对学校体育与社会体育互动发展的探索

学校体育与社会体育是部分与整体的关系,学校体育的进一步发展会促进社会体育的不断完善,为社会体育提供人力资源和场地设施资源。应重点加强学校体育与社会体育在体育内容上的相互渗透,促进学校体育人才与社会体育的相互融合,加快体育场馆与社会体育的良性互动发展,推动体育文化与校园文化的互动发展,最终达到全民健身和终身体育的目的,为全民健身计划的深入开展奠定坚实的基础。     

通过体育教学让学生强身健体

按照国家对体育教育提出的要求，就是要建立健全学校体育工作机制，以充分保证学校体育课和学生体育活动，提高青少年身体素质。于是，学校体育教学如何能够推动阳光体育运动的开展、适应社会的发展就成了一个亟待解决的问题。本文结合中学体育教学的现状寻找改进方法，为基层中学体育教师提高体育课的有效性提供参考。     

对职业教育体育改革中实施终身体育的几点思考

终身体育是当前职业教育体育教学的一个发展方向，职业教育体育改革必须以终身体育为目标，以之终身体育对职业教育体育改革有着深刻的影响。该文通过对终身体育理论的起源及发展来探索我国普通职业教育深化体育改革的发展走向，并由此进一步寻求建立适合现代社会需要的体育教育新体系。     

休闲体育视野下的高校体育课程改革

高校体育引入休闲体育有利于克服课程改革的难题，为营造融洽和谐的体育教学环境提供条件。作者认为应进一步推动高校体育课程改革的轻松化，娱乐化以及休闲化；加大宣传力度，引导学生选择适合自己的休闲体育运动项目；联系社会实际科学规划和指导休闲体育项目，增强学生的社会适应能力。     

我国农村社会变迁对农村体育发展的影响研究

改革开放以来，我国衣村社会发生了翻天覆地的变化，农民经济收入增加，余暇时间增多，这势必会对农村体育的发展产生深远影响。本文从农村社会变迁的视角切入，以农村体育的发展为研究对象，系统分析我国农村社会变迁的主要历程，着重论述农村社会变迁对农村体育发展的影响，以期为农村体育的快速、健康发展做出自己的贡献。     

浅析高校体育对终身体育的影响

高校体育是学校体育教育的最后阶段，与社会体育紧密相连。高校体育教学是培养学生终身体育意识和能力的关键环节。体育锻炼的习惯不是一天形成的，它是日月积累的，作为高校的体育锻炼教学，它对于我们的体育锻炼意识具有重要的意义，尤其是对于我们的终身体育锻炼意识的形成有着关键的作用。如何发挥学校体育教学的关键作用，才能更好地使学校体育切实有效地为终身体育服务等方面进行讨论从而深入研究学校体育改革的定向问题，处理好与终身体育发展关系。推动终身体育的发展和实现。     

市场经济对社会体育影响的思考

研究市场经济对社会体育的影响,揭示社会体育改革的深层涵义是市场经济发展的必然.明确社会体育的性质、路线和体育政策、权力行为;梳理市场经济下的社会体育变迁,为合理配置体育市场资源,促进制定合理的体育政策,实现权力行为实践的理性自觉,推进小康社会体育建设,提供理论依据和实践方向.     

对齐齐哈尔市社区体育公共服务体系发展现状的研究

本文通过社区体育公共服务体系概念、特征及构成要素的分析，对齐齐哈尔市社区体育公共服务体系发展现状进行研究，以期能够为社区广大居民提供良好的体育健身环境，同时为政府等相关部门提供相应建议，提高社区体育的服务质量，从而为社区体育公共服务体系的改革与发展提供建设性建议。     

浅析中国体育旅游发展中存在的问题

从世界范围看，作为休闲产业一部分的旅游业已经成为规模最大的产业之一。随着我国经济的发展，旅游已成为人民生活中不可缺少的内容，传统的观光旅游已满足不了人民日益增长的消费需求，体育旅游作为新张的旅游产品，一种经济现象和社会文化现象的融合体，已得到越来越多现代人的关注。我国体育旅游的发展存在着诸多问题，本文就这些问题进行研究，提出合理性策略，旨在为我国体育旅游发展提供理论依据。     

论竞技体育在体育教学中的应用

竞技体育历来是学校体育教学中的重要内容。随着社会休闲时代的到来，如何对竞技体育进行必要的改革，使之适应当前体育教学发展的需要，成为当前广大体育教师积极探索的问题之一。     

