农业部从6方面推进农产品加工行动

为进一步发挥农业产业化经营和农产品加工业在提高农业综合生产能力，加快农业增长方式转变，发展现代农业，建设社会主义新农村方面的重要作用，农业部决定从2006年起组织实施“农业产业化和农产品加工推进行动”。这次行动主要有六个方面内容：一是以提升竞争力为重点，培育壮大龙头企业；二是以提高带动力为核心，发展农民专业合作经济组织；三是以创新体制机制为动力，建立完善“四个机制”.     

无形带动有形的范例——双星集团开发大西南启示录

早在1996年，总部设在青岛的双星集团就在成都设立了一个不足20平方米的连锁店；1997年双星和当地国有中型企业红旗橡胶厂进行合作，开始了现代版的“前店后厂”经营模式的探索；1998年，双星向职工和社会出售西南地区50多个连锁店的产权和经营权，职工也从原来的“拿企业的钱给企业卖鞋”，转变成现在的“拿自己的钱给自己     

共建粤港澳大都会区

广东省委、省政府历来重视加强粤港澳合作。改革开放初期，广东主动承接港澳地区制造业转移，形成“前店后厂”的合作模式，实现了优势互补。进入20世纪90年代，粤港澳建立了政府合作机制，在跨境基础设施建设、生态环境保护、食品公共安全等领域上合作成效显著。     

政府在地区间信息化建设合作中的作用

推进不同地区之间信息化合作是经济合作的重要组成部分。在区域信息化合作中有四个问题需要解决：第一，区域合作中国家的责任和作用，包括区域合作的基本政策；第二，信息化建设的管制模式；第三，区域信息化建设合作与经济合作的协调模式，特别是经济一体化条件下信息化合作的模式；第四，区域信息化合作的要点。     

节电千万瓦——访威尼斯入澳门股份有限公司会议及展览统筹部副总裁晋磊

晋磊：金沙集团环保ECO360°计划由四个核心部分组成：绿色建筑、负责任环保营运、绿色会议与持分者参与。其具体做法主要包括：一是使用高性能的设备以节省能源；二是废物回收；三是环保餐饮配套服务，环保型穿梭巴士；四是会议结束后，我们会为客户精心制作一份Sands ECO360°会议资源用量报告，报告将会详细列出整个活动的耗电量、用水量、废物回收率、碳排放量，以及各项环保措施资料；五是与如“洁世”、“澳门生态学会”等的环保组织合作，实现更加丰硕的成果，使更多的人参与到活动中来。     

“低碳”条件下后发地区发展战略研究——以湖北省黄冈市为例

在“低碳”条件下，后发地区如何发展经济，造福一方百姓，是需要认真研究的现实问题。以湖北省黄冈市为例，提出四个转向：用“多元经济”取代单一工业发展模式；用“人口进城”取代单一GDP数字增长；用“项目招标”取代单一招商引资工作和用“就业创业”取代单一社会管理控制，用新的价值取向取代原有的社会运作模式。     

高职院校“前校后厂（店）”校企合作模式的探究

结合目前高校办学理念，以就业为导向、以实训技能培养为主的方针，参照国外先进国家的教学理念和模式，我国高校的校企合作模式进行了教学改革。“前校后厂（店）”模式是校企合作的一种新模式，笔者通过引用实例、公共政策分析的方法，分析“前校后厂（店）”模式与传统模式的区别，突出“前校后厂（店）”模式的优势所在。提出“前校后厂（店）”模式运用可能存在的问题，主要解决资金不足和空间不够的难题，使校企双方“互惠双赢”；提出政府要扶持职业教育，为校企更深层次的紧密合作提供保障，最终实现政府、企业和学校三平衡。     

好利来：“生产者”变脸

作为中国大陆最大的烘焙连锁企业，好利来以二三线市场为切入点，秉承简单、便捷的经营理念，践行“中央工厂＋前店后厂＋门店销售＋订购”的生产模式，并根据市场和消费者的变化不断做出调整，努力地实现从产品竞争型企业向综合服务类企业的转型。     

“订单式”人才培养模式的探索与思考

“订单式”人才培养模式是坚持以市场需求为导向，以区域经济服务为宗旨，产学结合、校企合作的一种办学模式。本文以北京科技职业旅游学院（以下简称“旅游学院”）为例，通过“订单式”人才培养模式——新大都班的实践，探索了人才培养的新模式，加强了校企合作，解决了学生的就业难题，实现了学生、学校和企业的“三赢”效果。     

秋风万里芙蓉国 湘商再度谱新歌——记2010湖南经济合作洽谈会暨第四届湘商大会

第四届湘商大会以“交流合作、和谐发展”为主题，以经济合作洽谈为平台，这是湘商风采的一次大展示，是深化交流合作的一个大舞台，是招商引资的一次大机遇，是弘扬湘商文化的一次大梳理，更是加强区域经济协调发展的一次大促进。     

