知识型员工绩效考核流程分析

根据工作岗位的职责,把知识型员工划分为管理型知识员工、技术型知识员工、营销型知识员工,并探讨了知识型员工的绩效考核原则,从绩效计划、建立绩效考核档案、绩效诊断、绩效评估会议、双向沟通、考核反馈六个方面对知识型员工的绩效考核流程进行了分析。     

基于平衡记分卡维度的知识型员工绩效考核

以平衡记分卡理论为指导,借鉴国外对平衡记分卡的应用探索,通过维度转换,将平衡记分卡引入知识型员工的绩效考核之中,设定了知识型员工绩效考核指标和权重,以期寻找适合知识型员工业绩考核的新方法,实现对知识型员工的有效激励。     

基于知识员工绩效特征的绩效管理研究

通过对某公司知识型员工绩效调查的实证研究,分析该类员工的绩效特征,找到当前对知识型员工绩效考核的症结,并提出了为知识型员工的工作业绩考核营造起合理的绩效考核环境与体系,对企业加强知识型员工的管理具有一定的指导价值。     

知识型员工流动的原因与对策探讨

企业对知识型员工的需求量日益增强,但知识型员工的流动率却越来越高。本文在介绍知识型员工流动的现状的基础上,由里到外、由浅到深,层层剖析知识型员工流动的原因;最后从调整薪酬福利待遇、改革绩效考核制度、优化工作环境等方面提出相应的解决对策,旨在为企业知识型员工管理中提供一些参考建议。     

基于模糊综合评价法的现代企业知识型员工绩效考核

现代企业知识型员工的特点与绩效的模糊性决定了需要运用模糊综合评价法.基于模糊综合评价法的现代企业知识型员工绩效考核评价体系,包括考核指标体系和考核标准的建立、模型的构建等.模糊综合评价法是一种定性与定量相结合且互相补充的方法,在一定程度上可以消除评价主体的主观性,是一种行之有效的评价现代企业知识型员工绩效的途径和方法.     

知识型员工的绩效考核模式研究

在知识经济时代，对知识型员工的绩效考核是人力资源管理中的一个重要内容。鉴于知识型员工的固有特点，要求绩效考核部门对原有传统的绩效考核模式进行不断地调整和改进、补充新的内容。探讨了知识型员工绩效考核模式的确立是企业走向规范管理的重要标志，也是建立优秀企业文化的基础。     

基于平衡记分卡维度的知识型员工绩效考核

在企业人力资源管理过程中,为了提高员工在工作中的积极性,对其合理的绩效考核至关重要,它是企业提高人事管理中激励性的重要手段.对于企业中的知识型员工,我们可采用平衡计分卡对其进行合理的绩效考核,以此来激励知识型员工.本文主要分析了平衡计分卡在企业知识型员工绩效考核中的应用.     

中小企业知识型“80后”员工的激励研究

知识型"80后"员工逐渐成为企业主力的同时也表现出了高流动性,给中小企业管理带来了巨大挑战,文章将以心理契约为分析工具,结合中小企业知识型"80后"员工的特点来研究其激励问题,从心理契约的三个维度,即物质激励维度、环境支持维度和发展机会维度给出具体对策,以期为我国中小企业知识型"80后"员工的激励提供借鉴。     

企业知识型员工绩效考核体系研究

知识型员工是企业保持核心竞争力的重要保证,对他们进行科学的绩效考核,是保持企业竞争力的关键。本文分析了我国目前企业对知识型员工绩效考核存在的问题和原因,并提出了相应的解决方案。     

绩效考核方法在人力资源管理中的应用研究

绩效考核是人力资源管理的重要组成部分,为人力资源管理的各项主要环节提供确切的基础信息。可以说,没有考核就没有科学的人力资源管理。绩效考核的核心是搜集与每一个员工的工作状态、工作行为、工作结果有关的信息,并将其转化为对员工工作的评价,为员工管理或开发活动提供信息支持。本文主要探讨绩效考核方法在人力资源管理中的应用。     

国有企业知识型员工管理及激励机制探讨

知识型员工决定着企业特别是商务(管理)型企业的命运,如何加强和完善国有企业人力资源特别是知识型员工管理是当前我国国有企业在发展过程中亟待解决的问题.知识型员工独特的个性特征和工作特点心理和能力特征上的差异,决定了不能运用传统的控制式的管理方式,而应运用参与式的管理理念;应尽量采取正激励,运用有竞争力的薪酬、积极创造发展空间、精神和情感激励等激励机制.应营造和谐的、具有鲜明特点的企业文化氛围;建立"以人为本"为指导的人力资源管理体制,注重知识型员工自我价值的实现;关注知识型员工的个体发展,充分给予知识型员工学习和培训的机会;对知识型员工采取人性化的人力资源管理策略;运用最基本的薪酬激励手段;建立并完善绩效考核为中心的激励机制;积极探索智力产权制度;重视创新授权激励.     

