设

高校实验室是高等院校培养人才的平台,同时也是整个自然和社会循环系统的一个组成部分,对于社会和自然环境都会产生不容忽视的影响。高校实验室的性质与特点,决定了高校实验室管理和运行模式的创新对于促进两型社会的建设具有重要的现实意义。职业伦理建设是解决实验室工作中的各种弊端,提高人力、物力资源的效用,杜绝环境污染的基本保障,也是构建资源节约型与环境友好型实验室的有效途径。     

基于产业升级背景下高校“实验室经济”效益和资产管理模式探讨

高校"实验室经济"平台的搭建,可以有效推动技术到商品的转化过程,还能够提高高校的创新能力,加快创新体系的建设,实现高校的可持续发展。文章从高校"实验室经济"模式的内涵出发,分析了产业升级背景下高校"实验室经济"模式的重要作用,探讨了高校如何实现从实验室走向市场,实现技术到商品的转变,建立科学有效的"实验室经济"资产管理模式。     

优化实验资源 搭建学生创新平台研究

实验室建设是展示高校办学实力的重要标志,优化配置实验资源,促进实验室建设和管理水平,培养满足适应社会发展需要的创新型人才,改革高校实验室管理体制,创建学科实验大平台,有利于教学资源的优化组合,有利于培养学生的创新意识、提高学生的实践能力,同时,这也是社会进步和可持续发展对高校人才培养提出的新要求。     

创新实验室建设与开放

高校创新教育的改革是今后我国高等教育一段时期内进行综合改革的重要组成部分。文章顺应加强专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心建设,促进实验教学平台共享的改革需求,立足本职工作,就创新实验室的建设和开放进行研究,找出问题并提出相应的建议。     

借助信息化平台创新实验室管理模式

文章分析了目前高校实验室管理的现状和采用信息化平台进行实验室管理的必要性,并通过整体规划、教学管理、日常管理、设备管理、信息共享和技术创新六个方面对如何借助信息化平台创新实验室管理模式提出了合理建议,希望通过信息化平台,实现实验室管理的科学性、规范性和高效性。     

对高校实验室档案的一点思考

高校实验室档案真实记载了高校实验室的建设和发展历程,包括高校的实验教学、科研以及管理的全过程,是实验教学、科学研究、技术开发及管理经验的结晶。毋庸置疑,实验室建设和管理,对高校的生存与发展至关重要。本文就高校实验室档案管理的科学化、规范化与经济活动的特性方面作了探讨。     

高校计算机网络实验室建设研究与探讨

建立规范有效的网络实验室是高校为国家培养网络技术人才的重要途径之一,网络实验室建设不仅要从硬件抓起,教师队伍的培养同样重要,在合理规划配置硬件的基础上,同时加强软件开发及人员培养的投入,才能建设完善的网络实验室为科研开发提供强有力的平台,更可以提高学生的实践创新能力。     

现代高校物流教学实验室建设中存在的问题和对策研究

概述了目前高校物流实验室建设的现状及其主要类型结构,指出了高校物流实验室建设中存在的主要问题并基于实用的导向对高校物流实验室建设方案和规划提出了基本设想和框架,最后提出了基于岗位实训的高校物流实验室建设方案和规划并主要从物流系统软硬件演练、岗位角色轮换实训、综合模拟运作以及总结报告四个阶段进行了分析。     

现代高校物流教学实验室建设中存在的问题和对策研究

概述了目前高校物流实验室建设的现状及其主要类型结构,指出了高校物流实验室建设中存在的主要问题并基于实用的导向对高校物流实验室建设方案和规划提出了基本设想和框架,最后提出了基于岗位实训的高校物流实验室建设方案和规划并主要从物流系统软硬件演练、岗位角色轮换实训、综合模拟运作以及总结报告四个阶段讲行了分析.     

浅析借本科教学评估促实验室建设

高校实验室建设直接影响到本科教学质量的提高.本文分析了在本科教学评估前的学院实验室建设现状,为了达到国家教育部对高校本科教育的要求,满足本科实验教学的需要和培养合格的建设人才,作者从实验室队伍、管理制度、实验基础设施等方面,有针对性的提出了实验室建设措施.     

物流实验室项目建设进度管理研究

高校实验室项目建设是当前高校实验课程建设的重点内容。论文总结高校实验室建设的特点,指出其在建设过程中存在的问题。然后,以物流管理专业实验室项目为例,探讨项目管理理论在高校实验室项目进度管理中的应用。论文对于高校实验室项目的建设具有一定的指导意义。     

浅析基于Proteus的仿真实验室构建 ——以单片机应用课程为例

实验平台的建设是实验教学系统及实验教学内容改革的基本措施,通过分析目前电子类实验室平台建设存在的缺陷及建立Proteus实验室的必要性,阐述了建立Proteus虚拟实验室是建立综合型、 开放型、 创新型、 先进型、 易管理及维护型实验室的良好选择,并就Proteus实验室架构进行了有益的探索.     

高等院校计算机实验室管理与维护策略探析

在高校的信息化教学发展中,计算机实验室逐渐成为信息化建设的示范部分。所以,为了构建国家级的信息化教学平台,就要从管理层面对实验室进行综合发展。通过对计算机实验室在日常使用与管理中所存在问题的深入分析,对更加有效、科学的管理策略进行探讨,并对计算机实验室日常管理的具体措施进行研究。     

面向应用型人才培养的实验室建设和管理措施研究

本文从实验室建设在应用型人才培养中的意义入手,接着分析了面向应用型人才培养的高校实验室发展现状,给出了面向应用型人才培养的高校实验室建设和理措,最后进行了总结。意义、现状和措施的分析阐述对面向应用型人才培养的实验室建设有较好的借鉴意义。     

地方高校实验室标准化建设的研究与实践

针对当前地方高校在实验室建设方面的标准化需求,结合ISO9000国际标准,以黑龙江科技大学作为研究背景,提出一种基于地方高校的教学实验室标准化建设指标评价体系。文章结合黑龙江科技大学,就学校教学性实验室的特点进行阐述,从而提出实验室标准化建设的指标评价体系;然后利用AHP层析分析法、模糊综合评价法分别对指标体系的权重、综合评价结果等进行分析,从而通过这种定性和定量结合的方式,实现高校实验室标准化建设的科学评价,为同类地方高校的实验室标准化建设提供了参考。     

广东省实验室体系建设研究与建议

广东省实验室经过三十多年的发展,形成了层次分明、功能完善、定位科学、领域健全的实验室体系,已经成为优秀人才聚集平台、高水平科研成果产出平台和高层次学术交流平台。在实验室发展取得突出成就的同时,也存在地域分布不平衡、创新能力有待提高、管理机制不灵活、投入不足等问题,为此,笔者试图从实验室体系整体规划、分类建设、深化改革等角度出发,对广东省实验室体系建设提出对策建议。     

高校实验室绩效评价体系研究

实验室是高校进行教学、学术研究和服务社会的重要场地,在国家大力支持发展高校实验室建设政策的指引下,高校要确保实验室投入和合理应用才能使实验室产生最大的效益.笔者调研了目前高校实验室的绩效评价体系,分析了其中利弊,探索出一套普通适用的实验室绩效评价体系.     

大型仪器共享平台中实验技术人员的角色定位

大型仪器设备共享平台是高校和国家的重要教学科研资源,实验室技术人员在管理仪器、提高仪器使用效率、充分发挥平台开放共享功能的过程中发挥着重要的作用.通过总结大型仪器共享平台与传统实验室的不同,提出平台仪器管理人员也应积极转变观念,并就其在共享平台中的角色定位进行了论述.