论企业核心竞争力转移

1996年，由全球24个最发达国家组成的“经济与合作发展组织”(OECD)发布了题为《以知识为基础的经济》的研究报告。它从经济的角度把知识视为一种可以市场化的资源，从而把“知识经济”定义为“建立在知识的生产、分配和使用之上的经济”；它又以知识含量为尺度把现代经济视为继“农业经济”、“工业经济”之后的全新社会经济形态—“知识经济”。“知识经济”的出现对企业的发展提出了新的要求，将使企业核心竞争力的内容随之更新。     

论粤港高新技术产业合作的模式

粤港产业合作模式的理论存在争鸣，区域经济合作模式和“大都会”模式对粤港高新技术产业合作模式有一定启示；粤港高新技术产业合作存在诸多困难，这构成合作模式的内在参数；粤港高新技术产业合作模式的起点是建立共管的高新技术产业开发区，并综合利用多种模式，促进产业集群的形成和效应扩散。运行模式应该是科技资源的开发和引进并行。     

后疫情时代中拉数字经济合作高质量发展路径研究

当前中拉经济合作进入提质发展的新阶段，特别在传统经济合作形式受限的前提下，发展数字经济已成为有效促进中拉经贸合作的新兴领域。在全球经济持续低迷和新冠肺炎疫情防控常态化背景下，中国与拉美具备开展数字经济合作的坚实条件，也面临着诸多障碍，明确中拉数字经济合作关键领域尤为重要。推动中拉数字经济合作高质量发展，需要在“一带一路”倡议下做好顶层制度设计，达成合作战略共识；完善双方互动机制，稳定经贸合作预期；拓展数字基础设施建设，适应数字经济合作需求；强化网络空间治理，保障数字经济合作安全；培养高质量数字人才，促进人力资源储备，从而为构建以经济命运共同体为核心的中拉命运共同体注入新的发展动力。     

高职食品专业“1246”顶岗实习模式研究初探

在校企合作的基础上形成“一个中心：以学生的职业素质养成为中心；双重管理：以校企双重管理为手段；四个环节：构建认岗、轮岗、协岗、上岗四个环节；贯穿六项意识：良好操作意识、食品安全意识、合作意识、绩效意识、敬业意识、创新意识”的1246顶岗实习模式，围绕该模式就高等职业教育食品类专业顶岗（毕业）实习实践教学活动相关机制进行研究与实践。     

刘卫高：在宿迁复制“义乌”

浙江义乌小商品市场成功的秘诀是什么？就是义乌的“前店后厂“模式。2006年，刘卫高将义乌模式复制到宿迁，不仅在形式上建成了宿迂·义乌国际商贸城，而且在运行理念进行了深刻变革，以“工”养“商”，工商互哺，促进了宿迁经济社会的快速发展。[编者按]     

论先秦儒家的正义观

孔子、孟子、荀子作为先秦时期儒家的主要代表人物，都对正义问题作过相关的论述。孔子以“仁”为核心，提倡的是正当且适宜的正义观；孟子以“义”为核心，在民间社会中宣扬浩然正气的培养；荀子则是以“礼”为核心提出了一套完善的正义理论。     

循环经济和节约经济：莱芜钢铁集团有限公司 铸造生态工业链

循环经济节约经济是一种以资源高效、循环利用为核心；以“三R”为原则；以低消耗、低排放、高效率为基本特征；以生态产业链为发展载体，达到实现物质资源的有效利用和经济与生态的可持续发展的经济。所以，发展循环经济节约经济，可以在资源和能源消耗相对较少的基础上，降低成本，增强企业竞争力，也可以在突破“绿色壁垒”和实施“走出去”战略中发挥重要作用。[编者按]     

重返“关贸”将对中国经济形成四大挑战

我国重返关贸总协定，不仅从是关税减让与市场开放问题，而是在根本上对我国经济体制和经济结构不可避免地产生重大挑战。文章认为，主要将表现在如下四个方面：（一）能否尽快摈弃原有计划经济体制，转而实行市场经济和自由竞争；（二）能否更多地参与国际分工，改革价格体系，调整产业结构，以使整个经济结构合理化；（三）能否迅速转变政府职能来完善市场法规，明确企业产权，以转换企业经营机制；（四）能否承受入“关”后的进口冲击，渡过“阵痛”阶段。     

基于产学合作的会计专业实践教学体系的重构与实践

经济越发展,会计越重要.以“四合作”为主线,培养高素质技能型专门人才是高职高专会计专业人才培养的发展方向.改革会计人才培养模式,构建“四段梯级渐进式”和“内外结合,三层双轨”产学合作的实践教学体系,深化产学合作的会计专业实践教学体系的运行和保障机制,确保产学合作有效实施,促进会计专业实践创新改革,以适应经济社会对会计专业人才的要求.     

师夷长技：国外城市发展循环经济的实践与思考

循环经济是在物质的循环、再生、利用的基础上发展经济，是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式。