高校电子商务专业教学与学习的探讨

为使高校大学生学有所成、满足企业人才之需，教育工作者一方面在不断地研究和改进当前高等教育教学环境、方法的同时，也兼顾着对学生学习方法的思考。本文以高校电子商务专业为例，探讨该专业的教学与学习定位问题，分析电子商务专业学生应采取的学习方法，同时对电子商务教师教学改革方面提出了增强实践教学指导的建议。     

电子商务中信息管理人才培养探索式教学模式研究

近几年来，越来越多的电子商务行业如雨后春笋般涌现，也加剧了行业之间的竞争，电子商务行业如果想要在激烈的竞争中占有一席之地，就必须重视对信息管理人才的培养。高校作为培养社会所需人才的重要场所，根据企业对人才的需求，科学合理的制定相应的教学模式已经成为了高校发展过程中的一项重要工作。本文通过对我国当前电子商务的发展状况进行分析，结合目前高校对信息管理人才培养教学方面存在的问题，对信息管理人才培养探索式教学模式的开展提出几点建议。     

高校电子商务教学存在的问题和对策

电子商务在我国经济发展中所占的比重越来越大,电子商务的发展势不可挡。很多高校就是看到电子商务的广阔的发展空间,及时开设了电子商务专业,希望为这一新兴商务形式提供更多的人才。但是,高校电子商务专业教学过程中出现了一些问题,本文对这些问题进行了分析,并找到了解决问题的对策。     

高校电子商务实践教学模式改革研究

互联网的出现和迅速普及使得电子商务的发展越来越迅速,而电子商务人才就业却出现缺口很大、失业很多的状态,严重制约了电子商务的发展。造成这种现状的主要原因就是电子商务实践教学与社会和企业需要相脱节。怎样完善现有的实践教学模式,创新实践教学成为学校需要解决的一个热点问题。本文就高校电子商务实践教学改革提出建议：一方面校企结合,建立有层次的电子商务营销团队;另一方面将电子商务技能比赛纳入到实践教学环节。     

高校电子商务专业人才培养存在问题与对策分析

社会信息化发展步伐加快,很多企业表示电子商务人才难求,但近几年电子商务专业毕业生就业情况并不理想.针对目前电子商务人才供给和需求之间的矛盾,从高校教育的角度入手,分析了高校在电子商务人才培养环节中存在问题,重点从学校和教师方面提出了改革措施.     

人才忧患制约中国电子商务发展——电子商务人才培养与企业人才战略互动论坛

目前,企业信息化进程日趋加快,电子商务日益成为企业经营的重要手段。然而,由于人才培养的滞后,人才短缺已成为我国在发展电子商务时面对的诸多矛盾中最根本、最紧迫的问题。为了解决这些问题,以讨论如何培养高素质复合型电子商务人才为主要议题的“电子商务人才培养与企业人才战略互动论坛”于9月6日在京丰宾馆三层3号会议厅召开。据了解,自2002年以来,业界很多专家对各类高校中电子商务专业课程设置,尤其对电子商务专业大学生未来的就业前景提出诸多质疑。这些质疑者认为:高校电子商务专业课程设置脱离了企业电子商务的实际应用情况;电子…     

基于PCTP的电子商务人才培养模式改革与实践

电子商务的迅猛发展以及企业电子商务业务的快速开展,使得电子商务专业的人才需求越来越大。本文通过资料搜集,文献对比,实际情况分析、问卷调查以及内容分析法,了解了高校电子商务人才培养的现状及企业对电子商务人才的诉求,进而搭建出电子商务人才培养改革框架。     

高职电子商务专业教学资源库建设初探--以秦皇岛职业技术学院为例

电子商务专业教学资源库建设是完善人才培养模式、创新教育教学方法、加快电子商务行业快速发展的有效途径，是提高学生职业素养和综合能力的重要手段，它有助于学校培养的电子商务人才切实满足企业岗位需求，有利于优质教育资源的整合和共享。     

电子商务专业实践教学体系的构建与实施

电子商务发展迅猛，企业对专业人才的需求量增大的同时也加强了对人才实践动手能力的要求。如何提升专科类院校电子商务专业毕业生的职业能力成为众多专家和学者探讨的问题。本文就如何保障高职院校电子商务专业实践教学体系的实施提出了一些方式方法，以便培养适应社会发展需要的应用型人才。     

基于实战项目的电子商务新型实训体系建设

基于实战项目的电子商务学习是高校电子商务教学实现教学目的的重要手段，是实现学习和实践完美对接的重要手段。只有通过实战项目的学生才能更好更快的融入社会实践中区，更好满足企业的需求，更好更快的实现自己的价值。因此实行企业和学校的结合，根据企业需求培养人才，校企结合，工学结合，实践实训为主，模拟为辅。更加突出电子商务的实践学科的本质。建设以实践项目为主电子商务学习体系。     

