试论社会主义核心价值体系建设效果评价的定量因素

社会主义核心价值体系建设效果可以从量的角度来评价,社会成员对社会主义核心价值体系的认同率、党政干群践行核心价值观的好人好事增长率、社会主义核心价值体系建设的精神文化成果增长率是社会主义核心价值体系建设效果评价的重要定量标准。     

建设社会主义核心价值体系——为文化立魂

伴随着人类社会的不断发展与进步,特别是在经济一体化的历史潮流面前,文化的作用表现得越来越重要,越来越明显。文化建设的战略地位在当代中国得到前所未有的提升,文化战略地位的提升凸显了社会主义核心价值体系的重要意义,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义文化的灵魂,建设社会主义核心价值体系就是为文化立魂。     

浅谈社会主义核心价值体系引领农村文化建设的路径

当前中国正处于文化大发展大繁荣的时期,加强农村文化建设是社会主义和谐农村建设的一个重要内容。农村文化建设事关农村经济发展、社会稳定和乡风文明的大局。因此,加强农村文化建设,并坚持以社会主义核心价值体系引领农村文化建设,已经成为当前一项很紧迫的任务。正是通过分析社会主义核心价值体系引领农村文化建设的必要性,并针对当前中国农村文化发展的现状,来探索社会主义核心价值体系引领农村文化建设的路径。     

试论文化“魂”与“体”的辩证关系

党的十七届六中全会《决定》指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。要把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面。这一重要论述,深刻揭示了社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用,体现了我们党对文化建设规律认识的进一步深化,是全会《决定》突出强调的一个重点。     

毛泽东建设民族的科学的大众的文化思想与构建社会主义核心价值体系

文化是多元的,但是文化建设需要有核心价值体系。这是中国社会主义先进文化建设的内在要求。毛泽东提出建设民族的科学的大众的文化,为中国五四新文化的发展指明方向。国家主权也取决于文化范畴。如果缺乏自己的文化定位,盲目追求外国死板模式,就不可避免地会导致一个民族失去自己的面貌。社会主义核心价值体系代表和指引着中国先进文化的前进方向。毛泽东建设民族的科学的大众的文化,对我们构建社会主义核心价值体系,建设社会主义先进文化具有重要的指导意义。     

职业教育与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本.职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,建设社会主义核心价值体系构成了其发展的根本,我们必须坚持重在建设的原则,通过党组织建设为组织保证、水平评估为契机、以人为本和科学定位,把社会主义核心价值体系全面融入到职业教育的全过程中,办人民满意的职业教育.     

职业教育与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本.职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,建设社会主义核心价值体系构成了其发展的根本,我们必须坚持重在建设的原则,通过党组织建设为组织保证、水平评估为契机、以人为本和科学定位,把社会主义核心价值体系全面融入到职业教育的全过程中,办人民满意的职业教育.     

以社会主义核心价值体系引领社会思潮、建设和谐文化研究

社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本,它决定着社会主义文化的性质和方向,具有引领社会思潮的先进特质。文章通过对社会主义核心价值体系特点的阐述,揭示了其作为社会思潮引领者所独具的特点和优势,客观分析了社会主义核心价值体系引领社会思潮现实意义,并从实际出发,有针对性地提出了社会主义核心价值体系引领社会思潮,建设和谐文化的具体对策,从而为加强党的先进性建设,推进社会主义和谐文化建设提供有价值的参考。     

基于社会主义核心价值体系的企业核心价值观与企业文化研究

中国特色社会主义理论体系不仅是我们党的理论指导,也集中反映了社会主义的核心价值体系.以社会主义核心价值体系为指导,培育企业核心价值观,建设创新型企业文化,对构建和谐企业意义重大.因此,就必须搞清什么是社会主义核心价值体系、如何正确理解企业核心价值观、企业核心价值观与企业文化、企业家与企业文化的关系等几个重要问题,在全球视野下思考中国企业文化创新.     

