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1.
知识管理是指通过特定的组织、设施、机制、模式、原则等管理方法实现企业对所有知识资源的管理,使得企业中的员工能便捷的获取、共享和重复使用企业的显性知识和隐性知识,同时借助网络技术、信息技术等软硬件实现企业知识收集、整理、存储、共享、应用和创新以及显、隐性知识之间的相互转化,最终提高企业的知识创新能力和核心竞争力。主要分析了建筑企业的知识资源以及知识管理的策略。 相似文献
2.
企业内默会知识的共享能够为知识运用、知识创新和企业竞争优势的形成奠定重要基础。但是,默会知识并不能自然地实现共享,只有在员工、制度和企业层面形成一定的知识共享驱动力,才能推动知识在企业内的扩散、转移和共享。这种驱动力的形成需要在企业内建立良好的激励机制,激励机制构成要素的完善程度直接影响员工间默会知识共享的驱动力和实际效果。默会知识共享的激励机制可以从企业文化、薪酬机制、知识管理、信息技术、创新等主要要素方面予以构建。 相似文献
3.
知识内化是企业内的显性知识与隐性知识相互转化的重要过程。它通过知识交流和知识共享,使企业各层员工吸收和理解新知识,从而改变企业和员工的认知模型,帮助他们理解和支持创新。它接收前面活动产生的知识流,再把这些知识流用来影响组织的知识形态。促进企业知识内化的途径有以下几点: 相似文献
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姜军 《中国高新技术企业评价》2011,(24):138-140
文章通过对企业信息化建设的现状分析,指出了企业生产效率提升的持续推动力应来自于企业内部员工的不断创新以及经验知识的有效分享,提出了信息化助力企业走向创新激励和知识共享的有效途径,并给出了创新共享管理的信息化参考模型。 相似文献
5.
进入知识经济时代,企业管理正由对实物的管理转向对知识的管理。知识管理是对企业知识生产、分配、传播、整合、应用、评价、改进全过程进行管理,其实质是通过对企业中所有员工的经验、知识、能力等要素进行有效的管理,实现知识共享并最终完成知识价值的转化。因此,通过建立与知识管理相适应的企业网络文化,促进企业内部的知识传播、知识共享和知识运用,就是摆在管理者面前的新课题。 相似文献
6.
从知识共享的视角出发,科学运用人力资源管理的方法,为知识共享营造良好的氛围与渠道,深入发掘员工的潜能,鼓励员工知识共享,实现知识与人才总量和质量双提升,是增强企业核心竞争力的有效路径。基于此,文章简要地介绍了知识共享和人力资源管理的内涵,并从两者的密切关系出发,分析了利用知识共享理论来实现人力资源管理的改革创新途径的重要意义,并对当前人力资源管理中知识共享的实施困境进行了深入的剖析,并探讨了以知识共享为基础的人力资源管理创新路径,以期为人力资源的知识共享体制创新,提升企业的核心能力。 相似文献
7.
在知识经济时代,知识正在成为影响企业发展和获取竞争优势的要素,而知识资源的载体是企业的知识员工。在一个企业中,能否适应技术创新的需要,变外部知识为内部知识,变个人知识为组织知识,要看该企业是否具有适应知识经济时代要求的企业文化。企业文化不仅影响企业和员工对知识的态度,还影响到员工是否愿意与他人共享自己的经验。一、塑造"知识为本"的核心价值观知识经济时代,需要以创新为导向企业文化, 相似文献
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在知识管理中,隐眭知识的传播与共享始终是困扰管理者的难题。许多跨国公司通过采用“实践社区”这种新型的组织形式,较成功的解决了隐性知识的共享、学习、应用和创新问题。以美国施乐公司为例,施乐公司在全球的设备维修客户服务代表约为25000人,施乐公司启动了“尤里卡”的实践社区项目来捕获并传播各地的最佳经验。 相似文献
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学习型企业文化的特征
1.学习型企业文化的定义。学习型企业文化是指企业内部所表现的支持员工学习、合作和知识共享的软环境。具体地说就是通过为员工提供一个共同的愿景而使其结成团队,鼓励知识的创新与交流.并最终把企业变革为一个学习型组织。 相似文献
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随着知识经济的兴起,企业如何通过知识资本来获取竞争优势成为研究焦点。本文从知识共享的主客体出发,指出了知识共享意愿的激发和显隐性知识的转化是实现知识共享的主要任务。在此基础上,提出了基于人力资源管理实践的企业知识共享模型,即有效的人力资源管理实践可以激发员工的知识共享意愿;促进知识的潜移默化、外部明示、汇总组合和内部升华,推动知识转化,最终对企业知识共享产生积极影响。最后,以沈阳万科为例,详细分析了沈阳万科的企业文化建设、知识共享导向的企业特色培训、企业信息化平台建设和与知识共享相关联的员工激励等人力资源管理实践在知识共享中的作用机制。 相似文献
