仁心未泯学孔孟 德才兼备尽卓雅 中华经典文化教育与现代文明教育相结合的实验基地——深圳市南山区卓雅小学略纪

有句话说得好--民族的才是世界的,民族精神同样是人类的宝贵财富,弘扬和培育民族精神,是中共十六大向全国人民发出的伟大号召,也是当前学校教育的一个重要主题。以中华经典文化塑造儿童民族精神,正是深圳卓雅小学将中共十六大精神落实到教育实践的重要举措,是中华优秀传统文化与21世纪现代文明结合而形成的教育特色。     

当代高校民族精神全过程教育的原则探析

弘扬和培育民族精神是当今文化建设极为重要的任务，需要遵循民族精神教育的一般原则，把它纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，同时更需要遵循高校开展弘扬和培育民族精神教育的个性原则，把它纳入高校人才培养的全过程。     

为实践“率先崛起”战略提供精神动力

十六大报告指出，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。培育弘扬当代湖州精神是弘扬民族精神在湖州的具体体现，是建设文化大市的重要组成部分。当代湖州精神是一种能反映湖州特色的城市精神，是21世纪湖州人现代意识和城市个性相结合的一种精神的体现，是民族精神的地域化体现，是一个城市物质、文化、精神品德，风格品位的表现，是湖州人民群众长期实践的文化结晶。弘扬当代湖州精神，赋予其与时俱进，开拓创新的时代内涵，并以当代湖州精神这一强大精神动力引领和激励全市人民创新破难，为“加快科学发展，构建和谐社会”，实现湖州在长三角杭宁城市带中间率先崛起不懈努力。     

发展云南民族文化产业要大力发展文化经纪业

贯彻落实党的十六大精神，实现云南省委、省政府提出的大力“发展文化产业，繁荣民族文化，建设文化大省”的目标，其中重要的工作之一就是要大力发展文化经纪业，为文化市场的经营主体服务。文化经纪作为文化市场的一种中介机构，其自身也是一种文化产业，它不仅将产生可观的经济社会效益，其对发展民族文化产业所起的作用以及将带来的经济社会效益更是不可估量。     

德意志民族的理性精神与经济奇迹的创造

德国三次经济奇迹的创造是多种因素综合作用的结果 ,其中 ,西方文化滋养下形成的德意志民族特有的理性精神是一个不容忽视的重要因素。德意志民族的理性精神作为民族精神的重要内涵 ,贯穿在科技、教育、经济管理等事关生产力发展的各个部门 ,成为经济发展的强大动力。     

论经济全球化背景下弘扬和培育中华民族精神的战略意义

在经济全球化背景下．国际竞争日趋激烈．这种竞争不仅表现在经济科技，军事等“硬实力”的竞争，而且表现在以文化强弱为主要标志的国家“软实力”的竞争。民族精神是一种巨大的精神力量，是民族文化的精髓和灵魂．是国家“软实力”的核心要素．已成为经济全球化背景下一个国家自立于世界民族之阵的必要条件。任何国家要想在未来激烈的国际竞争中立于不败之地．自立于世界先进民族之林．必须有强大的民族精神支撑。因此，十六大提出大力弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神．具有重要的战略意义．     

社会主义核心价值体系与大学生价值观优化教育研究

大学生作为未来建设社会主义和谐社会，践行社会主义核心价值体系的主体和中坚力量，其思想教育与价值观教育的研究便成为了一个新的、重大的课题。高等学校是培养人才、承传文化和开展精神文明建设、国民教育的重要场所，因此，研究当代大学生价值观教育的内在规律，探索大学生价值观优化教育的路径，更好地弘扬和培育当代大学生的民族精神和时代精神是高校义不容辞的神圣职责。     

龙江精神文化融入“概论”课教学的价值意蕴

民族精神是一个民族的灵魂，龙江精神文化凝聚了龙江人的精神力量，对提升大学生的精神境界发挥着重要作用。探索龙江精神文化融入“概论”课教学的价值意蕴是前提和基础，能够更好发挥二者的育人价值。通过从龙江精神文化涵养“概论”课教学、“概论”课教学指引龙江精神文化发展、龙江精神文化与“概论”课教学同向同行入手，分析龙江精神文化融入“概论”课教学是增强“概论”课教学、弘扬龙江精神文化和培养优秀人才的有效途径。     

民族文化的创新与经济现代化

中共十六大报告指出：当今世界,文化在“综合国力激烈竞争中的地位和作用越来越突出”。摆在全党全国人民面前的一个十分重要的任务就是：“立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优良传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。”解决好继承和汲取的内容和     