当代体育社会的发展条件研究

文章认为，体育社会发展的基本条件包括自然环境、社会环境和体育人口三方面。其中，自然因素是影响体育社会发展的外部条件；社会环境是发展体育社会的重要条件；体育人口是体育社会发展和提高的根本条件。     

符号消费视角下红色体育旅游的影响因素分析——以瑞金市为例

20世纪鲍德里亚出版著作《消费社会》中的符号消费理论已广泛应用到多个领域当中，跨领域应用研究日益丰富，但是在中国体育领域相关研究较少，尤其在红色体育旅游领域更少。江西省瑞金市被称为“红色故都”，是红色旅游的代表地之一，也是当前人们符号消费的目的地之一。但在瑞金市发展红色体育旅游产业的实践中，符号消费作为影响红色体育旅游的重要影响因素之一，尚未受到相关部门和学界的足够重视。鉴于此，本文拟从符号消费的视角，采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法等方法，结合具体数据，分析各因素对当地红色体育旅游的影响，从而为红色体育旅游的蓬勃发展提供参考建议。     

浅谈高校体育与素质教育、终身体育的接轨

随着世界高等教育事业的全面发展。高等教育已从社会的边缘走向了社会的中心。高校体育是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径，又是终身体育中最重要的、带有决定性意义的中间环节。     

宁波休闲体育服务业发展的对策研究

休闲体育服务经济是区别于传统休闲经济、致力于提升社会发展素质的一种经济形态，其本质上表现为人类为了提高生活质量、谋求全面发展所采取的健身、健心等具有体育意义的各类经济活动，以及由此形成的社会产出。休闲体育服务业的发展不仅有利于增强国民素质，而且也促进了休闲体育旅游、体育用品制造等多种业态的联动发展。     

中国社会转型期大众体育传播现状探析

本文通过调查分析，力图厘清大众体育传播与体育产业的关系及与社会环境的关系。认为随着我国综合国力的增强和经济的飞速发展，社会团体、集体或个人办体育逐渐成熟。我国的大众体育逐渐实现由福利型向经营型转变，各种商业化经营是我国大众体育传播与发展的有益补充。大众体育传播将向着更人性化、科学化的方向发展。     

影响社区体育与高校体育协调发展的因素分析

通过文献资料法等研究方法，综合分析了现阶段社区体育与高校体育在协调发展的过程中的问题，同时分析其主要的影响因素，并针对现状中的问题及因素提出了相对应的对策，为社区体育和学校体育的发展提供一定的参考。     

高校休闲体育文化发展研究

学校文化是社会文化的一个非常重要的部分，高校校园文化又是学校文化最重要的部分．高校校园文化是高校教育环境重要的组成部分，也是整个教育体系中不可或缺的重要部分，高校休闲体育文化作为校园体育文化和社会文化的亚文化．在高校校园体育文化和社会文化中起着越来越重要的作用。为此需要大力推进高校休闲体育文化建设促进高校文化的大发展大繁荣。     

对体育社会问题产生原因的分析

社会问题是社会学研究的重要领域，从某种意义上讲，没有社会问题的发生和解决，就没有人类社会的进步，人类社会发展的整个历程，是一个不断发现问题和解决问题的历程。研究社会问题，了解社会问题的机制及其解决途径，成为社会学经典的理论。体育社会问题严重制约和妨碍着体育的发展，同时影响了正常的社会生活。体育社会问题产生的原因既有体育事业本身具有的工具性，又有社会以及个人行为的原因。     

湖北省高职社会体育培养目标研究

随着改革开放以来，我国国民经济持续、稳定、快速增长，人民在物质生活水平大幅度提高的同时，对精神生活、健康的要求也与日俱增，应运而生的社会体育事业呈现出蓬勃发展的新局面。湖北瘩的情况也不例外，短短的10年时间内，湖北省高职院校（公办）社会体育专业点已经发展较好，并且今年还将有高校新增社会体育专业办学点，对湖北省高职社会体育专业发展现状、培养目标进行探讨和对比研究，分析其主要特征和得失，旨在为湖北省高职社会体育专业培养目标的重新定位提供参考。     

浙江省学校体育与社区体育互动发展研究

目前,开展社区体育与学校体育互动发展十分必要,也适得其时.学校应以有偿体育服务为社区体育发展做出贡献.学校要加强对社区体育的综合服务;要提高科研水平,为社区体育发展提供技术支持;为社区体育培养优秀的体育健身人才;开发学校体育培训、咨询市场,促进社区体育的发展.