论当代科学论的经济学转向

哲学家借助经济分析来应对科学相对主义和经济学家寻求扩展经济学解释范围等诸多动因,促成了当代科学论的经济学转向。科学经济学和科学知识经济学是科学论应用经济学分析工具的两种理论形式。科学知识经济学对科学知识生产和传播机制的阐述有助于削弱科学相对主义的威胁,并且对制定科学政策有重要的启发意义。     

科学知识观的范式演进及其对科学教育的意义

科学知识观的历史演变大致经历了以斯宾塞为代表的实证主义知识观,以韦伯为代表的社会决定论知识观,以库恩为代表的历史主义知识观和SSK学派的建构论知识观4个阶段。通过对不同阶段科学知识本性的解读与反思,并以相对主义与主观主义来解构传统科学知识观,有利于公众理解科学的本质,促进科学教育的发展。     

科学知识社会学的代际演进探析

产生于20世纪70年代的科学知识社会学顺应时代发展潮流，随科学对社会作用的变化而不断调整其指导纲领。从强纲领、社会建构论到社会学有限主义，科学知识社会学经历了不断向实践纬度演进的三代发展历程，显示了强大的生命力，并逐步摆脱其理论困境，开拓了新的发展空间。     

国际新能源汽车科学知识网络结构及时空演变

作为战略性新兴产业,新能源汽车的发展需要不断获取和吸收新知识,科研合作为科学知识转移、扩散和共享提供了良好的平台。以2000-2015年新能源汽车领域合作论文作者的国别信息为数据源,从国家层面构建国际新能源汽车科学知识网络,运用社会网络分析方法对2000-2003年、2004-2007年、2008-2011年、2012-2015年4个阶段新能源汽车科学知识网络的拓扑结构、中心性、核心-边缘分布以及凝聚子群进行分析,探讨了科学知识网络时空演变的复杂性。     

基于CiteSpace的技术预测研究的可视化分析

基于科学知识图谱软件CiteSpace,对从中国知网(CNKI)数据库中获取的技术预测科学文献,从文献维度、内容维度等角度进行可视化共现及聚类分析,探索技术预测研究现状及发展趋势。相关分析表明:①技术预测合作研究主要限于学科领域内部;②技术预测研究方法主要包括TRIZ理论、文献计量、文本挖掘和知识图谱等,呈现出从定性向定量、从数字化向知识化发展的特征;③技术预测研究方向主要包括新兴技术主题识别、技术机会识别、颠覆性技术预测、技术态势探索等,呈现出深化实证应用的发展趋势。     

期刊信息的获取讲究方法——谈加强信息检索策略的研究

1．期刊信息获取需要科学的方法期刊论文具有出版周期短、系统性强、内容新颖、信息量大、检索方便等优势，它是记录科技成果、传播科学知识、开展学术争鸣的主要信息载体。随着计算机网络技术的发展，电子期刊、网络期刊的出现，为广大读者的检索、阅读和利用提供了更多的便利。然而，要想高效率地获得较全的专业期刊信息，     

法国加强基础研究的举措

法国基础研究范围很广，在数学、物理、化学、地球科学、基础生物学、生物医学等领域具有国际先进水平。法国基础研究的重点包括三个方面：促进科学进步和传播科学知识、通过研究活动开展培训工作、研究适用于应用研究的工具和一般方法。而当务之急的是人才培训和科研成果向工业的转移。为此，国家成立了一些培训中心和技术转让中心。     

面向经济全球化大力推进海洋科学知识与技术创新

1 经济全球化召唤海洋科学知识与技术创新 随着经济全球化进程不断推进,世界政治多极化也愈演愈烈,国际竞争将更加激烈。国际竞争主要包括资源、环境和人才的竞争,在陆地资源和环境难以重新分割的情况下,对海洋资源和环境的竞争将日益突出。     

工程管理理论研究主流可视化分析

运用科学知识图谱方法以及信息可视化手段,选取国内工程管理类相关期刊,从CSSCI与CNKI数据库中下载2008-2012年的文献题录数据进行数据格式转换,运用Citespace软件绘制期刊所反映的国内工程管理理论研究的关键主题词、关键词与文献共被引知识图谱,以明确工程管理知识结构,确定国内工程管理理论研究主流,促进工程管理发展与建设。     

知识经济对区域海洋经济可持续发展的影响

现代海洋经济在本质上是建立在当今世界全部科学知识和技术成果之上的，现代海洋经济就是海洋知识经济，并成为知识经济的重要组成部分，因此，知识经济对区域海洋经济可持续发展有着重要影响。本文首先分析了知识经济的一般特征，在此基础上分析了知识经济对区域海洋经济可持续发展的影响。     

