学会与他人共享财富

个人创业的初始阶段，一定要具有群做群分的意识，就是指创业主导者要寻找一些合作人来共同发展，并且，利益分配还要做到清晰且无争议。     

创业成功的两把钥匙

时下,个人投资创业是那些不愿为薪水而折腰的人们,追求独立性和自我价值的人们,下岗失业、迫于生计的人们,或是有鸿鹄之志却为燕雀之流所累的人们最为热衷的话题和选择.但是,商海奔涌的激流告诉我们,投资创业并不是仅以一笔钱、一片地、一间屋、一群人便可大功告成的,个中的艰辛与奥妙只有涉足其中的人才能真正体味得到.创业的背后是艰辛是风险,要想成功必须掌握创业成功的两把钥匙.     

创富独行者

一个人创业,就像当年关云长千里走单骑那般打出一片新天地。大凡这样的人,意志、胆略诸方面都有过人之处在家族企业中,个人创业的企业,是指由个人先打拼出一片小天地,然后吸收家     

创业者应有诚信为本的道德

创业之道分两部分,就是创业的道德和创业的道理.我们全国各地有成千上万的创业者,并不是所有人都能弄清创业道理和创业道德的关系.创业的目的不仅仅是追求个人财富的最大化,还是实现自我人生观和价值观的过程.所以创业者创业的首要素质是要有创业道德,具体地说就是要诚信为本.……     

资源整合:站在巨人肩上创业——访西安蓝晶生物科技有限公司总经理 王亚宏

整合理念是现代群肖学中的崭新理念。整合就是要优化资源配置，就是要有进有退、有取有舍，获得整体的最优。任何一个创业者都不可能把创业中所涉及到的问题都解决好，把一切创业资源都备足。创业关键的一点在于资源整合。 科技型创业企业，虽然其拥有一定的核心竞争力，但由于其处于企业发展的初期阶段，客观上必然有诸多弱点，迫切需要通过各种策略整合外部资源，来弥补自身的不足，从而使企业能够快速地发展壮大。因此资源整合的原则不仅是创业设计中的一个重要原则，也是在创业中借势发展，巧用资源，优势互补，实现双赢的重要方法。     

如何防止创业团队散伙

当今的社会要创业,单凭一个人的力量是不行的。但,共同创业的团队走到一定的阶段,很大一部分却避免不了分裂。这成了大家始终关注、遗憾却又无可奈何的事,似乎到最后能做的只是慨叹一句“共苦易,同甘难”的千古名言而已。本篇期望通过对企业创业过程中共同创业者如何防止散伙提出几点浅簿之见,对准备共同创业者和创业过程中的人有所警示,并为那些已经品尝了创业整个过程变奏曲者找到给以心领神     

创业成功的三把钥匙

投资创业像一块巨大的磁铁，吸引着众多的投资。然而，并不是每个想发财的人都能在创业中取得成功的。成功的创业必须具备一定的创业素质。个人的创业素质包括多方面的内容，其中最重要的有四条。     

有问必答

问：现在社会鼓励个人创业，我也想利用自己一技之长创业，但听说公司注册资本最低要10万元，我手头一时没那么多现钱，请问有何办法实现自己的创业愿望，法律对出资有什么规定?答：以我国现行法律，个人创业的法律途径主要有：申请登记从事个体工商业，设立有限责任公司，设立合伙企业，设立个人独资企业。     

[创业指导]

不难发现,要真正改变大学生创业成功率低的状况,单纯依靠优惠政策或措施是难以从根本上解决问题的,必须从学生本身入手,让学生在学习阶段就了解创业、接触创业、学习创业、体验创业.     

企业发展阶段与马斯洛需求层次理论

本文通过对著名的马斯洛需求理论的研究发现该理论除了是对人的需求与激励发挥着强大的作用以外,它对企业的发展阶段的需求与管理也有着密切的相联.企业发展一般可分为4个阶段即创业阶段、资金积累阶段、品牌阶段和社会效益阶段.企业发展的这几个阶段与马斯洛理论研究的人的需求层次基本吻合.因此我们必须要清楚了解了企业的各阶段的特征,以便可对企业在各个阶段进行切实有效的管理,从此创造更好的效益.     

