高等学校校院二级管理模式思考

本文通过分析运行高等学校校院二级管理模式的必要性,提出通过下放办学自主权,下移管理重心,淡化学院行政权力,强化学术权力,发挥院系职代会职能,加强民主管理,发挥教师党支部的政治堡垒作用等途径构建校院二级管理模式。     

从校院两级教学管理模式看高校教学管理模式改革

教学管理工作是高校教学工作的重中之重,是保证教学质量的基础。建立校院两级管理模式是改革现有教学管理模式,是提高学校教学管理效率和水平的必由之路;建立校院两级的教学管理模式必须明确责权、转变职能、完善制度,保障校院两级教学管理模式的有效推行。     

论提高校院两级教学管理效能的策略

＂校院两级＂教学管理模式是高校推进＂校本管理＂,增强教学管理效能的根本途径。应强化＂管理即服务＂的意识,夯实思想和理念基础;加强领导,健全管理制度和组织体系;完善管理策略,创新管理模式,提高校院两级教管管理效能,提高高等教育质量。     

校院两级管理体制下学生工作模式探析

本文分析了校院两级管理体制下学生工作的现状和存在的问题,对新形势下的学生工作模式及改革方向进行了探析:转变思路,明确职责,强化院级管理;提升管理水平,加强学生工作管理队伍建设;通过学生工作评估,促进学生工作质量提高;构建和完善学生工作服务体系,强化就业指导和心理健康教育。     

新建本科院校学院制管理体制改革的几点思考

本文根据管理学的管理幅度理论及组织理论,通过对新建本科院校办学情况的分析,提出新建本科院校推行学院制势在必行,而学院制模式中校院二级管理模式对新建本科院校更适宜.     

校院二级管理模式下的高校研究生德育工作

高校研究生德育工作强调德育的社会性,强调个体的品德行为习惯等与他人、学校、社会等方面的统一,是一种"合而不同"的教育过程.校院二级管理模式下研究生德育工作目标更注重延传性和创新性的结合,德育工作理念更注重细致性和粗放性的结合,德育实施途径更注重针对性与专业性结合.校院二级管理模式下研究生德育工作的开展依赖于研究生工作队伍、导师、研究生党支部以及研究生会和社团组织等群体形成合力,共同完善高校研究生的德育工作.     

论高校学生工作人性化管理

高校学生工作的管理理念由管理到服务的转变过程中,因而人性化管理模式是高校学生工作的必然选择。高等学校要在调动学生工作队伍工作积极性和学生学习积极性的基础上,探讨人性化管理的各种措施,从而提高其管理水平,为学生成人成才服务。     

论高职院校学生管理工作中的人性化管理

高校学生工作的管理理念由管理到服务的转变过程中,因而人性化管理模式是高校学生工作的必然选择。以人为本的学生管理就是以学生的发展作为学校工作的出发点,一切为了促进学生的全面发展。高等学校要在调动学生工作队伍工作积极性和学生学习积极性的基础上,探讨人性化管理的各种措施,从而提高其管理水平,为学生成人成才服务。     

论“以人为本”高校学生管理模式

“以人为本”是高校学生管理模式的理论依据与实现要求,在“以人为本”的高校学生管理模式的内涵及分类中,要构建高校刚性管理与柔性管理相结合的学生管理模式、外在管理与自我管理相结合的学生管理模式和分层学生管理模式。     

高职院校学生干部绩效考核探究

在现代人力资源管理中,绩效管理在部门管理中起到重要作用。对于高职院校学生干部的绩效管理,笔者从考评和反馈两方面分析,力求突破旧式管理模式,提高学生干部的管理素质,增强管理效能,促进学生工作向良性方向发展。     