论知识经济时代人力资源的开发及管理

一、知识经济时代的人力资源管理在知识经济时代,科学知识不断被劳动者所掌握和应用;为企业家去拓展事业而不断创新。科学的进步、社会的发展离不开高素质的人才,高素质的人才是经济发展的主动力;人的素质和能力是知识经济发展的根本;从高科技研究开发,知识的生产与传播,技术知识在生产中的运用,都离不开人。因此,我们认为知识经济就是人才经济知识经济的主体是人人是企业最大的资产,它是应用自身的知识和技能,把生产资料作用于劳动对象,     

提高技术竞争力的必由之路--谈政府支持技术创新的发展

技术本质特征、发展进程及其作用。技术是人类为了满足社会需要,运用科学知识,在改造、控制、协调自然的实践活动中所创造的劳动手段、工艺方法和技能体系的总称;是人工自然物及其创造过程的统一;是在人类历史发展过中发展着的劳动技能、技巧、经验和知识;是人类改造自然、利用自然规律的方式和方法;是构成社会生产力的重要组成部分。     

分享经济研究的可视化分析

基于科学知识图谱软件Citespace对分享经济研究进行了共现与共被引的可视化分析,具体包括关键词共现与文献共被引.在时间层面上,展示了分享经济理论及其应用研究的热点发展趋势与研究前沿与重要的文献信息.     

基于科学知识图谱的企业社会责任前沿研究

基于科学知识图谱理论,运用主题词词频分析、聚类分析、共词分析、合著分析等文献计量方法,对企业社会责任相关领域的5 754篇学术文献进行统计分析,研究该领域的文献增长趋势、主题分布、关键词分布、国家和机构发文量、作者发文数量、作者合著关系等数据,并通过可视化知识图谱展示了作者合著关系以及主题词与关键词的共现关系。结果表明,有关企业社会责任的研究正处于快速发展阶段,研究主题明确、地域差距显著,已形成一批有核心影响力的专家学者。分析企业社会责任研究领域发展脉络,对该领域学者进一步寻找研究热点、挖掘新的研究问题具有重要参考意义。     

发现的逻辑:从皮尔士到波普

波普与皮尔士的认识论是极为相似的。他们把自己的认识论叫做“发现的逻辑”、“研究的逻辑”、“科学的逻辑”;他们都把阐明这种逻辑看作自己的认识论的核心任务;他们都反对认识论上的基础主义,主张科学知识的可误论。他们相信科学方法或发现的逻辑最终将把我们引向客观真理。但皮尔士比波普早半个世纪提出了这样的认识论,而波普在自己的著作中基本上忽略了皮尔士的认识论。     

近代西方科学与哲学分离的原因及反思

历史上的科学与哲学一直存在着密切联系。近代以来,由于科学与哲学研究对象及旨趣的区分、科学活动中心与哲学活动中心的错位、科学活动与哲学活动的职业化发展以及科学知识与哲学知识两种知识的区分,导致西方科学与哲学相分离。因此,只有正确反思两者关系,才能使哲学与科学相得益彰,共同发展。     

论构建和谐社会科普场馆的责任与任务

在构建和谐社会的进程中,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是我们面临的急迫的任务。其中科普场所将起到主力军的作用,将成为担负起时代重托的新型社会教育阵地。普及科学知识,是当前科普场馆工作的重要内容,也是一项战略性工程,任重而道远。     

开放科学的内涵、特质及发展模式

随着科学范式内外逻辑的生态演化,开放科学范式兴起,世界科学域进入开放科学时代。开放科学内涵包括公众化、民主权、方法论、技术源、评价法5个向度。在开放科学范式下,科学研究表现出全方位高度开放性、参与主体多元全纳性、科研过程高度透明性等时代特质。从目前国际社会开放科学发展模式看,开放科学大致可分为慈善性模式、扩胀型模式和建构主义型模式。     

启睿智 勤动手 求创新——记龙岗区平湖中心小学科技活动月

平湖中心小学科技活动月在学校的精心策划和准备下，于5月19日隆重开幕，此次科技活动月是以“让智慧之光在校园闪耀”为主题，以提高少年儿童的科学素质、培养少年儿童的创新精神和实践能力为目的，在校园大力普及科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，培养少年儿童的科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行     

关于边疆少数民族地区“直过”问题的新制度经济学分析

＂直过＂论在理论和实践中有十分巨大的影响,但缺少严格的经济分析。云南边疆少数民族地区的＂直接过渡＂是一种强制性制度变迁,必然受偏好、有限理性、意识形态、官僚政治和社会科学知识局限的影响,从而导致了制度的低效、无效,甚至阻碍了边疆民族地区的经济增长和发展。边疆民族地区的＂直接过渡＂作为一种强制性制度变迁,并不必然具有促进经济增长的制度绩效,其制度作用可能是不确定的。