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1.
李敏 《吉林财税高等专科学校学报》2009,25(6):101-103,112
创新精神与实践能力是新世纪人才的重要标志。高等院校的首要任务是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,这一人才培养目标的实现必须通过一系列的实践教学环节予以保障。目前财经类税务本科专业学生的实践教学还一直停留在零散的教学环节中,未能形成一整套科学合理的实践教学体系,师资队伍、基地建设、相关配套制度建设等亟需加强和完善。本文对财经类本科税务专业实践教学体系的构建和实施进行了研究。 相似文献
2.
杨峻 《湖南税务高等专科学校学报》2015,(1):14-16
税务干部挂职施教机构作为税务专业人才培养的一项积极尝试,为上海市税务干部学校在校训、网训、实训—"三训"联动的格局下,建设好"案例中心"、"课件中心"、"题库中心",形成具有上海税务干部教育特色的培训项目,提供了强有力的师资保障。其中也存在对挂职意义的认识偏差、施教机构的弱势地位、配套保障不足等问题,可以通过统一认识、加强制度建设等方面加以改进。 相似文献
3.
文章考察了维也纳经济大学的税法硕士教育项目,重点介绍其教学实践环节。基于中国税务硕士教育的现状,在师资建设、教学、科研等方面总结出了该教育项目对中国税务硕士教育的启示。 相似文献
4.
从六个方面提出增强税务教育培训针对性、实效性的路径与措施:坚持税务干部学院姓“税”的原则;紧紧抓住提高税务人员综合素质和执行能力的培训目标;大力推广案例教学等现代教育培训方法;实施“四名工程”,打造培训教学品牌特色;抓好培训教学师资队伍建设;完善管理方式,推动培训教学管理向服务型转变。 相似文献
5.
陈佩馥 《辽宁经济职业技术学院学报》2013,(6):35-36
加强税务培训教育,培养复合型人才己经成为我国税务干部培训教育改革和发展的必然趋势。教务管理是税务施教机构管理工作的重要组成部分,是有效连接教与学过程中各个环节的指挥部。提升税务培训项目组织运行的科学化是税务施教机构教务管理的中心工作和加强教务管理的有效路径.应在规范项目进行流程、项目负责制管理、特色项目建设三方面实现突破。 相似文献
6.
税务青年是新时代税务现代化建设的主力军。聚焦税务青年思想政治教育有效性的提高,以主旋律文艺作品舞蹈诗剧《只此青绿》为例,挖掘主旋律文艺作品所蕴含的思想政治教育资源;从内容、形式、媒介等多角度,分析主旋律文艺作品的思想政治教育效能;探索在税务青年思想政治教育中如何从机制完善、方法创新、队伍建设等多方面入手,推动其思想引导、价值引领和行为塑造的思想政治效能的实现,切实增强税务青年思想政治教育工作实效,助力税务青年成长成才、彰显价值、勇立新功。 相似文献
7.
刘军蓉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(9):154-155
推进大学生文化素质教育.应将提高大学生文化鉴别能力和大学生继承中华民族优秀文化传统和吸收世界上人类一切文明成果的能力等方面作为着力点;加强大学生文化素质教育,其基本内容包括精心组织好第一课堂教学和第二课堂活动内容、培养学生的实践能力和创新精神等方面;大力推进大学生文化素质教育工作,应着重从工作机制、制度建设、队伍建设、课程建设、环境建设等方面入手。 相似文献
8.
李振华 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(4):167-168
实践教学是法学教育的有机组成部分。为适应法学人才培养的需要,法学院系对实践教学的模式、体系、运行等进行了积极探索。要保障实践教学的可持续发展,必须要有规范的制度、合格的师资、稳定的基地、相关的设备、必要的资金做保障。 相似文献
9.
10.
骆世恒 《天津市职工现代企业管理学院学报》2002,(1):1-3
为了把我院的新高等职业教育办好,办出水平,办出特色,必须对新高职有一个全面、深刻的认识和理解,审视我们的工作,找出差距,认真加以研究解决。要着力抓好五个方面的建设:一、加强专业建设;二、加强教材建设;三、加强队伍建设;四、加强实践基地建设;五、加强教学管理基础性工作建设。 相似文献