浅议高等学校预算管理

高等学校预算管理是高等学校财务管理的中心,包括预算编制、执行、控制等基本环节,它是各高校计划和工作任务完成的保证。而目前,许多高校仍然存在着预算编制不尽科学,调整有随意性,控制缺乏相应得力的措施,资金配置不尽合理等问题。本文在综述高校预算管理基础上,解释基于战略导向的高等学校绩效预算内涵,并探讨实行基于战略导向的高等学校绩效预算管理的必要性。     

高校预算管理存在的问题及对策

<正>预算管理是高校财务管理工作的核心,随着新的《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》的出台和部门预算改革的不断深入,涉及到高校财务管理的生均定额拨款、国库集中支付、部门预算及决算等各方面,高校面临的内部和外部环境发生了很大变化,对高等学校的预算管理产生了比较大的影响。一方面,高校的财务预算水平和预算执行的约束性得到一定的提高;另一方面,在推进高校部门预算改革前进的同时也暴露出一些问题。     

高校预算管理存在的问题及对策研究

随着我国高校教育经费管理机制不断改革,教育经费拨款模式也呈现出多样性,预算管理在高校财务管理中占的分量越来越重,是高校财务管理者值得重视的一个方面.在《高等学校财务制度》中把预算管理作为高等学校财务制度改革的一项重要内容,目前,我国高校预算管理整体水平不高,还普遍存在着一些问题,如何提升预算管理水平,如何管理和运用好高校财务资金,提高资金使用效率,是高校急需积极探讨的问题.     

信息化进程中高校的预算管理研究

随着我国高等学校的全面发展,为高校教学科研等管理服务也不断完善,特别是对高校财务预算管理的要求也越来越高,难度也越来越大。在此背景下,高校财务管理逐步引入、升级信息化建设,这有利于加强预算管理,将更好地发挥高校全面预算管理的功能。本文先对高校预算管理作综合性概述,然后从客观层面上提出高校的预算管理中存在的一些问题,再结合信息化手段,为高校预算管理更加精准化、灵活化提供思路。     

加强高校预算管理的对策研究

近年来,有关高等学校的预算管理的问题逐渐被人们所关注,因为目前大多数高校的预算管理都存在一定的问题,例如:预算的制定不够完整;不能保证预算与实际的决算是大致相同的。这些问题有许多的学者提到过,但是缺乏实际的实施方案来解决上述的问题。本文将结合笔者的学习经历以及实践经验分析目前高校预算管理中所存在的问题,以及加强高校预算管理的对策研究。     

高校财务管理存在问题及对策浅析

随着教育体制改革的深入,高校财务管理存在的问题日益凸显,高等学校作为一个非盈利组织,财务管理是高等学校各项管理管理中最重要的管理方式,如何加强高校财务管理,成为各高校目前共同关注的问题。从高校财务管理线管理论为切入点,针对我国高等学校财务管理中存在问题,研究高等学校预算管理体系的建立和实施问题为立足点,探索改革高校财务管理活动,实现高校良性发展的最佳途径。     

新政府会计制度下高校预算绩效管理探究

正一、引言政府会计制度是构建政府绩效管理体系的有效途径,预算绩效管理是预算管理的主要内容,同时是高等学校优化资源配置,发挥实效的主要方式。由于全面实行政府会计制度,对高校预算绩效管理的要求也就不断提高,为了加快推进高校预算资金绩效管理,优化教育资源配置,     

基于绩效预算的高校物力资源价值核算探析

将绩效预算引入高校物力资源管理有利于实现高校物力资源实物管理与价值管理的统一，从而解决我国高校物力资源管理存在的问题。为此，必须根据绩效预算本质的要求，对高等学校现行会计制度有关物力资源价值核算的规定进行改革，实现物力资源价值核算与绩效预算的对接。     

试论新预算法的实施对高等学校预算管理的影响

新预算法于2015年1月正式实施,开启了机关事业单位预算管理的新时期.本文立足高等学校预算管理实际,分别从预算编制、预算执行、预算监督三方面探讨了当前高等学校预算管理中存在的问题,指出了新预算法对高等学校预算管理的影响,包括促进高等学校预算编制的精细化,促进高等学校进行全口径预算管理,促进高等学校预算管理的时效性和透明度,促进高等学校预算管理人员财务能力素养等,并就新预算法实施背景下加强提升高等学校预算管理提出了一些参考策略:建立健全高等学校的预算管理制度体系;提升高等学校预算管理的工作效率和透明度;提升高等学校财政预算资金的使用效率.     

高校预算管理改革的必要性、借鉴与启示

近年来随着财政改革和高等教育改革的深入开展,高等学校预算管理暴露许多问题。美国、澳大利亚等西方国家高校预算管理比较先进和完善,对我国具有较强的借鉴意义。建议我国高等学校健全预算管理机构,实行预算编制、执行、监督相互分离又相互制衡的运行机制;推行全面预算,完善预算管理制度,建立专家论证制度、公示制度、“三上三下”制度、滚动预算制度、奖惩制度、预算绩效评价制度等。     

高等学校预算管理中的预算松弛问题研究

预算管理作为高等学校内部管理的重要组成部分,越来越受到人们的重视.然而预算管理在高等学校普遍认同并加以实施的过程中,其效果并非尽如人意,还存在许多问题.预算松弛问题就是高等学校预算管理中的一个主要问题,它是高等学校预算管理中的一种常见现象.预算松弛的存在对高等学校的预算管理既有积极的一面,也有负面的影响,预算松弛积极作...     

