高职院校新型学生就业指导队伍建设探索——以广西建筑类高职就业指导队伍建设为例

文章以广西建筑类高职就业指导队伍建设为例,阐述了新型就业指导队伍建设遇到的新问题和面临的新机遇。探讨了针对不同经济区域建筑市场、以建筑业就业特性为主线建设就业指导队伍,具有一定的借鉴作用。     

独立学院就业指导队伍建设研究

独立学院是以人才培养为核心的盈利教育机构,毕业生能否实现顺利就业直接关系着独立学院的生死存亡,结合独立学院的实际情况,生源素质较一本、二本确有差距,而且面对就业竞争独立学院学生不光要与一本二本学生竞争还要面临高职学生的竞争。目前各独立学院由于机制等问题,不少独立学院在就业指导队伍建设上或多或少都存在着人员不足、队伍不稳、素质不高的问题,有的独立学院的就业指导老师是由辅导员兼任,就业指导从业人员离"专业化、职业化、专家化"的要求相距甚远,建立就业指导队伍就成了独立学院面临的问题。     

中外高校就业指导队伍之比较研究

我国高校目前的就业指导队伍建设正处在起步阶段,存在诸如数量不足、专业化、职业化水平不高等问题,本文通过介绍美国、英国、香港、日本等就业指导队伍的现状,汲取其经验,提出建立"三级"就业指导队伍等建议,对于加强大陆高校的就业指导队伍建设有现实的借鉴意义。     

高职院校就业指导课程开展情况调查分析

为充分了解高职院校就业指导课程的开展情况，对高职学生就业指导课进行了调查与分析，为就业指导课程体系的建设提供了科学的依据，并指出需要加强和改进的四个方面：重视程度、教师队伍建设、课程形式和课程内容。     

高职院校就业指导课程体系的建设与探索

高职院校是国民教育体系的重要组成部分,是培养高素质人才尤其是职业技能人才的重要阵地.近几年,高职院校的招生面临严峻的挑战.学生就业率的高低,就业情况的好坏,成为影响高职院校顺利招生、摆脱困境、实现发展等的重要环节.相应的就业指导课程体系建设也亟需随社会形势的变化作必要的补充和科学的设置,本文对此作出调查研究和思考,以期为就业指导管理体系的构建提供一定的参考.     

以人为本加强高职院校辅导员队伍建设

在高职院校倍受支持、辅导员能力倍受关注、人才倍受宠爱的新形势下,在大学生需要更多指引的情况下,辅导员队伍的建设显得尤为重要,然而目前无论是从社会、学校还是从辅导员个人层面,在定位、工作创新以及辅导员发展、晋升等方面存在着一些问题,针对这些问题,以现阶段高职院校的辅导员队伍现状为基础,并以学生为本为指导思想,提出加强辅导员队伍的几点意见。     

校企合作模式下的高职就业指导服务建设

近几年,高职院校取得迅速发展,但是其面临的就业问题也日益严峻,学校建设的就业指导服务体系并不完善,例如学校对其没有足够重视、过于理论化、师资力量不足等。这些问题与学校今后的发展生存和声誉都有很大关系,因此为了使学生对今后的工作岗位有更多的了解,提高就业率以及学校的办学质量,可以开展校企合作,并从中寻找突破口,对高职院校进行改革,建立健全就业指导服务体系,融合就业教育与专业教学,使学生未来的就业渠道拓宽。本文对高职院校建设就业指导的现状与遇到的问题就行了探讨,并提出了相应的对策,从而加快建设的进度。     

新时期高职就业指导课教学的若干思考

文章对当前高职院校学生对就业指导课的重要性认识不到位,上课方式缺乏新意等现实问题的原因进行分析,并就如何提高学生对就业指导课的重视程度,如何实施以学生为中心的教学设计等角度对加强就业指导课教学质量进行探讨。     

高职大学生就业指导课程教学改革探讨

文章对当前高职大学生就业指导课程设置相对落后,教学方法和手段单一,授课内容缺乏专业性、实用性,以及忽视学生个性差异等教学现状及存在的问题进行了分析,提出了要以企业需求为出发点,以师资队伍为前提,以学生需求为核心,以及以改进教学方法为重点进行大学生就业指导课程教学改革的观点。     

德育构建在高职院校就业指导中的运用

在高职高专毕业生就业的建设当中，就业指导是一个宏伟工程。但德育教育的缺失导致学校在就业指导方面出现问题。本文分析了导致高职高专学校道德教育缺失的原因，以及解决途径。