从模仿创新到自主创新的知识跨越——基于知识转化的研究

模仿创新和自主创新是近年来的研究热点,但从知识角度进行的研究却较少。结合产品开发阶段和知识转化理论,对模仿创新和自主创新进行了研究,分析了模仿创新和自主创新在知识转化SECI过程阶段的区别,指出从模仿创新到自主创新的知识跨越过程:两轮驱动、三阶跃迁、4个转化,结合TCL企业案例进行了实证研究,对我国企业进行自主创新具有一定的借鉴意义。     

知识集聚视角下高技术企业自主创新风险评价模型研究

自主创新是企业自主研究和开发全新技术并实现产业化的过程,是知识学习、知识积累和知识创造的知识集聚行为,具有高投入、长周期、高风险特点。对于高技术企业而言,自主创新也是企业赢得市场份额的重要途径之一。由于自主创新是一项高风险的研发活动,高技术企业要避免和减少损失,将威胁转化为机会,就必须对自主创新风险进行有效控制,而准确找出风险因素是自主创新风险控制的基础。从知识集聚视角,分析了高技术企业自主创新演进的主要阶段,随后探讨了高技术企业在自主创新演进阶段的风险因素,构建了高技术企业自主创新风险CTPC-D模型。最后,对模型运用提出了相关措施与建议。     

企业内知识创新活动的过程研究

在全球化、信息化和知识化时代,创新成为了知识工作非结构化部分的重要组成内容,也是知识工作生产率的关键内涵之一。对创造与创新的概念进行比较与分析,进而对创新活动的本质和内涵进行界定。在梳理国内外创造与创新过程相关文献的基础上,结合知识分类,从阶段性与知识转化的视角提出了企业内知识创新活动的过程模型(IR-SI-SD模型)。该模型为知识创新活动不同阶段内信息技术资源的有效配置提供依据,促进创新过程中关键成果的结构化转化,最终提高知识创新的效率。     

高技术企业自主创新知识集聚模型

知识经济时代,知识是高技术企业的重要资产。自主创新是高技术企业依靠自身科技实力开展研发活动,最终实现科技成果商业化的过程。将自主创新过程分为创新构思形成、实验原型形成、工业原型开发、商业化4个阶段,发现自主创新各阶段的知识需求各不相同,进而研究各阶段的知识集聚特点。创新构思形成阶段主要集聚技术知识、伦理道德知识和市场知识,实验原型形成阶段主要集聚技术知识和市场知识,工业原型开发阶段主要集聚生产工艺知识和组织管理知识,商业化阶段主要集聚产品推广知识和投放时机选择知识。在此基础上,按照各阶段知识集聚类型,构建了高技术企业自主创新知识集聚模型。     

中小企业自主创新与模仿创新博弈分析

中小企业是经济发展的重要力量,但受其自身技术能力等主客观条件的限制,在自主创新与模仿创新之间难以抉择。而中小企业创新活动的成本在很大程度上取决于创新战略的选择。针对目前相关研究的不足,运用两阶段模型分析了中小企业不合作时利润最大的均衡收益,并结合演化博弈动态分析在影响创新收益的参数取值范围不同的条件下,企业对自主创新与模仿创新的选择过程,从理论上剖析中小企业自主创新和模仿创新选择的内在机理,具有极为重要的现实意义。     

代工企业知识创新模式研究

代工模式为本土代工企业获取先进技术和知识提供了难得的机遇。文章结合组织学习理论与知识管理理论,分析了代工企业知识创新的理论过程,从而建立起了代工企业知识创新模型,并结合模型对代工企业的知识创新机理进行了分析。研究结果表明,代工企业知识创新过程是一个获取外部信息进而转化为企业内部知识并在此基础上进行知识螺旋式上升从而实现企业知识创新的过程。     

科技成果转化过程的知识创新研究

知识创新融入科技成果转化是科技成果知识密集性的内在本质要求。通过对科技成果转化过程研究,确立了科技成果转化与知识创新的关键耦合域,提出了科技成果转化过程三阶段知识创新模式,明晰了科技成果转化过程的知识创新重点和阶段,该研究为提高我国科技成果转化效率和提升知识创新能力提供了理论依据和科学借鉴。     

基于企业自主创新的知识管理研究

企业自主技术创新的过程实质上就是企业充分吸收与利用外部知识,并与内部知识进行整合形成新知识的过程.文章阐述了企业自主创新过程中的主要知识活动,并分析了如何对知识获取、知识学习、知识创新进行管理来提升自主创新的效率,提升企业的自主创新能力.     

制造业企业自主创新知识型动力机制模型构建研究

从知识的角度阐述了知识型动力机制的内涵,并将其引入制造业企业的自主创新过程,在融入制造业企业自主创新过程动态特点的基础上,对知识型动力机制4个阶段的具体内容和动力模型进行了详细阐述。制造业企业自主创新过程中知识型动力机制各阶段模型的建立,是制造业企业获取持续竞争优势的动力和有效工具。     

企业自主创新与利益相关者的关系特征研究

利益相关者掌握着企业技术创新活动所必须的资金、技术、知识、信息等重要资源,他们对技术创新具有重要的战略意义。在由模仿创新向自主创新的战略转变过程中,利益相关者与企业技术创新活动的关系必将发生变化并呈现出新的特征。通过模仿创新与自主创新的比较研究,揭示企业自主创新活动与利益相关者之间的关系特征。     

