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相似文献
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1.
头脑风暴法在管理决策中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
头脑风暴法是管理决策中一种非常重要的定性分析方法,它可以有效地克服传统会议决策法的缺陷,让所有参加会议的人在自由愉快、畅所欲言的气氛中,通过相互之间的信息交流引起思维共振,产生创造性思维的决策方法,对于提高整个组织的决策水平具有非常重要的意义。  相似文献   

2.
头脑风暴法头脑风暴法也称集体创造性思考法,其实质就是召开一种特殊形式的小组会,在小组会上广泛地征集想法和建议,然后加以充分讨论,鼓励提出创见,最后再进行分析研究以及决策。逆向思考法逆向思考法亦称破除法或反头脑风暴法。其出发点是认为任何产品都不可能十全十美,总会存在这  相似文献   

3.
在供给侧结构性改革的时代背景下,企业的转型升级迫在眉睫,应用于激发创造性思维的头脑风暴法在企业转型时期应用更加广泛。但在中国情境下,真正用好头脑风暴法需要注意很多现实的问题。本文基于对头脑风暴法应用中所面临问题的思考,试着提出相应的解决方案,以期为企业的转型升级中更好的应用头脑风暴法提供借鉴与参考。  相似文献   

4.
一、摆脱团队思维方式太难 头脑风暴法固然很好,但当大家在一起竭尽全力再也想不出半点儿新招时,就另当别论了。这种创意方式给人以太多希望,结果却往往不尽人意,因为人们往往想来想去却还是老一套东西。 现在已经到了采用更先进的头脑风暴法的时候了。而在计算机的协助下使用头脑风暴法便是一种理想途径。  相似文献   

5.
头脑风暴法     
《中国市场》2004,(3):54-55
<正> 在群体决策中.由于群体成员心理相互作用影响,易屈于权威或大多数人意见.形成所谓的“群体思维”。而群体思维往往削弱群体的批判精神和创造力,损害决策的质量。如何破除这种固定思维模式呢?头脑风暴法是较为典型的一个。  相似文献   

6.
以企业的员工培训为背景,说明运用头脑风暴法激发学员创新能力的过程及方法。首先,运用人才测评技术对学员进行创新能力测评,提高学员的创新意识;其次,利用德国的"635法"设计头脑风暴活动的实施过程;最后,培训师和学员对头脑风暴活动的过程及结果进行共享和交流,总结头脑风暴活动所暴露的问题,并提出相应的解决措施。  相似文献   

7.
传统的头脑风暴法虽然被广为应用,但是其质量和效率往往容易受参与者与主持人知识与能力的影响基于此,本文提出应用结构化的头脑风暴法,其强调构建结构化的问题分解,在头脑风暴实施过程中按照结构进行开放性的讨论与提议,并且通过有效的评估工具对方案进行评估后将结构化的知识加入组织的知识库,从而形成可持续的改进能力,并优化其对某一类或几类问题的结构化知识的掌握与利用,从而建立可持续的学习型组织.  相似文献   

8.
廉政风险防控工作是基层央行开展的重要工作,人行德州市中心支行为此投入了人力、物力对此项工作进行了重点深入研究。采用头脑风暴法召开了诸葛亮会议,广泛搜集廉政风险防控工作中存在的问题,制作了廉政风险防控鱼骨图,形象直观地反映工作中存在的问题,提出了合理化建议,收到了良好效果。  相似文献   

9.
《中国广告》2011,(5):107-108
如何在迅速成长和变迁的中国经济、金融、企业领域,留下体现主流媒体价值观和责任感的深度观察与思考?八年来,大型财经深度访谈节目《头脑风暴》对此进行了积极创新的探索,在风云变幻的全球经济大势中,《头脑风暴》始终试图给广大受众最具科学性、前瞻性和建设性的独家思考。在《头脑风暴》的八年历程中,曾两度获得亚洲影响力最大的电视评奖活动——亚洲电视奖"最佳谈话类节目奖"。  相似文献   

