大学班级管理工作的启航——新生班委的选拔与培养

大学新生班级是刚刚组建的一个新的集体,班级氛围与风气的建设对班级中的每一位成员的发展有着举足轻重的影响。对于充满无限可能与未知的新生班级,班委队伍水平的高低对其会起到决定性的影响。优秀的班委能成为辅导员工作的得力助手,能快速的团结班内的每一位成员,能带动整个班级形成积极向上的班风。要组建一支优秀的新生班委队伍,辅导员必须付出许多努力,要做到了解全面,充分的挖掘具有潜力的班干部候选人,然后还要善于引导,能在最短的时间内培养出一支甘于奉献、活泼热情班委队伍。     

班级干部的选拔及任用

本文主要是围绕如何建立一支良好的班干部队伍展开，从班干部的选拔、班干部的任用、班干部的培养三个方面阐述了个人的观点。文章重点是如何选拔和任用。     

高校班干部的选拔与培养

建立一支有素质、有能力的班干部队伍能使得高校班主任在班级管理中事半功倍,因此要充分发挥班干部在班级管理中的作用。文章分析了高校班干部所必备的素质要求并结合实际探讨了高校班干部在班级管理中的作用。     

如何做好中职学校新生班级的班主任工作

接任中职学校的新生班级,对班主任来说是严峻的挑战。班主任要通过各种途径详细了解学生的事情,抓住教育契机,认真上好第一节班会课,培养优秀的班干部队伍,尽早制定好班规,从而让新的班级有条不紊地运行。     

班主任管理工作探讨

班级队伍的建设与管理是班主任工作的重点,班主任往往要通过各种方法和手段对班级进行管理.日常的管理、班干部队伍的建设、与学生的沟通是班级管理的必修课.任何班主任都要做到这几点才能更好的进行班级管理工作.     

浅析新时期高职院校的班主任管理工作

目前在我国高职院校管理体制中，班主任是开展学生思想政治工作的主要力量之一。新时期高职院校的学生有着新的特点，这给班主任管理工作带来了新的挑战。本文从分析新时期高职院校学生的特点出发，提出新时期高职院校班主任管理工作应抓好班风建设，完善班干部队伍建设，引导学生实现自我管理。     

新形势下如何做好城管行政执法队伍的思想政治工作

城市管理行政执法队伍是一支新生的力量。当前,有关城市管理行政执法队伍的负面报道不时见诸报端,一定程度上对城市管理事业的发展带来影响,新形势下抓好这支队伍的思想政治建设。最大限度地挖掘和调动执法人员的工作潜力和积极性,增强队伍的凝聚力和战斗力,重新塑造良好的社会形象,意义十分重大。     

高校大学生党支部建设几个条件的思考

一、数量足、质量高的积极分子队伍是大学生党支部建设的基础条件 从入学教育入手。启发大学生积极要求进步的政治热情。我们常说。在积极分子队伍建设上要早发动、早发现、早选苗。因此，我们应从新生入学抓起，集中对新生讲党课、讲我党思想政治工作的优良传统、讲我院发展党员的基本情况、讲已发展党员在各自岗位上的作用发挥等，同时邀请有关领导、老师中的优秀党员和学生中优秀党员讲自己的成长过程及我党、社会、学校、家庭对大学生的期望。     

四川省高职院校班级建设研究

随着我国高职院校发展与改革的逐渐深入,以传统为基础的高职院校班级已不能发挥其原有功效。本文对当前四川省高职院校班级建设的班风、学风,班级活动,班干部,凝聚力建设,班主任和辅导员队伍情况五个方面进行了调查,结合理论和实际对四川省高职院校班级现状及不足进行了分析,并针对这几个面提出了对策建议,试图为四川省高职院校班级建设提供一些参考。     

经济责任审计中层次分析法的应用

经济责任审计是随着我国经济政治体制改革的深入和社会主义市场经济的发展,为加强领导干部队伍建设的需要而产生的。党中央国务院高度重视经济责任审计工作,要抓好经济责任审计,特别是“一把手”的审计,同时要积极开展县级以上领导干部经济责任审计。中办、国办下发了经济责任审计的各项规定与制度,明确了对领导班干部和企业领导人开展经济责任审计工作的要求,     