白手起家，你行吗

创业并不是一件容易的事，白手起家更是难上加难。在这种情况下，你必须在其他方面占有较大的优势。比如，有广泛的社会关系，或有一定的融资能力，商业信息和销售渠道等。此外，并不是每个人都适合白手起家式的创业，而要根据个人的实际情况而定，还有不少的误区，更要注意避免。[编者按]     

创业教育：中国高等教育的现实选择

知识经济的本质是创新,它要求人才具有创新能力和创新精神,这给高等教育提出新的要求。本研究旨在引起高等院校对创业教育的重视,文章认为创业教育正在兴起,其动因有国家经济发展需求的推动、个人走出就业困境需求的拉动以及优越环境的助动,并认为我国高等院校要真正发展创业教育就要真正树立创业教育观念、要着重解决资金瓶颈限制以及要注重师资培养和实践性教学的开展。     

基于创业过程的创业倾向影响因素构建

创业倾向在创业过程中起着重大作用。在创业过程中,个人背景、个人特质是创业者的自身先天基础,它直接影响创业态度,并形成创业者态度。创业态度在创业环境的影响下,最终形成创业者在市场中的创业倾向,而创业倾向直接形成了市场行动,并最终导致创业活动的成功与失败。     

买单

一群人挤在一起抢橄榄球,他们是美国人;一群人挤在一起互相让座,他们是英国人……一群人挤在一起急红着脸,撕扯着争着买单,他们是中国人。老林对于这样的幽默总是抱批判的态度:买单的时候当然要挤了,事关脸面,马虎不得。不过作为家里的"首席执行官",执行老婆的命令就是天职,挤着买单往往就显得力不从心。类似的场合一个月总能遇到几次。办公室里几个人喜欢推杯换盏,热闹热闹。拉不来领导参加,没有公家买单,大家就只好"花生油炒花生米——自己宰自     

高校如何办好创业教育

在知识经济时代 ,在全球化浪潮之下和加入ＷＴＯ之后 ,如何培养出适应时代要求的高素质大学生已成为我国高等教育目前要解决的紧迫课题。江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“高素质、创造性”的要求为我们指明了方向。创业教育作为一种培养“高素质、创造性”大学生的先进教育方式 ,自然为我国各高等院校所重视。中国人民大学、清华大学等８所高校将率先进行创业教育的试点工作。在全球竞争日趋激烈的今天 ,开展创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要 ,是高校教育改革的需要 ,也是提升民族竞争能力的需要。如何开展创业教育、办好创业教育 ,已成为我国高等教育改革的重要内容。那么 ,高校如何才能办好创业教育 ?一、更新观念 ,全面正确认识创业教育什么是创业教育 ?国内有关专家认为 ,创业教育从广义上讲 ,是通过相关的课程体系整体提高学生的素质和创业能力。创业教育的狭义的定义就是针对大学生就业 ,培养学生的创办企业的能力。联合国教科文组织在“面向２１世纪教育国际研讨会”上指出 :“创业教育 ,从广义上来说是指培养具有开创性的个人 ,它对于拿薪水的人同样重要 ,因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外 ,正在越来越重视受雇者的...     

创新创业背景下环境设计专业实践教学模式探索

我国经济发展由原来的高速增长阶段向现在的高质量发展阶段转变,而高质量发展阶段的驱动力是创新,创新思想的重要来源是高校,在创新创业的大背景下,高校创新创业教育愈发重要。高校创新创业教育是以培养全体学生终身可持续发展为目的,培养大学生的创新精神、创业意识和创业能力素质教育。这就要求高校创新创业人才的培养和实践需要具有普惠性,要与专业教育相融合,具有实践性和开放性,需要以实践能力为本位。针对当前高校环境艺术专业在创新创业人才培养体系方面存在的问题,提出了具体的解决办法。指出创新创业人才培养体系的主要目标是精,而不是广,即要求在某一方面具有很高的专业能力,又需要通过专业与创新创业的融合路径为毕业以后成为出类拔萃的专业人才奠定基础。     

创业，这些条件你准备好了吗？

创业未必需要投资一大笔金钱，末必需要建立很大的规模，甚至末必需要一间办公室或店铺，创业，可以从自己一个人开始，利用个人的专业知识接洽业务，再慢慢建立知名度，对没有相关经验的朋友而言，成为“自由人”是开始创业的不俗选择。     

返乡创业研究(2001—2021):阶段划分、主题演进与未来展望

随着乡村振兴战略的进一步推进,返乡创业在乡村振兴中的关键性、基础性作用日益凸显。系统梳理近20年来返乡创业研究的主要成果发现：研究走向与国家政策导向密不可分,可分为以“进城打工潮”、“金融危机”和“乡村振兴”为背景的三个发展阶段;研究主题涉及个人特征、人力资本、返乡创业机会识别和返乡创业资源获取等创业要素;研究对象则由“农民工”单一主体走向以“农民工、大学生、新生代农民工”为主的多元主体。最后,基于创业拼凑理论和社会认知理论提出未来研究框架,以期为国内返乡创业研究和实践提供参考。     

危机时个人创业必读经

这次金融海啸对中国实体经济多少有些影响，失业人员增多、就业更困难。这时候的个人创业有着特殊要求，要特别注意以下10点。     

大学生创业教育的途径

一、大学生创业教育的内涵 创业教育，又称“第三本教育护照”。联合国教科文组织亚太地区办事处1991年东京会议报告指出，创业教育，从广义上来说是培养具有开创性的个人，这种人应具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能。教科文组织要求高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标，要求将它提高到与学术研究和职业教育同等重要的地位。