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相似文献
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1.
该文提出了计算机图形的七个基本特征。深入分析了计算机图形的审美基础。  相似文献   

2.
本文分析了在Windows 9X环境下计算机图形设备多媒体CAI教学系统,同时对系统设计进行了较为详细的讨论,主要介绍了系统开发的设计思想、总体结构以及具体实现方法,对计算机多媒体技术在教学中应用具有重要意义.  相似文献   

3.
在计算机上做立体图形时,是通过二维平面来表现的。本文建立了在计算机的二维坐标系上做三维立体图形的一种算法。根据这种算法,若知道空间曲面或空间曲线的方程,就可在计算机上绘出其图形;给出了在VB5.0的环境下实现这种算法的一个例子  相似文献   

4.
计算机美工知识是web程序设计专业学生必须掌握的知识,文章探讨了web程序设计专业美工教学的内容,包括图形制作,图像处理,图形图像的整合和动画制作.  相似文献   

5.
本文阐述了为适应计算机绘图技术的推广普及而对机械图常规画法进行合理简化的必要性,并就如何对图线、图形、尺寸标注等方面的简化及省略进行了探讨,并提出了机械图简化的原则.  相似文献   

6.
UGIS与"数字上海"   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是信息时代,信息技术深刻地改变着现代城市生活与城市的面貌。城市不再是被当作工厂、住宅、道路等的简单空间组合体,而将是一个在计算机网络、地理信息系统技术控制下生存活动的复杂生命系统,城市地理信息系统将成为城市复合系统的神经中枢。城市地理信息系统(UrbanGeographicInformationSystem,简写为UGIS)是地理信息系统的一个分支,是一种融计算机图形和数据库于一体,储存和处理以城市各种空间实体及其关系为主的高新技术系统。它把城市的地理位置和相关属性有机结合起来,根据实际需要准确真实、图文并茂地输出给用户,…  相似文献   

7.
从素球面法入手,对圆环面进行了形体和数学处理,得出图形分析和外形线的参数方程两种方法,使圆环面轴测图在作法和计算机显示方面化繁为简,针对计算机显示图形时的消隐难题,提出了较简便的尖点坐标的判别式以及分界点坐标。  相似文献   

8.
研究经济学原理离不开数学分析方法和数学软件的帮助。利用数学软件Mathcad2001,作出了完全垄断产品市场中企业最优决策模型的静态图形和动态模型演示,强化了曲线、对应点间的联系,通过图形实现了总量分析方法和边际分析方法的统一,结合作出的图形进行了详尽的经济分析,实现了数学、计算机和经济学理论的完美结合。  相似文献   

9.
分裂句的传统研究主要是从修辞、句法、语用和语篇的角度进行的。本文尝试从认知语法的角度探讨分裂句的生成,认为其与突显观紧密相连。分裂句是图形——背景论的句法实现,分裂句的强调中心是全句的图形,而that/wh-从句则是背景。  相似文献   

10.
Flash软件在当前高校多媒体教学课件中的地位   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,多媒体教学已成教育发展的必然趋势,但可利用的软件各有优劣,相比之下,应更多考虑应用Flash软件。Flash软件具有以下优势:(1)使用矢量图形和流式播放技术;(2)生成的动画文件小;(3)把音乐、动画、声效、交互方式融合在一起;(4)导入导出格式支持力强;(5)具有强大的动画编辑功能;(6)兼容性好、交互性强。因此,高校应成立专门的计算机辅助教学部门,建立相应的教学课件库,以适应多媒体教学的开展。  相似文献   

11.
普通人的真实生活是陈村散文的生成元素,生活又透视了作者对丰富人生的冷静思索,漫溢在文中的是作者对生活的满腔热情。真实、哲理、情感酿成了陈村散文,使他的散文犹如一首美丽动人的情歌。  相似文献   

12.
《计算机辅助设计》课程教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机辅助设计是利用计算机的显示设备产生几何图形或图象,经过分析、修改、存储设计数据信息,最后由输出设备输出图形或图象的全过程。  相似文献   

13.
试谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程.  相似文献   

14.
虚拟机是一个由软件提供的、具有模拟真实的特定硬件环境的计算机,虚拟机提供的"计算机"和真正的计算机一样,也包括CPU、内存、硬盘、光驱、软驱、显卡、声卡、SCSI卡、USB接口、PCI接口、BIOS等。在虚拟机中可以和真正的计算机一样安装操作系统和应用程序,也可以对外提供服务。用虚拟机进行计算机教学,具有极大的优势。  相似文献   

15.
在人类历史长河中,每次随着知识的进步人类都跨入一个崭新的阶段。20世纪50年代末到60年代,计算机的发明为人类带来了空前的革命。从此,人类迈入崭新的电脑时代。经过半个世纪的风雨历程,浸注无数人智慧精华,沿着真空管、晶体管、集成电路、大规模集成电路的发展方向,电脑技术以其高速度、高性能、功能齐全、操作简单等优势,被各行各业所认同,成为必不可少的工具之一。自从1950年出现商用电脑,直到20世纪60年代,人们在对计算机图形设计方面研究中提出“计算机图形”(ComputerGraphics)一词,19…  相似文献   

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本文先通过对分形理论的简要介绍,随后从规则的构造,绘图指令的定义以及绘图过程,如何应用产生式系统来生成绘图指令三个方面详细地阐述了L系统的分形图形生成的方法.接着给出在Delphi中实现分形树的绘图源代码.最后概括全文结论,指出分形理论是自然界的几何学,在研究自然界的复杂现象方面有广泛的应用前景.  相似文献   

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《计算机图形图像技术Photoshop》课程是计算机应用专业开设的一门平面设计类课程,该软件有着强大的图形图像处理功能。合理的教学方法是应用和发展photoshop的重要保障,通过教学方法的多变,增强学生计算机应用能力,提高软件使用率,为此,笔者,针对各种教学方法的应用进行了分析和研究。  相似文献   

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<正>VR是Virtual Reality的缩写,中文意思就是虚拟现实,概念是在20世纪80年代初提出来的,其具体是指借助计算机及传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。VR摄影又名全景摄影,是指利用摄影的记录功能将现场环境真实地记录下来,再通过计算机进行后期处理,以实现真实三维空间的虚拟展示。  相似文献   

19.
高校的课表编排是一项复杂的工作,对高校排课要求进行了全面的分析,给出了排课的数学模型,并以教学任务为基本单位,用计算机模拟人工排课过程,生成排课单元,较好地解决了排课的各种资源限制问题.  相似文献   

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当今世界,计算机已被广泛应用于语言教学。计算机辅助语言教学经历了行为主义的计算机辅助语言教学、交际的计算机辅助语言教学和整体的计算机辅助语言教学三个主要阶段。运用计算机辅助语言教学有助于激发学生的学习动机,为学生提供真实的学习材料,促进学生进行更广泛的相互交流活动,提高学生的个体化学习能力,鼓励学生从单一信息源中脱离出来,促进全球化的共识等。但是,计算机辅助语言教学也有其制约因素,文章从财政困难、计算机软件和硬件的可利用性、技术与理论方面的障碍以及技术的接受等四个方面对此进行了阐述。  相似文献   

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