加强高职院校班主任工作的思考

班主任工作是高职院校学生管理工作的基石,高等职业教育的发展给高职院校的学生管理工作带来巨大压力与挑战.高职院校的学生作为高校学生的一个特殊群体,有着不同于本科院校学生的心理特征和行为特征,加强高职院校班主任工作必须结合高职院校学生的这些特征.     

浅谈积极心理学在高职学生干部队伍建设中的应用

本文从新时期高职院校学生性格特点出发,分析当前学生管理工作面临的新局面,提出运用积极心理学理念指导高职院校学生干部队伍建设,发掘学生干部自身潜能,建设一支高素质的学生干部队伍,提高高校学生管理工作水平。     

高职院校学生管理信息化平台建设探究

学生管理工作是高职院校管理工作中的重点,信息化和互联网的发展给高职院校的学生管理工作带来了新的挑战和机遇。本文通过对高职院校学生管理特点、现状、管理软件系统流程、结构和系统模块构建的分析,具体对高职院校如何建设一个科学、规范的学生信息管理系统进行探讨。     

浅谈新时期警察类高职院校大学生素质教育工作创新

针对警察类高职院校学生的特点和特殊性,探求新时期加强学生素质教育工作的创新对策,要以科学发展观为指导,系统地深入分析学生管理工作的特点、面临的问题,以和谐校园文化建设促进素质教育的开展。     

“注册入学”形势下民办高职院校辅导员工作

民办高职院校是高等教育的一个组成部分,高等教育大众化的实现使得民办高职院校的学生管理工作遇到了新的问题。本文从“注册入学”形势下民办高职院校学生特点出发,分析了民办高职院校辅导员工作中存在问题。提出完善民办高职辅导员学生管理的对策,旨在为促进民办高职院校学生管理工作健康发展。     

做一个有“心”的职业院校班主任—班级管理教育

与普通高校不同，高职院校的学生管理工作有其特殊性。而职业院校班主任作为学生管理和教育的主要负责者和承担者，必须根据职业院校学生的特点，有重点、有针对性地制定出一系列工作计划和方法，加强对学生的思想道德教育，多了解学生、关心学生、爱护学生，做一个有“心”的班主任。     

高职院校学生工作信息化管理系统开发初探

随着时代的飞速发展，学生管理工作面临新的形势和要求，特别是信息技术的发展和运用，为高职院校学生工作带来了新的机遇和挑战。本文主要探讨了利用信息化管理技术，促进高职院校的学生管理工作走向科学、高效。     

充分发挥高职院校团学干部的标杆作用

新时期高职院校的团学工作在科学发展观的指引下,有新的发展目标和发展态势。团学干部的培养和作用发挥,是团学工作的重点之一。结合高职院校的人才培养重点和特色,充分发挥团学干部在学生管理、团建党建工作、校园文化建设和大学生自我管理等方面的积极作用,既能锻炼团学干部的工作能力,深化团学工作实效,也能协助高职院校各项管理工作,推动高职院校的人才培养目标的又快又好实现。     

高职院校大学生社团与校园文化建设研究

高职院校的校园文化的建设对高职院校的发展及高职学生的素质培养至关重要,而作为校园文化重要抓手的学生社团在其建设中起到重要作用。随着高职院校的迅速发展,高职院校的校园文化和学生社团各自显出其特点和作用,本文以高职院校的校园文化和学生社团为研究对象,探讨了新时期下高职大学生社团与校园文化建设之间的关系。     

浅谈高职班主任管理策略

高职院校班主任工作是落实学校教育和管理的重要环节,本文从新时期高职校学生的思想动态和班主任工作特点入手,秉持以生为本的理念,探讨了高职校班主任工作的主要工作方法和策略,为求促进学生身心健康和全面发展,为"一带一路"战略提供人才支撑。     

构建和谐校园文化促进高职学生管理的探析

本文通过解读高职院校文化建设中存在的问题，指出了高职学生管理中存在的很多问题，都属于校园文化建设的问题，并为高职院校文化建设促进学生管理工作提出建议。     

高职院校物流管理专业计算机实训室建设与管理

高职院校的物流管理专业计算机实训教室的建设与管理,是新时期物流专业发展的重要保障。通过计算机实训教室的建设,不仅为学生提供了更为多元化的实训场所,更为学校自身的发展提供了可靠地保障。本文以此为基础,围绕高职院校物流管理专业的计算机实训室的建设与管理展开探索,致力于为今后高职院校实训室管理工作的开展提供积极的帮助。     

高职院校学生干部队伍建设存在的问题及对策

学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中扮演着重要的角色.面对新的机遇和挑战,如何发挥这支队伍的桥梁和纽带作用有着重要的意义.本文对新形势下高职院校学生干部存在的主要问题进行分析并提出具体对策,以期为高职院校学生干部队伍建设提供参考.     

高职院校辅导员在学生管理中面临困境与对策

新时期如何管理高职院校学生,培养更多专业技术人才,受到社会的广泛关注。作为高职院校辅导员,需从实践中积极总结经验,提高对学生管理工作的认识,有效提升学生的管理工作效率。辅导员在开展学生管理工作过程,要构建好师生间的关系,加强师生间的交流与沟通,这对提高高职辅导员管理水平具有现实意义。     

浅谈高职院校兼职班主任工作体会

文章分析了高职院校兼职班主任设置的缘由，笔者以自己在高职学院教学工作中担任兼职班主任一职的实践经验，阐述了兼职班主任的责任、目的以及对学生的影响，并探讨了高职院校班主任工作对高职学生在大学整个学习生活过程中的作用和意义。     

基于职业素养提升的高职院校班级管理策略探索

新时期提升高职学生职业素养的意义重大。本文针对班级管理工作实际,在分析班级管理工作在学生职业素养提升中的优势和作用的基础上,提出基于职业素养提升的高职院校班级管理策略。     

新时期高职院校学生宿舍文化建设存在问题及其对策

学生宿舍是学生学习和生活的重要场所，对高职学生的成长成才有着重要的作用，更是体现高职院校办学特色、提高高职教育人才培养水平的重要方面。但目前的高职院校的学生宿舍文化建设还存在很多的问题，本文通过对存在问题的分析，提出了新时期高职院校宿舍文化建设的对策。     

高职学生思想与行为特点分析及管理工作改进策略

基于对高职院校学生思想与行为的特点分析,探讨了现行高职院校学生管理工作存在的问题,并进一步对其原因进行了分析,针对所存在的问题,提出了高职院校学生管理工作的改进策略。     

新时期高职班主任德育能力提升路径探索

新时期高职学生的思想观念和道德素养已经成为社会重点关注的问题之一,但是在很多高职院校中教师并没有对此进行正确的认识,尤其是高职院校的班主任作为德育工作的主要参与者和组织者,由于自身德育知识和德育能力的不足,没有使德育工作达到较好的效果,为此应该通过有效方式来提升班主任的德育能力.基于此,本文从高职班主任及其德育能力的内...     

浅析高职院校辅导员队伍建设

高职辅导员队伍建设，是当前高职院校学生管理工作乃至院校发展工作中的重点之一。本文具体分析了当前高职院校辅导员队伍建设过程中的一些问题，并结合影响其机制建设的主要因子，从选拔、培训、考评和激励等四个方面提出了机制建设的主要思路。