建设社会主义核心价值体系

以社会主义核心价值体系为根本,推进和谐文化建设,是我国当前意识形态工作的一个崭新课题。全面阐述社会主义核心价值体系即马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观以及它们之间关系,探索如何建设社会主义核心价值体系。     

社会主义核心价值体系如何引领新农村文化建设

文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和强而有力的保证.农村精神文明建设事关亿万农民群众切身利益,事关国家长治久安.以社会主义核心价值体系引领社会主义新农村文化建设,已成为当前的重要任务.     

社会主义核心价值体系的理论创新

建设社会主义核心价值体系,是近年来党中央提出的一项重大战略任务,也是十七大对推动社会主义文化大发展大繁荣作出的重要部署。十七大报告在有关建设社会主义核心价值体系的重要性、主要内容和基本途径三个问题上均有不同程度的理论创新。     

用社会主义荣辱观引领社会风尚

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容,用社会主义荣辱观引领社会风尚,是建设社会主义核心价值体系的需要,是建设和谐文化的需要,也是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、全面建设小康社会的需要。那么,如何实现它对社会风尚的引领作用,或者说社会主义荣辱观引领社会风尚的实现途径是怎样的呢？     

弘扬“红船精神“,构建核心价值

党的十七大报告强调,要“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.“社会主义核心价值体系,是社会主义意识形态的本质体现,在整个文化建设中居于统摄和支配地位.推动社会主义文化大发展大繁荣,必须把社会主义核心价值体系建设作为第一位任务,努力在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范.关于人与人、人与自然、人与社会之间的关系问题,是历史文化的核心问题,更是构建社会主义和谐社会所需要解决的问题.可见,我们的和谐社会建设与中国历史文化有相通之处,我们当代构建的社会主义核心价值体系与中华历史文化有密切联系.……     

建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是维系社会团结和睦的精神纽带，是推动社会全面发展的精神动力，是指引社会前进方向的精神旗帜。提出建设社会主义核心价值体系，具有重要的理论意义和现实针对性。所以，探讨了社会主义核心价值体系的内涵、重要意义及建设社会主义核心价值体系的具体举措。     

谈谈高职教育核心价值体系的建立与培育

建设社会主义核心价值体系,是我们党十六届六中全会在思想文化建设方面的一个新的科学命题,是建设和谐文化的根本,更是社会主义制度的精神灵魂。它包括四个方面的内容,即坚持马克思主义指导思想,树立有中国特色社会主义的共同理想,伟大的民族精神、时代精神和社会主义的荣辱观。把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育中,从而形成高职教育核心价值体系,这是确保高等职业教育质量的关键所在。     

和谐社会视阈下的高校校园文化建设

中国处在建设和谐社会的新时期,树立以社会主义核心价值体系为主导的和谐文化,是社会主义建设的重要组成部分.高校是社会大系统的一部分,高校的校园文化是社会主义文化建设的一部分.在建设社会主义和谐文化过程中,高校面临着新形势和机遇.     

把社会主义核心价值体系贯穿于人才培养全过程

教育工作肩负着培养人才、传播文化和传承文明的重要使命。学习贯彻党的十七届六中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设,是要把社会主义核心价值体系贯穿于人才培养全过程,积极创新人才培养模式,不断推进、形成开放的办学理念。     

社会主义核心价值体系建设对保障意识形态安全问题研究

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。文章通过对社会主义核心价值体系的概念和主要内涵的简要阐释,对社会主义核心价值体系建设战略意义和在保障意识形态安全方面指导作用的深入分析,提出加强社会主义核心价值体系建设的主要路径和措施,旨在引导人们树立正确的价值观,以推动和谐文化及和谐社会建设,实现国家长治久安,为我国经济社会科学发展创造良好的社会环境。     

深刻认识社会主义核心价值体系的重要地位

深刻揭示社会主义核心体系的科学内涵,充分认识其历史地位,是当前文化建设的重要任务。因此,阐述了社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,也是社会主义意识形态的本质体现。