社工介入对预防青少年自杀的作用

随着社会的发展、进化，青少年的心理病态现象特别是自杀问题日益成为人们关注的焦点。做为当前比较严重的社会问题之一，社工介入无疑是较为成功的理论实践与方法探索。     

日本年轻人自杀现象之探讨

高自杀率一直是困扰日本社会的一个严重问题,尤其是年轻人的自杀率呈明显上升趋势。本文就年轻人自杀的原因和如何预防、阻止自杀进行探讨。     

“先行到死”？——在小剧场模式下开展大学生死亡教育教学活动

近些年来，大学校园中对生命的漠视现象越来越严重，不仅仅是随意残害同学的生命如震惊世人的马加爵事件，更多的是对自己生命的不珍惜，根据第二届中美精神病学术会议资料显示，我国青少年自杀事件一直呈上升趋势，自杀已经成为青少年死亡的首位原因。大学生自杀率更高，据南京危机干预中心对部分高校的调查，大学生自杀率约为万分之二，比全国自杀率高出一倍。在当前状况下，正确认识生命价值在大学生思想政治理论课程中就显得非常重要，笔者试图以德国哲学家海德格尔提出的“先行到死”作为死亡教育的理念引导学生通过反向认知来懂得生命的价值。在海德格尔看来，死亡是不可避免的归宿，     

网络伦理学与青少年道德教育的思考

网络技术的快速发展，为青少年道德教育开辟了新空间，也突显很多新问题。网络中出现的许多道德问题，对现实生活中已有的伦理规范提出了新的挑战，如何调节处理好人与网络之间的关系，成为网络伦理面临的难题。要加强青少年道德教育与网络伦理道德建设，以促进社会的和谐发展。     

当前青少年学生文学阅读调查研究——以山东省青岛市为例

青少年文学阅读与青少年个性和心理特征有着密切的关系,当下的文学阅读构建了青少年的自我认同.新一代青少年的文学阅读具有突出特点: 文学阅读中突出的个性和自我意识;80后正逐渐成为文化消费的主导力量;图像类读物对青少年更具诱惑力和吸引力等.青少年的文学阅读是一个以文学阅读为核心、多种社会、文化力量构成的文学和文化"场域"问题.这既是文学领域的问题,又是教育领域的问题.如何使家长、学校、媒体对青少年文学阅读发挥有益而且有效的作用,是一个系统工程.     

大学生心理健康教育途径探析

对于大学生自杀事件更多归因于90后、80后大学生心理素质脆弱、承受能力差等主观原因。调查发现众多大学生自杀者中毕业班占多数,毕业班的学生即将步入社会,面临择业、恋爱、承担家庭责任等多重压力,对未来的迷茫和对生活的无望等造成他们选择以自杀这种极端的方式结束生命,进而逃避现实。大学生是社会的人。他们的自杀行为看似是个人行为,但是,事实上与他们成长的家庭、学校、社会等外部因素有很大的关系。家庭、社会和学校都应为大学生的心理健康教育做出不断的努力。     

试析迪尔凯姆的社会性别思想

作为古典时期的社会学大师,虽然迪尔凯姆没有对社会性别进行过专门研究,但他在对自杀、劳动分工以及宗教的社会学研究中却体现了其社会性别思想.通过对性别与自杀、性别与劳动分工以及性别与宗教信仰关系的探讨,对迪尔凯姆的社会性别思想进行阐述.     

犯罪学视野下的青少年网络被害及其防范

犯罪学视野下的青少年网络被害是指青少年因接触网络而受到违法犯罪行为的侵害，它在表现形式上有着与一般网络被害不同的特点。造成青少年网络被害既有社会的原因，又有家庭的原因，还有被害人自身的原因，因此，要防范青少年网络被害，还是要从社会、家庭和青少年自身等层面上寻求相应的对策。     

被保险人自杀和故意犯罪案件的处理

自杀和犯罪案件的处理，是目前寿险案件处理中的难点。而划分和确定其被保险人在投保时问上的界限以及弄清自杀的概念，是正确处理自杀案件的关健；而对被保险人犯罪案件的处理，其矛盾的焦点又集中在被保险人是否犯罪，以及如何确定其犯罪和对犯罪案件的保单如何处理等；本文试从新《保险法》和《刑法》的相关规定对自杀和故意犯罪案件处理问题加以试述。     