10.
<正>前言:头脑风暴教学法一种成熟的用于多领域的教学方法,核心是针对问题,以小型会议的组织形式,让所有学生在自由愉快、畅所欲言的气氛中,交换想法,并以此激发创意和灵感,产生脑海的创造性"风暴",最终达到解决问题的目的。它尤其适用于创造性思维的培养、疑难问题的解决,特别适用于解决案例分析的问题。而电子商务主要任务就是探讨的是如何在网上进行商务活动。因此,电子商务教学与传统的营销学教学比较类似,在课堂中必须穿插大量的案例讲解和分析,使学生在真实的案例中体会到理论的真正意义。而以头脑风暴的形式进行电子商务案例教学,可以提高学生的参与度和参与热情,保证案例讨论的课堂效果。  相似文献   

11.
园林专业的设计教学需要有更多的创新。头脑风暴教学法是园林专业设计课程教学的一种新思路。文章对其与园林专业设计课程教学的应用过程、对教师的要求进行了探讨。面对时代的发展,头脑风暴教学法在园林专业教学中有着广阔的天地和潜力。  相似文献   

12.
刘超 《消费导刊》2011,(12):70-70
依据头脑风暴法对蒙山旅游区基础设施建设项目风险进行细化分解,可以将风险分解为几个方面分别进行研究。  相似文献   

13.
《商》2015,(1)
<正>导语:一些公司的头脑风暴会议,往往都是七嘴八舌的胡说八道,看似简单的群体创意会议,却被很多公司做变了味儿。头脑风暴是各个品牌营销策划公司经常进行的群体创意会议,笔者也应邀参加过一些公司的头脑风暴会议,往往都是七嘴八舌的胡说八道,看似简单的群体创意会议,却被很多公司做变了味儿,结果是效果不佳,  相似文献   

14.
谁说“头脑风暴”会议是一场hold不住的右脑飙车?以理性的方式激发无极限非理性的创造力,才能避免有“风暴”,无“头脑”。  相似文献   

15.
董志高  修雪艳 《品牌》2014,(12):271-271
对于广告设计的学生来说,如何得到一个好的创意,并不是想当然的产生,需要多方面的思考与探索,然而这种思考与探索是无具体可操作性,而头脑风暴这种方法可以激发学生的创造性思维,从而产生意想不到的效果。  相似文献   

16.
柳波 《现代商贸工业》2009,21(15):225-226
从文化角度分析了篮球文化环境对篮球运动的影响,从中对中美篮球文化进行理性的分析,发现中美篮球运动存在的差异,对中国篮球的发展进行一场头脑风暴。  相似文献   

17.
田也 《国际广告》2010,(9):82-83
正值炎炎夏日,太阳烘烤着每一寸土地和每一位创意人的脑袋。面对高温,空调似乎不起作用,不停的头脑风暴只会让思维更加发焦。休息一下,看一组来自冬天的创意,让脑袋吃些冰激凌!  相似文献   

18.
玩转创造力     
在如今的工作环境中,创造力和头脑风暴意味着什么?  相似文献   

19.
房地产企业在前期项目选择的决策过程中,由于影响项目的各类因素的复杂性和模糊性,仅采用定性分析的方法进行研究存在很大的缺陷。本文通过模糊关系方程,建立项目选择研究模型,弥补了定性分析法的某些缺陷,使房地产建设项目的评价和选择更为客观和准确,决策更具有科学性。  相似文献   

20.
葛晓飞 《商场现代化》2010,(10):172-173
近几年,随着新课程的实施和教学理念的不断更新,突破"教师主导型"教学观念,树立以"学生为中心"的自主式、参与式教学方法已经在很多院校得到广泛使用。其中,头脑风暴法是参与式课堂中比较常用的、典型的教学方法。授课老师通针对讲授中、案例中、学生身边提出的问题,由学生应用所学知识,放开思路,大胆分析,畅所欲言,通过相互之间的信息交流引起思维共振,提出大量、新颖的行动方案,对于提高整个教学质量具有非常重要的意义。  相似文献   

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