企业合作创新过程中知识转移影响因素及机制研究

在综述国内外关于知识转移影响因素研究文献的基础上,结合企业合作创新过程对知识转移过程的影响因素进行分类、补充和改进,建立了企业合作创新知识转移模型,并对企业合作创新每个阶段涉及的知识转移影响因素作了深入分析,在此基础上,建立了企业合作创新知识转移机制。     

对外直接投资、逆向知识转移与我国企业自主创新:基于吸收能力视角

基于吸收能力视角,着力探讨对外直接投资过程中我国企业通过逆向知识转移提升自主创新能力的程度。通过问卷调研和实证研究得出如下结论:我国企业逆向知识转移频率越高,知识转移制度化程度越高,知识应用和创新程度越高,其对自主创新的促进作用就越强。当企业吸收能力处于共享能力、学习和应用能力、再创新能力等不同阶段时,逆向知识转移对自主创新的影响存在显著差异。     

从知识发酵机理看科技成果转化

科技成果转化的本质是知识创新。将科技成果转化的过程分为3个阶段,借助揭示知识创新机理的知识发酵模型的理论框架,对科技成果的转化过程进行透视,分析了科技成果转化中的知识发酵过程。在此基础上说明了科技成果转化的内在规律。     

新产品开发导向下知识转化对集成创新微观促进机理解析

新产品开发是企业竞争优势培育的关键环节,而集成创新是新产品开发的主要形式,知识转化对集成创新具有内在促进作用。在新产品开发集成创新过程中,存在大量知识社会化、知识外显化、知识内隐化和知识组合化行为,可将对集成创新的激励转化为对知识转化的激励。知识转化视角下集成创新理论与实践仍处于探索阶段,存在较大拓展空间。     

企业理论知识与企业内协调、创新互动关系研究

企业是社会经济发展到一定阶段的历史产物,随着时代的变迁和发展,对企业理论的解释和研究也在不断演化。现如今的企业理论已发展到了研究企业本质的阶段,而不仅仅是一个"黑箱"的问题。文章认为企业的本质研究在于企业内、外的知识研究,从知识和企业协调体制的视角下,来研究企业中的知识配置、创新和企业发展所需体制及其关系。研究了美、日两国企业采用的协调机制和知识配置、创新过程,并提出了中国企业发展的启示及建议。     

基于知识资本化的产业集群发展与创业人才培养协同进化研究

运用共生理论的协同进化研究方法作为指导,率先从进化的角度系统分析和研究了创业者与所在产业集群的互动作用。基于此,构建了基于知识资本化的产业集群发展与创业者学习的旋转互动模型,深入探讨了创业者在创业活动中将专利技术转化为生产过程与新产品,并结合"模仿"与"创新"两种手段来实现集群整体技术效率改善与技术前沿移动的事实。论证了创业活动是影响知识资本化和推动经济增长的一个必要条件,但仅仅有科研投入和知识开发是不够的,提供知识溢出的渠道和知识商业化的途径对促进经济增长的作用同样是至关重要的。由此,在推动经济的同时应该加大对科研知识学习与开发的投入力度,鼓励大学与培训机构对知识的开发与创新,同时加强企业之间的联系,从而更好地带动知识溢出与集体学习行为。     

知识转化视角下战略性新兴产业自主创新能力演化机制研究

通过剖析知识转化视角下战略性新兴产业自主创新能力理论内涵及测度方法，以浙江省261家企业研究院数据为样本，对战略性新兴产业自主创新能力演化机制进行实证分析。结果显示，战略性新兴产业自主创新能力的4个指标与自主创新绩效之间存在异质性，即创新开放度与创新绩效呈倒U型关系，创新速度与创新绩效呈正相关关系，创新频度与创新绩效呈U型关系，创新程度与创新绩效呈正三次方关系。通过验证4条曲线的变化规律发现，战略性新兴产业自主创新能力演化过程与GDSP理论知识转化过程基本对应，但存在产业异质性。     

自主创新内涵初探

本文从创新理论发展的历史出发,探讨了自主创新概念提出的理论和现实背景,并从中得出自主创新是一种对创新主体进行限定的创新模式;从创新过程的三个阶段对自主创新进行了定义,提出了自主创新是一种由本土企业或机构做出创新决策,并由其主导研究开发过程,最终获取创新成果和收益的一种创新模式;最后讨论了目前有关自主创新的一些争论。     

市场导向、外部知识获取与自主创新关系研究

具有市场导向的企业在进行自主创新的过程中通常面临知识资源的短缺,因此,需要从外部获取知识以弥补自身知识的短缺。针对现有研究的不足,建立了两种不同的市场导向通过外部知识获取促进企业自主创新过程的研究框架,从理论上分析了两种不同的市场导向通过外部知识获取促进企业自主创新过程的异同,着重分析了两种不同市场导向的交互作用对外部知识获取的影响。     

企业研发过程的知识分析

企业研发过程是一种知识活动。结合企业知识理论,指出企业研发过程可以从知识源、知识场和知识活动3个方面进行描述。提出企业研发过程的3种知识场:基于问题的知识场、基于任务的知识场和基于兴趣的知识场。企业研发的知识活动包括知识创新、知识转移、知识交流、知识共享等,并构建了企业研发过程的知识活动模型,分析了企业的知识活动等与企业研发的关系。研究为企业研发过程提供了理论依据和策略借鉴。