新媒体环境下大学生思想政治教育的途径探析

新媒体技术拓展了大学生思想政治教育工作的领域,不管是在技术上还是在空间上都有很大的提升,同时于此相对的传统思想政治教育效果便被弱化了。给教育工作者提出了更高的要求。高校应加强大学生的媒介素养教育,创新思想政治教育的理念、内容、机制和方法,切实提高思想政治教育工作者的水平,同时要网上网下疏导结合、虚实并举,以提高大学生思想政治教育的有效性。     

新时期大学生思想政治教育方法对策研究

大学生思想政治教育方法是大学生思想政治教育工作的一个重要组成部分,是实现高校思想政治教育工作者与大学生之间双向交流的渠道.通过分析大学生思想政治教育方法存在的问题及其原因,提出了拓展教学手段、丰富实践教育、进行行为示范性教育、丰富精神教育、积极探索网络教育法等对策.     

关于大学生思想政治教育的几点思考

大学生作为我国社会主义现代化建设的后备力量,是国家的宝贵资源。深入做好大学生思想政治教育工作,不仅是高等院校教育工作者的重要职责和光荣使命,是祖国和人民的希望所在,同时也对提高大学生综合素养、帮助大学生成长成才起到至关重要的积极作用。     

互联网对思想政治教育面临的挑战及措施

互联网络时代的到来，使高校大学生思想政治工作面临新的形势。高校的思想政治教育工作者应当认真研究互联网媒体时代思想政治教育的特点，充分利用新兴媒介，探索更加有效的德育工作方法，切实提高大学生工作思想政治工作的实效性。     

新媒体技术背景下大学生思想政治教育的实现途径探讨

新媒体技术背景下给大学生思想政治教育带来新的机遇和挑战,积极推进高校思想政治工作进网络,提高思想教育工作者运用新媒体技术的能力,努力提高大学生的新媒体素养,健全新媒体信息监控和管理机制,组织开展丰富多彩的新媒体技术校园文化活动。     

新媒体环境下的高校思政教育面临的问题研究

在新媒体环境下,一方面其信息传播对大学生思想政治教育产生了重要影响,另一方面其技术传播手段也对思想政治教育工作带来了重要冲击,它使得当前时期的大学生思想政治教育面临诸多的问题、机遇与挑战,需要高校思想政治教育工作者做出深入的思考。     

论中国特色社会主义高校思想政治教育

结合当前形势,探讨了高校思想政治教育的意义和现状,在此基础上提出了高校思想政治教育应与社会主义核心价值体系相结合,教育工作者应帮助大学生树立正确的理想和信念等论点,以期对广大教育工作者给予些许帮助。     

从做人与做事的关系谈大学生思想政治教育

大学生思想政治教育工作有待加强，思想政治教育工作者应该把如何做人与做事的内涵贯穿于育人的过程中，培养大学生高尚的思想品质和良好的道德修养，以此作为保障，使学生提高专业素质，顺利的适应社会、快速的服务于社会。     

“90后”大学生思想行为特点与思政工作新思路

如何加强"90后"大学生的思想政治教育是当前高校教育工作者面临的一个新课题。在分析"90后"大学生的思想行为特点的基础上,阐述了进一步深化大学生思想政治教育工作的新途径,以培养和造就社会主义建设者和接班人。     

浅谈自媒体时代大学生思想政治教育形式的创新

随着自媒体时代的到来,大学生思想政治教育呈现出从形式的民主化、多元化到自主化的发展趋势,这些都给当代大学生思想政治教育工作带来了新的挑战,高校教育工作者需要学会运用好自媒体这个新的教育载体,创新教育形式,增强思想政治教育的有效性。     

微信对大学生思想政治教育的挑战及对策

随着互联网技术发展,微信作为新载体和新媒体深入社会各个层面,改变了网络社会生活方式。在信息发达时代,微信对大学生思想政治教育带来影响,如何趋利避害,因势利导地引导学生正确使用微信,成为我们思想政治教育工作者重要的课题。通过描述微信特征,在此基础上指出微信对大学生思想政治教育影响,从使用微信开展大学生思想政治教育的对策研究着力,指出微信时代下大学生思想政治教育工作新模式。     

加强大学生思想政治教育文化自觉性的意义和具体措施

培养大学生的高度文化自觉性是建设文化强国的重要内容之一,同时也为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了重要的文化视域。文化建设对加强和改进大学生思想政治教育发挥着重要作用,大学生文化自觉教育与思想政治教育工作有机结合,有助于思想政治教育工作的内涵和功能实现有效发展。新时期,探讨如何在思想政治教育中提高大学生的文化自觉性,具有重大的现实意义。     

