大学生跨境电商创业工作室运行模式研究

本文研究各个高校的跨境电商创业工作室情况,总结出现有的校企合作模式、教师"主导"模式、学生"自由"模式三大运行模式。研究了大学生跨境电商创业工作室存在的问题及主要解决办法,为高校建设跨境电商创业工作室提供了一些参考和意见。     

校园创业模式调查

自主创业是解决大学生就业问题的重要途径。本文通过访谈形式调查了多位有过创业经历的大学生,并在参考分析大量相关文献资料的基础上,归纳出值得推荐和提倡的几种大学生创业模式。     

我国大学生网上创业关键成功因素与对策研究

随着互联网经济与电子商务模式的快速发展与成熟,网上创业已经成为我国大学生创业的一种重要方式,本文针对大学生网上创业实际情况进行调查,分析总结了大学生网上创业的关键成功因素,并提出了几点对策与建议,为合理引导我国大学生网上创业提供一些有益的参考.     

推动大学生绿色创业的路径探索

绿色创业作为一种全新的创业方式改善了社会经济结构、创新了原有的企业模式,促进了国家的可持续发展. 由于大学生绿色创业对国家生态建设和环境保护具有积极作用,因此组织大学生绿色创业,研究大学生绿色创业的相关路径具有重要意义. 本文基于当前注重生态环保、可持续发展的时代背景,通过分析当前大学生绿色创业中存在的困难和问题,提出一系列方法,推动大学生进行绿色创业.     

给你几个创业模式

大学生创业都有哪些思路可供借鉴?这里给你推荐几种目前常见的创业模式。但不管你选择什么模式，都要最适合你才对。     

听障大学生创业实践研究——以长春大学特殊教育学院为例

本文基于长春大学特殊教育学院的听障大学生创业实践的研究,通过阐述学校在听障大学生创业方面进行的实践与探索,从构建完善的听障大学生创业实践的指导框架,搭建听障大学生创业实践的平台,完善听障大学生创业实践的扶持体系,成功打造听障大学生创业的"长大模式"四个方面论述听障大学生创业的做法,努力提升残疾人整体社会认同程度。     

论高职院校大学生创业心理素质的培养

本文通过高职院校大学生创业情况的问卷调查,就目前高职院校学生创业难所存在的特别是创业心理素质问题进行分析研究,着重对大学生创业心理素质培养与训练的模式进行初步探讨,提出几点建议和培养途经.     

民办高校大学生创新创业教育模式探析

创新创业教育是当下社会的热点。民办高校在"大众创业、万众创新"的新形势下,越来越认识到高校大学生创新创业教育的重要意义。但目前我国民办高校大学生创新创业教育还存在一些问题。为此,民办高校应从提高对创新创业教育的认识、合理设置创新创业教育课程、增加学生创新创业的实践机会、加强创新创业师资力量建设等方面来完善现有的创新创业教育模式。     

当代大学生自主创业能力培养研究

本文结合当代大学生自主创业的现状,着重分析了目前大学生自主创业中存在的缺乏创业意识、忽视知识与创新能力、缺乏创业实践锻炼等几个问题,提出了建立有效的大学生自主创业能力培养体系,要加大创业教育力度、细化创业指导步骤以及提供自主创业平台.     

基于“移动互联网+”大学生创新创业培训的思考

移动互联网为高校大学生创新创业教育带来了新视角、新空间。高校推动移动互联网创新创业教育有助于通过创业带动就业,缓解大学生就业压力;有助于推进创新创业教育模式的改革,向社会输送创业型高素质人才;有助于促进大学生成长成才,帮助其实现人生价值。高校应充分研究分析移动互联网创新创业教育面临的机遇和挑战,充分利用移动互联网时代的新成果,打造"专业+实践"师资团队,加强信息化创新创业课程的开发与建设,开发大学生创新创业教育服务APP,以适应社会发展的需求。     

新媒体时代大学生创业教育模式探析

大学生创业教育是现代大学教育发展和改革的新趋势.现行的创业教育模式存在诸多问题,新媒体技术的发展为解决现有问题提供了技术支持和保障,也对大学生创业教育提出了时代要求.新媒体时代大学生创业教育要以培育创业精神和创业素质为目标,改变传统以教师为中心的教育模式,注重交互的、个性化、体验式等教学方法,努力搭建大学生创业教育信息...     