少年犯罪与学校教育影响因素研究

控制和预防青少年犯罪已成为我国政府以及社会各界的重要任务,同时也是消除社会不稳定因素、维护社会稳定,为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要课题之一。探讨青少年犯罪原因,分析学校教育或个别教师与少年犯罪之间有无影响关系,采取哪些必要可行的教育措施,防范青少年走上犯罪道路,是解决问题的关键所在,亦是学校教育的职责所在。     

青少年需要什么样的网络文化

网络生活已经成为青少年社会生活中不可分离的精神支柱，青少年的政治、价值、道德取向转向了来自于网络不断地创造出来的，未来社会的神话，这些“网络神话”-网络文化令我们青少年一代心荡神怡。面对这些神话，我们发现，应该放下鼠标认真想一想：网络从哪里来，什么是网络文化，它对我们青少年一代带来什么影响，我们该如何应对。     

青少年的内隐攻击性及其影响因素

青少年暴力犯罪日已成为社会问题，这与青少年的内隐攻击性有很大关系。传统研究多侧重外显攻击行为的研究．随着内隐测量技术的发展，内隐攻击性引起研究者的重视。与外显攻击性相比，内隐攻击性更加普遍和隐蔽．且无性别和年龄差异。影响内隐攻击性的因素主要有个体的自尊和归因、家庭教养方式、网络电子游戏和环境中攻击性的图片及文字等。     

沈阳市高校大学生自尊与攻击性研究

在心理学的研究中,自尊与攻击性的关系一直是研究的热点。现代社会,青少年的犯罪率不断升高,社会也开始广泛关注青少年的攻击性问题。本文在前人研究结论的基础上,以辽宁省沈阳市的公立与民办高校大学生为被试,对大学生自尊与攻击性的特点以及二者之间的关系进行探讨。     

浅析青少年网络犯罪的特点、原因与预防

网络是现代社会信息交流的重要工具，为青少年的学习、工作、生活、娱乐提供了巨大便利，同时由于沉迷网络而引发的青少年犯罪也屡见不鲜。青少年网络犯罪呈现出犯罪年龄低龄化，诈骗、抢劫、性侵犯案件增加等特点。应该通过完善青少年保护立法、加强网吧管理、充分发挥家庭教育和学校教育的作用、增强青少年自我防范意识等，预防和减少青少年网络犯罪。     

创新博物馆对青少年“第二课堂”——以湖南省博物馆为例

博物馆作为一种特殊的社会教育机构和文化基础设施，具有展示、保管、研究、收藏、教育的基本功能，如何吸引更多的青少年走进博物馆参观，从而爱上博物馆、享受博物馆，将博物馆作为他们的“第二课堂”，笔者以湖南省博物馆为例，阐述了博物馆在学校、教师、家庭中开展的一系列社会教育活动，并就如何有效地将博物馆教育与青少年教育有机结合，做出了有益思考，以期提高博物馆教育扩展功能。     

大学生自杀的内因探析

近几年来,大学生自杀的现象愈发引起社会各界的普遍关注。大学生自杀行为是多重因素共同作用的结果,除了社会、家庭、学校等客观因素外,内因是大学生自杀的关键因素。对大学生自杀行为的内因进行分析,探寻学生良好心态发展的途径与干预方式,对预防和减少大学生自杀,改善大学生心理环境,培养健全人格,提高大学生思想政治教育的实效性都具有重大而深远的意义。     

试析城市青少年思想品德现状，形成原因及对策

二十一世纪城市青少年思想政治工作日趋复杂，本文着眼国际与国内，历史与现实，从社会，学校，家庭等影响因素出发，综合分析城市青少年思想品德现状及原因，对进一步做好城市青少年思想政治工作提出针对性的措施和建议。     

浅谈青少年网球训练科学化途径

我国青少年网球训练的科学性教学关系着整个国家网球运动的发展。因此，论文根据近年来的教学实践和带培训班的经验，思考如何优化青少年网球训练，探索网球训练进入科学化的途径。     

青少年成长环境研究

我国正面临着富裕化、市场化、商业化、网络化、全球化以及社会阶层分化与贫富差距加大等诸多挑战,加强对青少年成长环境的研究,探索青少年成长的规律,创造有利于青少年健康成长的社会环境,是一个文明社会应尽的责任。     

转轨时期大学生自杀问题探讨

随着社会转轨时期的各种矛盾出现，大学生自杀问题已成为社会关注的严重问题。大学生自杀的原因很多，可以通过高校加强大学生心理健康辅导和教育，社会建立干预机制来预防。