浅谈高职院校学生干部队伍建设中存在的问题及几点建议

高职院校学生干部在学生管理工作中起着举足轻重的作用,但在目前学生干部队伍建设中还存在不少问题。本文通过分析其存在原因,提出了认真做好干部选拔、加强学生干部机制更新、开展学生干部培训、重视学生干部培养、完善干部的激励和监督机制五项措施,来解决学生干部队伍建设问题。     

谈新时期如何有效开展高职新生班级管理工作

文章针对高职高专院校新生群体的心理发展特征，就如何从顺应新生心理发展的角度，有效开展新时期高职新生班级管理工作的问题进行探讨，并提出具体的工作方法和建议。     

团体心理辅导在高职新生班级管理中的应用

团体心理辅导是一种利用团体的力量来帮助个体成长的心理辅导技巧,强调亲身体验和感受。在高职新生班级管理中应用团体心理辅导,有助于民主型师生关系的建立,有助于班级凝聚力的形成,有助于帮助学生解除适应不良现象。     

浅论材料费用及其风险研究

在我国,建筑行业已经成为各行业的领头者。在建筑生产活动中,由于建筑材料使用量大、运用广泛、品种规格繁多,如何合理选用经济适用的建筑材料以及如何合理控制建筑材料价格及其风险,这不仅是建设工程造价管理的重点,也是市场各经济利益主体反映的热点。     

浅谈医学高职高专新生班主任管理工作

高职高专院校新生班主任由于经验不足,难免在对各种学生问题措手不及。本文提出了一些在日常工作中新生班主任需要注意的一些问题,以期提供一定的帮助及参考。     

Enhancing leader inclusion while preventing social exclusion in the work group

Research on inclusion and exclusion at work has grown in recent years, but for the most part has been treated as separate domains. In this paper, we integrate these literatures to build greater understanding of leader inclusion and leader exclusion. Leaders play a critical role in determining group member experiences of inclusion and exclusion through direct treatment of employees, and by serving as a role model (Bandura, 1977). According to social identity theory, when the leader is rewarded by the organization, this signifies that the leader is a prototypical organizational member who exemplifies the set of norms and behaviors most consistent with the organizational ideal (Hogg & van Knippenberg, 2003). We argue that through both social learning and social identity mechanisms, the leader can encourage inclusionary and exclusionary behavior in their work group. We first examine leader inclusion and present the types of behaviors that will aid in creating inclusive team member experiences. By exhibiting these behaviors, a leader can be a role model, an advocate and an ally for building work group inclusion. Next, we present the negative roles of ostracizer and bystander adopted by leaders that indicate support for behaving in an exclusionary manner, which can lead to exclusion among coworkers. We then describe leader remedies for social exclusion. Finally, we discuss the implications of our model and directions for future research.     

Feeling Vulnerable? Disclosure of Vulnerability in the Charismatic Leadership Relationship

The current conceptual paper explores the role of vulnerability in the charismatic leadership relationship. “Sharing vulnerability” is defined as communicating an experience to followers, in which the leader was hurt emotionally, physically, or spiritually. We argue that sharing vulnerability may be an important mechanism through which leaders develop relationships with their followers and increase attributions of charisma. We also note several likely preconditions for sharing vulnerability, including humility, self‐awareness, and the courage to acknowledge imperfections. Further, we highlight that when leaders disclose emotions, it creates opportunities for followers to connect with leaders at an emotional level. Followers, in turn, may perceive increased psychological safety, be more willing to trust the leader, and be more motivated to engage in building a more egalitarian leader–follower relationship. Therefore, we propose sharing vulnerability as a potential avenue for building more compassionate and caring leader–follower relationships.     

大学生党员培养标准探讨

高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。本文通过实际工作和经验总结,结合大学生的特殊实际情况,以先进知识的继承和开拓者、先进文化的引领者、学生利益的代表者为内容,探讨性的分析了新时期大学生党员的标准。     

房地产企业建筑节能管理——基于全寿命周期理论

从我国建筑节能领域的现状和存在问题出发,分析这些问题产生的原因,提出以房地产企业为主导的建筑节能管理模式。同时借鉴全寿命周期理论,指明房地产企业在各个阶段的建筑节能管理工作。并建立建筑节能管理中使所有利益相关者受益的利益共赢体系,从而为这种模式的运行提供基础的动力和保障。