高职院校学生创业教育研究的政策与实践

本文以大学生创业为研究对象,分析了其创业要素,在此基础上试图通过高校教学改革来转变创业人才培养模式,并建议构建基于多元化行为主体的大学生创业实践平台,有效的孵化大学生创业项目,提高创业的成功效率。     

创新创业管理方法研究

大学生创业教育普遍存在"轻意识、重技能","轻实战、重理论"的情况。为此,广东纺织职业技术学院确定了"大学生创业体验街"项目,利用学院校道两边的空间,开展创业体验,按照"学生自主管理经营、指导老师监督"的模式,切实进行实战创业锻炼,为学生未来的创业活动奠定基础。     

大学生创业成长路径研究

国家吹响"大众创业,万众创新"号角,但创业高风险、低成功率使得大学生对创业只能心动而不敢行动。大学生创业成功率低主要存在思想观念和企业运作两方面原因。本文通过分析大学生创业的优势和劣势,研究提升大学生创业意愿和创业成功率的思路,认为大学生若想取得创业成功,需要从小到大,从虚到实;要通过创业拼凑,合理利用自身资源;通过创业学习,丰富知识,提升能力;通过创业失败,总结经验教训,继续创业。     

大学生创业教育过程的几点思考

金融危机的影响加剧了大学生就业的形势,而当前大学生创业实践活动的现状令人担忧,不是任何人都合适创业,要建立大学生创业人才评估体系,培养有创业潜能的大学生更加具备创业综合素质和能力,走自主创新创业之路:本文通过对大学生创业现状及存在的问题分析,分析研究构建一个有成功创业人士等担当专兼职教师的大学生创新创业的专业指导体系,形成适合于大学生创业模式的大学生创业评估体系,提高大学生创业的成功率,促进创业活动健康持续的发展.     

大学生创业素质教育“四化”模式探析

近年来,大学生的创业问题已成为社会各界关注的热点,创业素质的高低势必成为影响大学生创业成功的重要因素。本文从大学生创业素质教育构成要素入手,在分析大学生在创业过程中表现出的能力素质缺陷的基础上,对大学生创业素质教育"四化"模式进行了探析,以期全面提升大学生的创业素质。     

我国大学生创业现状与问题探讨

近两年大学生毕业面临就业难的问题让大学生创业成为人们关注的焦点。如何鼓励大学生创业使大学生创业活动成为解决大学生毕业就业难以及推动经济增长的双赢"利器"成为决策者的当务之急,也是摆在政府,大学和学者面前的焦点课题。本文通过问卷调查以及访谈大学生创业者,结合现有文献总结了我国大学生创业的现有问题,并根据调查结果通过大学生创业者的视角给高校提供可行性意见。     

女大学生创业意识调查与思考——以河北省五所高校为例

<正>十八大报告指出,要"促进创业带动就业,提升劳动者就业创业能力"。女大学生创业意识及其培养路径问题,是创业教育理论研究中的关键内容,也是理论研究的薄弱环节。开展女大学生创业教育研究与实践,从理论上来说,丰富了高校的创业教育理论,充实了大学生思想政治教育的理论内容,发展了社会性别理论;从实践上来说,有利于提高女大学生的创业素     

对创建新型河北省大学生创业联盟的探究

分析当前河北省大学生创业教育现状以及河北省现有大学生创业联盟性质的组织、机构的发展现状,发现二者在创业教育以及创业实践方面还存在诸多不足。提出创建以提高大学生创业成功率为目标,政府、社会、企业、高校多方参与、多方共赢,有效整合资源的新型河北省大学生创业联盟。     

应用型本科院校学生创业模式与特点探索——以广东外语外贸大学南国商学院为例

近年来,大学生创业已成为政府和高校的关注热点,学术界对大学生创业的相关调查研究和论文越来越多,但大多都侧重于创业原因和创业困境,对于创业模式少有分析.本文以广东外语外贸大学南国商学院为研究对象,从社会因素、地理因素、个人因素等分析应用型本科院校学生创业者创业的原因,结合该校学生实体店创业、网络营销、校园代理等五种创业模式,根据调查问卷得出的数据,并从创业模式比例、创业基本条件等方面进行前景分析.