基于学生需要差异的高校学生管理激励研究

随着时代的发展,社会对人才的要求越来越高,学生的教育管理工作务必与时俱进。本文借鉴差异化管理理念,进行学生教育管理工作,坚持＂以学生为本＂,尊重学生存在的差异性,关注学生深层次的发展需求,以学生的全面发展、成长成才为导向来开展教育管理工作。这种＂面向对象＂的管理模式是现代化管理的基本要求。     

关于新形势下高职院校学生管理工作的思考

根据新形势下高职院校学生现状,学生管理工作应该倡导"以人为本"的柔性化管理模式,加强培养一支高素质的学生管理队伍,提高学生工作的精细化程度,使每一个学生健康成长。     

民办高校学生管理模式创新思考

民办高校与公办高校在办学理念、教学管理、办学机制、学生工作管理等方面都存在着明显的区别。民办高校学生管理模式应与时俱进,树立以人为本、民主法治的育人理念,构建学生工作自主管理新模式和网络教育平台。     

高校学生社区有效育人阵地的创新探索

随着高校管理体制改革和学分制的全面实施,高校学生社区在服务、管理的过程中和文化建设中的育人功能越来越凸显。因此,要加强学生社区有效育人阵地的创新探索,首先要创新体制机制,培育育人沃土,其次要打造良好育人文化平台,最后要建立校院共建模式,合力育人。     

关于乡镇财政科学化、精细化管理模式的相关研究

在新的形势下,乡镇财政工作面临着各种新的任务,需要解决各种新的问题。这就意味着要根据工作实际不断地完善相关的管理制度,制定具有科学性和实效性的管理办法。建立乡镇财政的精细化管理模式,对促进乡镇财政健康稳定的发展具有一定的积极作用。文章针对乡镇财政科学化、精细化管理模式进行研究。     

浅议高职院校学生管理工作的改革与实践

高职院校学生管理工作是育人工作的重要组成部分，随着我国教育体制改革的不断深入。探索出一条具有自己特色的学生管理工作之路，是摆在我们每一位教育工作者面前的主要课题．本文从我院的学生管理工作的实际出发．详细介绍了我院在学生管理工作中的改革与实践，创造了一种学生管理新模式——“四位一体”班级管理模式，给高职院校学生管理工作提供了一种可借鉴的思路．     

高校学生公寓管理模式的探索与实践

高校学生公寓是学生在校期间学习、生活、娱乐和交流的重要场所,也是学校对学生实施管理育人、服务育人和环境育人的重要课堂.本文在分析学生公寓管理中存在问题的基础上,积极探索新形势下如何构建以学生公寓管理中心、学生工作队伍、学生自身为主体的教育体系、管理体系和服务体系三位一体的学生公寓管理模式.     

论民办高校考务管理工作改革

考务管理是工作关系着高校教务管理的科学性和规范性。民办高校普遍采用院系二级管理的方式来组织与实施考务工作。本文结合我院实际,针对当前考务管理工作中存在问题,提出进一步完善的具体措施,逐渐建立具有民办特色、切实可行的院系二级考务工作管理模式。     

浅谈远程开放教育学生管理的一些做法

人才培养模式改革必然要求学生的管理模式进行与之相适应的改革,也就是要探索建立现代远程开放教育的学生管理模式,制定和完善一系列的管理制度,使教与学有章可循、更为规范。本文就齐齐哈尔市电大远程开放教育学生的特点以及管理上的一些措施和做法进行阐述,在今后的工作中要更进一步完善和提高电大远程开放教育的管理水平,适应人才培养模式改革的需要。     

管理学科大学生创新能力培养模式研究

大学生创新能力的形成需要高校教学模式和管理模式的双重转变.从管理学科教学模式看,创新课堂教学、强化学科的实践性特征、加强学生探索性学习的参与模式、激发学生探索热情,多渠道引导学生课外自主学习和构建大学生实践平台应该成为高校教学模式的重点.从管理模式创新看,构建合理的管理模式包括三方面的内容:科学的公寓管理模式、科学的管理类大学生创新能力评价模式和大学生创新性学习机理模式.