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青少年正处于身心发展的关键时期,网络时代的青少年在成长过程中出现了诸多的心理障碍,阻碍了青少年的健康成长。网络环境下青少年自我分化主要表现为的四种心理矛盾与冲突,理解这四个“冲突点”,有助于帮助青少年树立正确的网络观念,认清认识自己在网络背景下所产生的心理矛盾与冲突,提高自我分化水平,树立正确的网络观念,也为青少年的网络心理障碍提供政策参考与支持。 相似文献
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现代网络对青少年的巨大影响,是我们大家都明白的,但网络文化对青少年犯罪所产生的负面影响我们却常常忽视,本文从网络文化及其特点谈起,分析了现代网络文化对青少年犯罪所产生的影响,提出了加强对青少年进行网络文化正面教育和引导的必要性。 相似文献
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随着互联网的迅速发展和日益普及,网络与青少年的生活和学习越来越密不可分,使当代青少年在享受高科技带来的各种便利的同时,网络道德缺失现象也日趋严重,这就要求高校必须高度关注网络,正确引导学生合理使用网络,以促进思想道德建设工作的不断发展。 相似文献
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当前,农村青少年网络犯罪的成因既有客观因素,也有主观因素和社会因素。应针对这些成因对症下药.才能从源头上做好对农村青少年网络犯罪现象的防范与控制。 相似文献
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依托于网络的新媒体因其即时性、互动性、娱乐性,已经越来越受到广大用户尤其是青少年的青睐。新媒体的迅速流行,使其功能早已突破了一般的网络工具,发挥着传播思想和构建观念的价值观导向功能。新媒体在对青少年核心价值观的确立带来挑战的同时也创造了机遇。在新的形式下,我们应对以微博、微信为代表的网络新媒体加以重视和研究,借助新媒体平台培育青少年社会主义核心价值观。 相似文献
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网络环境下青少年的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
网络作为非常普及的媒介工具与人们的生活与学习已经密不可分了。但奔涌而来的网络信息,有好有坏,对青少年也都起着两方面的作用。因此教育工作者就应该为青少年把好关,加强在网络环境下对青少年的思想政治教育。让青少年能够充分地利用网络。 相似文献
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互联网已经成为当代青少年生活的一部分,它给青少年带来的不只是灿烂的未来,也带来尖锐的负面影响:沉溺网络游戏,浪费时间;伤害身体,影响学习;忽视现实人际交往;影响青少年的价值观,引发社会犯罪。有鉴于此,我们必须根据网络特点,结合青少年实际情况,通过家庭、学校和社会的合力互动,有针对性地采取防范举措:加强对网络信息的监控与管理、强化青少年的政治思想教育、引导青少年重视现实交际、指导青少年培养多元化兴趣、帮助青少年养成良好的上网习惯,标本兼治,综合治理,尽量避免或减少互联网对青少年的侵害,使他们在健康的信息网络环境下茁壮成长。 相似文献
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文章着重分析了青少年上网存在的六种心理,进一步挖掘了青少年网络沉溺的深层原因,并据此提出了解决不良网络心理的具体办法。 相似文献
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随着科技的发展,信息时代的全面到来,网络对青少年思想道德发展的冲击越来越大。如何在现代网络环境下加强对青少年的思想政治教育,提高他们的思想道德,这是当前青少年思想道德建设的一个重要任务。通过分析网络对青少年的影响,从而提出相应的对策来加强对青少年的思想教育,使他们在网络时代能够健康成长。 相似文献
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在网络信息化的今天,信息传播领域也出现了一些新特点,如新的传播媒体的发展、新的信息平台的出现以及新的信息主体的参与。面对手机网络上负面信息对意识形态安全的威胁、自媒体的错误利用对意识形态安全的挑战以及网上不良信息对青少年的影响,我们必须加强对手机网络的监管,积极利用微博微信等自媒体传播“正能量”,做好加强对青少年文明上网的教育工作,坚守社会主义意识形态阵地。 相似文献
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当代经济、文化和科学技术的发展,从不同角度影响着青少年的价值取向和精神选择,而网络的普及与发展也使得青少年生活、学习变得日益丰富。家长如何在信息化、数字化时代对孩子们进行教育,与孩子们进行交流和沟通就成为了大家共同面临的一个社会问题。只有采取行之有效的方法和措施,通过有效提高家庭教育的水平和质量,才能使青少年利用好网络这个具有超能力的现代工具,进一步塑造其健康和谐的人格。 相似文献
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随着信息时代的到来,互联网已经成为重要的信息交流平台。网络的宽泛性和不规范性决定了它本身的两面性。在庞大的网络人群中.青少年可以说是主力部队。在这样的背景下,我们的思想政治教育应该怎样适应青少年需求,减少网络对他们的负面影响,已经成为备受社会关注的重要问题。本文分析了网络对青少年思想政治教育带来的影响和危害,并就有关问题提出了相应的对策和建议。 相似文献
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网络化境遇下我国青少年网瘾问题的突出,无论是对其个人自身的全面和谐发展还是对我国社会主义和谐社会的构建,都起着消极的影响。这给当前思想政治教育提出了严峻的挑战,也为其提供了价值发挥和实现的新场域。当前我国思想政治教育要做好以下四个方面工作,即:培养青少年成为网络主体;促进青少年全面和谐发展;提高青少年的信息素质;运用现代传媒教学手段。 相似文献
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随着互联网的普及,网络给青少年的学习和生活带来了极大的便利,与此同时,青少年网络道德失范现象也日益突显,本文尝试从社会因素、个体因素两个角度分析其成因。 相似文献
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网络媒体的快速发展与广泛普及不仅改变着人们的信息沟通与交流方式;而且也潜移默化地改变着人们的生活环境,对于人们的生活习惯、思维方式、价值观念、道德思想产生深远的影响,尤其是对涉世未深的青少年的影响更加明显。基于此,文章从正反两个方面,系统总结了网络传播环境对于青少年成长的影响,并据此提出了网络媒体健康发展的几点建议,由此发挥网络媒体在青少年健康成长过程中应有的功能价值。 相似文献
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网络在成为青少年获取信息、开阔视野、拓展知识、启迪智慧、增进交往的重要手段的同时,对青少年的思想道德和行为方式也产生巨大影响。它是一把双刃剑,这种影响既有积极的意义,也有不可低估的负面作用。所以,应立足于当前网络环境现状,分析其对青少年的负面影响,并探寻新时期青少年思想政治教育工作的对策。 相似文献
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网络为人们提供了一种更为方便快捷的信息传播与交流工具,也带来了开放性、多元化的复杂信息,革命传统教育在网络背景下挑战与机遇并存。要积极利用网络信息技术,努力拓展革命传统教育的渠道和空间,创新革命传统教育形式,积极弘扬主旋律,消除网络不良信息对社会大众尤其是青少年的侵蚀,将革命传统教育工作推向一个新的高度。 相似文献
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青少年沉湎于网络游戏成为日益突出的社会难题,本文根据网络成瘾对青少年心理健康的危害、社会工作理念与方法应用于青少年网络成瘾矫正的必要性的研究,提出了社会工作矫正青少年网络成瘾的方法。 相似文献