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一、有关知识共享的理论研究
所谓知识共享,是将组织的员工或项目团队的知识财富通过各种有效的交流方式被企业内部或组织之间的其他员工所共享,成员间彼此通过各种渠道进行知识的交换和讨论,以提高知识的利用效率 相似文献
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本研究根据现代企业特点,将组织文化分为“以人为本”和“结果导向”两个维度,探讨了组织文化对员工知识共享行为的影响,并引入员工的知识共享意愿作为中介变量。通过收集了385对上下级评价的配对数据,证明了以结果为导向的组织文化和以人为本的组织文化都可以促进员工的知识共享意愿,从而影响员工的知识共享行为。此外,文章还进一步探索了结果导向的组织文化和以人为本的组织文化共存的情况,据此将企业文化分成“兼得型”、“困境型”、“关系型”、“劳役刑”这四类,并分别讨论了每类企业文化对员工知识共享行为的影响作用,研究结果对企业的知识管理实践具有一定的参考意义。 相似文献
14.
面向企业的客户知识管理 总被引:6,自引:0,他引:6
客户关系管理和知识管理都是当前研究热点领域,客户关系管理系统的实施离不开知识管理的支持,本文从知识显性——隐性螺旋化转化与发展的规律入手,提出了客户关系管理中的知识管理流程:知识集约、知识共享、知识应用和知识创新。通过客户知识管理的流程,知识流动促进了客户、员工、组织知识的创新与丰富,产生了基于知识管理的客户关系管理。 相似文献
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知识管理时代企业如何激励员工 总被引:1,自引:0,他引:1
知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力,它是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理不同于信息管理,信息管理主要侧重于信息的检索、分类、存贮和传输等,对信息管理者的创新能力,并没有提出多么特殊的要求。而知识管理则不同,要想在知识经济中求得生存,就必须把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来,以进行大量创新。知识管理的实施在于建立激励员工参与知识共享的机制,培养企业创新和集体创造力。 相似文献
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由于企业内部的隐性知识大多是个体层次的,策略性地建立和利用人际关系,能有效的促进员工隐性知识转移、共享创新。 相似文献
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本文分析与探讨企业内部员工之间、企业之间竞争知识共享与保护的博弈过程和基本原理。认为企业竞争知识既需要保护,又需要共享与交流。当C0〉V〉Ca+Cb且Ca〈αV〈V-Cb,或者V〉C0〉Ca+Cb且Ca〈αV〈V-Cb时,企业员工之间会共享知识。当知识共享净收益之和小于学习净收益之和,且1-(lB-cB+uB)/l〈α〈(lA-cA+uA)/l时,企业之间都选择知识保护的可能性较大;同样,当知识共享净收益之和大于学习净收益之和,且(lA-cA+uA)/l〈α〈1-(lB-cB+uB)/l时,企业之间的知识共享成为可能。 相似文献
19.
客户知识管理过程探析 总被引:1,自引:0,他引:1
周晓宁 《中小企业管理与科技》2008,(31)
客户关系管理和知识管理都是当前研究热点领域,客户关系管理系统的实施离不开知识管理的支持,本文从知识显性——隐性螺旋化转化与发展的规律入手,提出了客户关系管理中的知识管理流程:知识集约,知识共享、知识应用和知识创新。通过客户知识管理的流程,知识流动促进了客户、员工、组织知识的创新与丰富,产生了基于知识管理的客户关系管理。 相似文献
20.
马宇 《中小企业管理与科技》2010,(30)
知识型员工是企业知识和技术创新的承担者,是企业核心竞争力的主要贡献者.知识经济时代,知识型员工往往决定着企业特别是商务(管理)型企业的命运.本章针对科技型企业知识共享过程中存在的主体障碍,结合企业的现实发展状况,从人力资源管理的角度提出促进企业知识共享的三大对策,为促进科技型企业的知识共享活动提供合理可行的建议. 相似文献