知识型员工激励问题研究——基于心理契约结构视角的分析

心理契约对知识型员工的激励有着重要影响,以心理契约理论为契合点,结合目前对心理契约结构的研究,分别从物质激励维度、环境支持维度、发展机会维度等方面来探讨知识型员工激励问题不足的原因。     

知识共享导向的知识型员工管理的思考

本文首先介绍了知识共享和知识型员工的内涵,接下来,指出了我国企业在知识共享导向下对知识型员工管理的过程中存在的问题。最后,在充分借鉴国内外企业成功经验的基础上,提出了在知识共享导向下知识型员工管理方法的建议。     

知识型员工自我管理模型构建及内容维度分析——基于斯隆领导模型

知识型员工的自我管理是个体在正确认识自己的前提下,为了实现组织的目标,对自身的思维、情绪、行为以及所处环境等进行目标管理的过程,对于员工的学习、生活以及事业发展等有着非常重要的作用。本文基于德鲁克的管理思想,并以斯隆领导模型为基础构建了知识型员工自我管理模型,并把知识型员工的自我管理划分为自我规划、自我评价、自我协调、自我学习和自我激励五个内容维度。     

基于知识型员工的绩效考核研究

知识经济时代,知识型员工是企业的核心,他们对企业最终价值形成的贡献占绝大部分。所以准确评价他们的工作是企业的重要职责。而知识型员工相对于企业一般员工而言,工作较为抽象,难以衡量,这就要求人力资源部门必须主动抛弃传统的管理方式,创新改进绩效考核,激发知识型员工的创造欲,最大限度地发挥他们的才能。     

知识型员工的选择性薪酬激励体系

本文从知识型员工的实际需要出发,在结合整体薪酬和绩效考核的基础上来设计的一套选择性薪酬激励体系。力求通过这种薪酬方案,为企业对知识型员工薪酬激励的有效实施提供指导。     

从人力资源管理角度来看民企知识型员工流失——以江苏某民营企业为例

随着知识经济时代的到来,知识型员工对于企业重要性愈加突出.但是很多民营企业的知识型员工流失严重,这主要是因为人力资源管理工作不到位.本文结合A公司从人力资源管理的招聘、培训、绩效考核、薪酬、职业生涯规划等几个重要方面来看知识型员工流失的影响.     

绩效考核在员工培训中运用有效性的研究

绩效考核和培训与开发是现代人力资源管理中的重要组成模块,它们在企业人才管理和开发中都处于重要的战略位置。绩效考核结果对员工培训具有非常重要的导向作用,能够帮助员工及时弥补自身不足,促进职业生涯发展。当今绩效考核结果与员工培训结合程度较低,为充分发挥绩效考核结果在员工培训中的应用价值,需从多个方面采取有效对策。     

治理知识型员工流失的新视角——提高员工可雇佣性

随着知识型员工流动比率的逐年增长,如何控制知识型员工的流失比率,已经成为企业人力资源管理工作的重点。本文试图从员工可雇佣性的视角出发考察,通过发放问卷的方式收集数据分析得出,企业对员工可雇佣性各维度的投入程度的高低与员工流失率的高低成反比,并推断出建立基于可雇佣性的人力资源管理已成为知识经济时代留住知识型员工的必然趋势。     

基于人力资本特征的知识型员工流动决策模型

基于人力资本特征的流动决策模型是从理性经济人的角度来解释知识型员工的流动决策行为。在成本—收益流动决策模型的基础上,根据知识型员工的人力资本特征,从投资的预期收益性、投资与收益的时间价值差异性,人力资本的"二重"资产属性,以及投资的风险性等理论依据,结合知识型员工年龄与收入关系曲线,对知识型员工的流动决策模型进行修正和完善。