传媒的育人机理及高校思想政治教育应对策略

从传媒对大学生思想政治教育的作用与影响来看,传媒具有重要的育人机理:为育人活动中的"交往"提供了有利条件,为育人工作提供了更好的环境氛围,为实现多维育人而保持了"时空偏倚"平衡,也有利于思想政治教育中的主体信息接受。面对传媒的影响力,应提高思想政治教育工作者的自身媒体素养,创新工作方式方法,增强传媒软实力,以推动大学生思想政治教育工作的开展。     

加强大学生德育的思考

<正>当代大学生的思想特点思想政治教育工作者只有准确地把握不同类型,不同层次大学生的思想、心理特点和差异,加以正确引导和帮助,才能达到思想政治教育的预期效果。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。但国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对新形势、新情况, 大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节,加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。当代大学生的心理、思想有以下几个特点。 1、他们希望正确认识社会．但又缺乏辩证思考的能力。大     

新时期高校思想政治教育问题与对策研究

高校思想政治教育教育一直以来是高校教育的重中之重,特别是针对加强新时期高校思想政治教育的实效性建设的命题,实效性的建设直接关系当代大学生道德水平的提高,新时期探索高校思想政治教育优化模式已经成为了高校研究的重要课题,也是对当代高校教育工作者提出的新挑战,面对新挑战、老问题,如何入手是当前高校教育的重点。本文结合了近年来国内外对于高校思想政治教育教育研究的具体情况,总结出高校思想政治教育教育存在的缺陷,并将研究的教育和视点放远于中国的未来,结合当前社会主义市场经济发展的要求,探索一条新时期的思想政治教育模式,积极调整和改进大学生思想政治教育方法,寻求解决问题的策略。     

浅析自媒体对高校思想政治教育工作的影响及对策

随着互联网技术的不断发展,自媒体应运而生,高校已迈进自媒体时代。高校思想政治教育工作者理应将其作为高校思想政治教育的一个重要工具和手段,满足高校思想政治教育向更高层次发展的要求。自媒体时代高校学生思想政治教育工作中存在的问题主要是价值导向不明确,高校思想政治教育工作者对自媒体的掌握运用有限,自媒体运用中大学生主体性不强等。高校应从立足大学生思想特点,满足大学生现实需求;加强自媒体传播队伍建设,强化互动育人功能;全面提升大学生综合素质,改善自媒体环境;健全高校自媒体平台监督体系,发挥监督反馈功能等方面入手,利用自媒体提升高校学生思想政治教育。     

浅谈互联网时代的大学生思想政治教育

互联网推动了整个社会信息的发展与社会的快速进步,面对互联网时代我们大学生思想教育工作者不能仅仅固守传统的思想教育方式与方法,一定要跟上时代与潮流,才能更好地对大学生进行思想政治教育,让思想政治教育变得有时代色彩和实际意义.     

微博兴起背景下的大学生思想政治教育探究

微博，以其强大的功能满足了大学生寻求自身发展的需要，因而迅速成为深受大学生青睐的新兴媒体。然而微博的出现，对大学生的思想政治教育工作既是机遇也是挑战。如何应对微博对大学生思想政治教育工作的挑战，并且利用微博的优势提升思想政治教育工作的实效性，是教育工作者面临的新课题。     

浅议校园网络社区背景下的高校思想政治教育

校园网络社区作为适应时代发展要求的一种工具,成为校园大学生交流最典型、最流行的应用模式,给高校思想政治教育提供了前所未有的发展机遇,也给大学生思想政治教育带来了挑战。思想政治教育工作者必须根据新时期思想教育的特点和规律,充分利用校园网络社区的优势,积极拓展高校学生思想教育工作的新对策,建立一支高素质的新型政工干部队伍,引导大学生形成健康的群体环境,努力拓展校园网络社区教育空间,加强对信息网络的监控和管理,以适应信息时代人才培养的需要。     

高校辅导员做好贫困生思想政治教育工作的方法分析

随着高校贫困大学生数量的激增,其思想政治教育问题引起了国家、社会、高校的广泛关注。如何做好这一特殊群体的思想政治教育工作,促进高校和谐健康的发展是高校思想政治教育工作者面临的新课题。文章对高校贫困生思想特性及思想教育工作进行了分析,结合实际,探讨了新时期高校贫困生思想政治教育的对策。