把民族精神教育作为大学生思想政治教育的重要内容

伟大的民族精神是中华民族生存、发展和壮大的精神支撑。新世纪坚持弘扬和培育民族精神,对于推进精神文明建设,实现全面建设小康社会目标具有重要意义。大学生是民族的未来和希望,是全面建设小康社会的生力军,高校应把民族精神教育作为一项重要内容贯穿在大学生思想政治教育之中。     

加快科技与教育的改革和发展--学习十六大报告的一点体会

党的十六大站在新的高度，把实施科教兴国战略放在非常突出的地位。全面建设小康社会，科技是关键，人才是核心，教育是基础。贯彻落实十六大精神，必须紧密结合河北实际，进一步深化对科技教育在现代化建设中的重要地位和作用的认识，更加扎实有效地推进科技教育的改革和发展，为全面建设小康社会提供强有力的科技和人才支撑。一、加快推进科技教育的改革和发展，是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求在当今世界，竞争的焦点是科技与人才。谁能掌握先进的科技知识与人才资源，谁就可能在激烈竞争中掌握主动权和占据优势地位。一个国家…     

华西精神和廉税文化建设的创新

党的十六大提出了社会主义先进文化建设的思想：即要发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众化的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。税务文化是社会主义先进文化的重要组成部分，对于提高税务干部素质、增强干部队伍的凝聚力和战斗力、提高税收管理水平具有重要意义。而税务廉政文化（简称廉税文化）是税务文化的一个重要组成部分，它是指税务干部这个团体和每一个成员在一定的经济、政治、文化的历史和现实环境中，     

开展创业教育应注重培育大学生的民族精神

创业教育是大学生综合素质不可缺少的一个重要方面,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。文章在分析创业教育和中华民族精神的基本内涵的基础上,深入论述创业教育中培育民族精神的必要性,并为高校开展创业教育中培育民族精神提供了可供参考的思路和方法。     

浅析全球化背景下弘扬中华民族精神的重要性

习近平同志在山东考察时强调,要继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。民族精神是民族之灵、民族之魂,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。当今,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,坚持弘扬和培育民族精神,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,显得尤为重要:一是增强综合国力、应对国际间综合国力竞争新态势的需要;二是实现中华民族伟大复兴的需要;三是适应经济全球化所提出的文化发展新课题的需要;四是党带领人民建设中国特色社会主义的需要。     

胡锦涛教育思想初探

党的十六大以来,胡锦涛总书记对教育的地位和作用、教育的内容、教师队伍的建设、大学生的培养、教育的公平等各个方面,都作了深刻的论述.认真学习这些论述是落实党的十七大精神的一项重要任务.     

以现代文化为引领是推动社会主义文化大发展大繁荣的迫切需要

文化是民族赖以生存和发展的精神支撑与重要源泉。如果没有强大的现代文化，就不会产生现代国家发展的强大动力。本文为实现“以现代文化为引领”的社会主义社会，推动各民族文化的相互交流和交融。以现代文化为引领的社会，应该是各民族文化的相互包容，相互尊重，相互理解，大力加强教育建设，以和谐为本。     

东来顺：以文兴商 传承特色

东来顺创建于1903年，起源于北京，历经百年苍桑的打造，如今已成为京华饮食菜系中的标志性品牌，是北方火锅文化的代表，并享誉海内外。东来顺大力弘扬具有中国风格、中国气派的优秀文化精神，融汇了北京传统餐饮文化和清真民族餐饮文化的饮食精髓，坚持以民族优秀传统文化为根基，素有“中华第一涮”的美誉。     

倡导以人文教育为本质的终身教育

倡扬民族传统文化中的人文教育,是中国终身教育的重要基本原则和教育内涵。论述了人文教育的意义与内容,提出实施人文教育的持久性原则、渗透原则、社会性原则和实践性原则等教育原则,阐述了人文教育与终身教育的内在联系与现实意义。最后,提出了教师应重视人文精神的熏陶和强化科学精神的培育,成为学生健康人格的塑造者。     

建设三个面向的、民族的科学的大众的社会主义文化必须把握的几个重大问题

“要始终代表中国先进文化的前进方向”是江泽民“三个代表”重要思想的有机组成部分。基于“三个代表”重要思想的立论和全面建设小康社会的总体战略目标，党的十六大报告对先进文化的前进方向作了言简意赅的论述：“在当代中国．发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量”。如何实现建设社会主义文化的历史任务，从当前工作和长远的观点出发。必须着重坚持五个统一。     

践行北京精神倡议书

以"爱国、创新、包容、厚德"为核心内容的北京精神,是北京市贯彻党的十七届六中全会精神的重要决策和举措,是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富。而"中华老字号"是集我国几千年政治、经济、文化、艺术为一体的瑰宝。当今,它"历经沧桑,岿然不动"已经成为民族精神的一个重要载体,它"诚信为本,厚德载物"已经成为民族产业