把握高校会计改革方向 提升专员办服务品牌——财政部驻湖北专员办2010年在鄂部属高校资产财务管理工作座谈会综述

近年来,高校陷入财务困境之声频现,许多高校进入还贷高峰期,部分高校出现还贷难问题,高校的巨额债务已成为制约高等教育可持续发展的关键性问题。这一严峻现实引起了各方面的重视。2009年7月,财政部组织18个驻各地专员办对部分中央基层预算单位开展了预算、资产、财务管理专项检查。2009年10月,财政部发布了《高等学校会计制度》(征求意见稿),对现行《高等学校会计制度(试行)》进行了全面修订,以进一步规范高等学校的会计行为,推进高校财务会计体制改革。2010年伊始,财政部拟开展中央基层预算单位综合财政监管试点工作。5月27日,财政部驻湖北专员办以在鄂部属高校为切入点,组织召开了2010年在鄂部属高校资产财务管理工作座谈会。武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中师范大学、中南财经政法大学、华中农业大学、中国地质大学、中南民族大学八所高校的与会代表共同探讨了高校预算管理、资产管理和财务管理等方面存在的问题和解决对策,旨在进一步规范高校会计行为,加强对高校财务支出的监管工作,全面提升中央基层预算单位财政监督层次和工作水平。     

高等学校实施预算绩效管理的难点和对策探究

随着国家全面预算绩效管理政策的不断深化落实,财政处于紧平衡状态,收支矛盾较为突出,预算约束不够有力,资源配置使用效率有待进一步提高等问题仍然存在的现状,高等学校如何在该背景下提高自身预算管理水平,优化资源配置,不断完善和优化预算编制、执行和监管,建立事前、事中、事后预算绩效管理闭环,实现绩效管理与预算管理一体化,提高经费使用效益,成为当前高等学校预算管理改革工作中亟须进一步研究和解决的问题。本文通过对高等学校实施预算绩效管理中尚存在的主要问题,从高等学校实施预算绩效管理的基本思路、实施预算绩效管理中存在的问题,通过高等学校实施预算绩效管理的对策探究,以期对高等学校进一步深化预算绩效管理工作提供有益参考。     

高校预算管理存在的问题及对策

根据《高等学校财务制度》的要求,高校不再区分资金的来源和性质,而是将其所有的收入和支出纳入了预算管理的范围内,这样预算管理逐渐成为学校的财务核心工作之一,在高校的运作中有着重要的作用。随着国家高等教育改革的不断深入,高校也实现了跨越式发展,     

浅谈高校全面预算编制

高等学校预算管理是学校财务管理的重要组成部分,它贯穿于高等学校预算编制和执行的全过程,是高等学校进行各项财务活动的前提和依据。高校实施全面预算,并以此进行操作和控制,才能使学校内部的工作有机地协调起来,把有限的资金用在刀刃上,保障和促进学校各项工作持续、和谐地建设与发展。     

高校财务预算管理存在问题与对策

随着我国高校教育体制改革的不断深化。预算管理作为高校财务管理的重要组成部分。越来越受到人们的关注。它既是高校年度事业计划和工作任务的货币表现，也是学校组织各项财务活动的前提和依据。高校预算管理是指高等学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。在市场经济条件下。预算管理已成为高校财务管理的中心内容。目前，高校办学规模不断扩大，资金流量迅速增加。如何创新管理理念，实现高校有限资源的优化配置和有效使用已成为高校积极探索的重要课题。本文对高校财务预算管理进行了分析。并对目前管理中存在的一些问题提出了对策和意见。     

高等学校滚动预算编制方法探讨

财政预算由年度管理向中期管理的改革正式提上日程。教育部也要求部属高校近期启动滚动预算的编制工作,本人认为高等学校应分两步走,先行启动三年项目滚动规划,经过3-5年逐步过渡到包括基本和项目全口径的中长期滚动预算。     

高校预算管理的改革与完善

一、高校预算管理改革的成就 （一）高校理财观念发生了转变。随着社会主义市场经济的不断发展,高校财务工作已经由以核算为中心转变为以管理为中心。在计划经济时期,高等学校是政府主管部门的附属机构,教育投入依靠政府的财政拨款,高校财务是“花钱”财务,因此,管理模式陈旧,办学效益很低。随着社会主义市场经济的确立和预算管理制度的改革,     

高校项目支出预算绩效评价方法探索——基于"平衡计分卡"

为积极推进预算绩效管理工作,2011年财政部专门出台了《财政支出绩效评价管理暂行办法》(财预[2011]285号).财政部、教育部于2012年12月颁布实施的新《高等学校财务制度》也明确要求高校实行支出绩效评价.本文主要就高校支出预算中项目支出部分的绩效评价基于"平衡计分卡"视角进行分析探讨,以期为高校项目支出预算绩效评价提供一些新的思路和方法.     

高等学校专项资金绩效管理改进思考

随着新《预算法》的实施,标志着对公共财政预算实行绩效管理第一次以法律的形式确定下来。高校作为基层预算单位,预算管理的发展方向必然是引入绩效管理。现阶段高等学校项目绩效管理尚处于起步阶段。本文指出了目前高校项目绩效管理中存在的问题,针对问题提出了加强组织领导、建立滚动项目库,突出绩效目标设定的重要性,逐步引入项目合同制,加强对绩效目标的动态监控,建立有效的绩效评价及反馈应用制度,培训绩效管理专业人才等改进建议。