电子商务实习途径研究

随着国际互联网的普及，电子商务在世界各地迅速发展起来，各界急需不同层面的电子商务人才。高等学校做为培养电子商务人才的基地，正在大力建设电子商务专业，优化知识结构，以便培养出社会所需的电子商务应用型、适用型人才。电子商务实验室是模拟体验电子商务环境的一个重要手段，是高校电子商务专业教学的实用手段，是解决该专业学生实习实训的一个重要途径。     

对高职类电子商务教学的思考

高职类电子商务教育近年来在我国得到长足发展,但要为企业培养急需的高技能应用型电子商务人才,就必须深入思考目前高职院校电子商务课程在教学中存在的问题,并借鉴国内外电子商务教育发展的成果,科学地对现有高职电子商务课程教学体系进行变革,并积极寻找对策,使学生在学习中能获得在电子商务类职业岗位上工作所需的各种能力,成为能够满足社会和企业需要的人才。     

电子商务应用型人才培养的思考——以南宁学院为例

如何培养适合社会需求的电子商务应用型人才是高校面临的新课题,针对电子商务教学的现状,文章以南宁学院为例,分析电子商务教学中存在的问题,并提出应用型人才培养的措施。     

"互联网+"背景下民办高校电子商务教学改革探究

社会经济水平的提高,使得互联网开始全面普及,同时也催生了电子商务这一热门行业.在网络信息化的大潮影响下,各大高校纷纷开设电子商务专业,电子商务人才成为了企业和院校培养的重点.本文根据高校电子商务的现状,分析存在的问题,探究"互联网+"时代之下的民办高校电子商务教学的改革.     

企业电子商务实施与高校教学的双促进

电子商务的大潮已经席卷了世界每一个角落 ,从最初的IT圈向外迅速扩散。如今电子商务已经不再是遥远的海市蜃楼或者一个时髦的概念 ,而是每一个想要在今后获取巨大发展空间的企业最实用的选择。一方面 ,越来越多的企业开始上网 ,开始开展电子商务 ,电子商务人才的实际需求量与日俱增 ,而其潜在需求量更是难以计数 ;另一方面 ,还有很多企业急于涉足电子商务 ,只是苦于企业自身电子商务人才、知识储备不足而望洋兴叹 ,尤其在IT界 ,电子商务专业人才的匮乏、青黄不接问题更是突出。一、以实施企业电子商务为蓝图 ,开展电子商务教学鉴于我国电…     

中职电子商务专业基于网络的经营性实训教学探讨

社会对电子商务人才的需求量与日俱增,要求也越来越高。可是,电子商务专业人才的供给与企业对电子商务人才需求之间存在很大的差距,电子商务专业毕业生缺乏实际操作能力,很难适应企业用人的实际需要。尽管学校运用电子商务模拟实训平台供学生练习,可是这些软件的功能不太完善,升级换代不及时,与实际的电子商务环境差距较大。我们完全可以利用网络中免费的第三方电子商务交易平台来构建更加有效的实操模式。     

电子商务领域校企合作培养创新人才的研究

人才培养的理论方向与人才的实际应用方向,一直在高校教育与社会实践中不能完全吻合,当高校的教育高于社会实践时,则学而不能致用;反之,当高校的教育不能紧随社会的发展时,则学而无用,企业反而要自行培养人才。所以产学研用合作培养创新人才就显得尤其重要。这一矛盾在电子商务领域显得尤为突出。文章针对电子商务就业实践领域存在的瓶颈问题进行探讨,以求解决之道。     

关于电子商务应用型人才培养模式的几点思考

电子商务作为一种新兴的服务业态,其发展能够在一定程度上缓解就业压力,促进产业结构的优化调整,提高消费的需求随着电子商务应用水平的提高和应用范围的扩展,社会对电子商务应用型人才的需求量不断增加,要求高校加强电子商务专业课程的创新,优化教学手段与教学内容,加大应用型人才的培养力度,从而形成具有特色的电商务应用型人才培养模式,满足社会和企业对人才的需求.本文就对电子商务应用型人才培养模式进行分析和探讨.     

论企业信息化与电子商务

本文从企业信息化和电子商务的内涵及企业信息化与电子商务的相互关系入手，针对资金不足，缺乏专业技术人才．管理水平不高等制约我国企业实施信息化与发展电子商务因素，进行分析并提出对策。     

电子商务专业实践教学体系的改革研究

电子商务的飞速发展，电子商务人才的需求越来越大，对人才培养的质量要求也越来越高。本文通过对当前电子商务专业实践教学环节的现状分析，指出其存在的问题，并给出了电子商务专业实践教学体系改革的构想。