基于校企合作的电子商务创业实训室建设与运营研究

本文主要就高校电子商务创业实训室的建设与运营中的规划设计、项目开展、创业教育和实践、实践教学等各环节进行了讨论，力图探索集实践教学、创业实践、为企业提供电子商务服务等功能为一体，在校、企、学生等多方共建、共营、共赢的电子商务创业实训室建设和运营方案。     

以真实项目为载体的电子商务实训室建设研究

目前各大高校在建立电子商务实训室过程中基本以仿真模拟的形式为主。而"以真实项目为载体的"电子商务专业实训室通过依托某一真实企业或平台,指导学生完成以真实实训项目为载体的工作任务,让学生在真实的企业运营工作中加强专业技能训练,提高专业技能和实践能力。     

高职院校电子商务实训室建设

电子商务在我国起步的时间不是很早,但是在全球经济环境的影响下,电子商务给人们日常的生活带来了很大的影响,电子商务专业也受到越来越多人的推崇。随着社会对电子商务人才需要的不断增加,加强实训室建设帮助学生更好掌握基本知识十分必要。文中会简单介绍高职院校电子商务实训室的现状,分析建设实训室的重要性,最后重点讲述如何建设实训室。     

高职院校实训室管理初探

实训室的建设、管理和使用是衡量高职院校办学水平的重要指标;高职院校以培养应用型人才为目标,实训室在培养学生实践动手能力方面发挥着巨大的作用。提高实训室的管理水平,让实训室发挥出最大的功效,是每一个高职院校都必须思考的问题。     

技工学校市场营销实训室的构建——以广东省高级技工学校为例

加强技工学校学生的实践能力和职业能力培养,是职业教育的一项重要任务。本文以广东省高级技工学校为例,介绍了市场营销沙盘实训室建设的总体技术、功能目标、总体的建设思路、特点及建设实训室的意义,希望此文能够为相关人员提供参考。     

基于AID模式的跨境电商实训室建设初探

随着中国成为全球主要跨境电商购物目的地,跨境电子商务已经成为中国外贸增长的新动力。高校应及时转变观念,加强跨境电商实训室建设和实践探索,培养优秀的复合型外贸人才,以促进区域经济发展。本文在此背景下以广西高职院校为例分析广西高职院校跨境电商实训室存在的问题,提出AID跨境电商实训室建设思路,以期为全国跨境电商实训室建设提供发展建议。     

高职院校物流实训室项目建设的几点建议——以淄博职业学院为例

在高等职业教育中,提高学生的职业能力是教学的核心,而校内实训基地的建设对于实践教学和学生职业能力的形成都起着关键作用。通过联系当地的物流产业发展状况来规划实训室建设,才能够发挥高职院校服务区域经济的功能。同时,运用项目管理的科学方法来管理物流实训室建设项目,能够充分利用资源、提高效率,从而顺利完成项目建设。     

刍议电子商务实训室建设

随着时代的进步和社会经济的发展,我国电子商务发展迅速,企业需要越来越多的电子商务人才,在这种情况下,很多的高校都开设了电子商务专业,而电子商务实训室是非常重要的配套工程.通过调查发现,目前高校实训室在运行过程中存在着诸多的问题,需要引起人们足够的重视.本文简要分析了电子商务实训室建设,希望可以提供一些有价值的参考意见.     

以实践能力为导向的移动电商实训室建设探索

4G时代的到来,让高校电子商务专业改革势在必行,尤其是实训室的建设要跟上步伐。本文论述了移动电商实训室建设的意义,建设思路和具体建设任务。本文对同类高职院校的电子商务专业教学改革和实训室建设有一定的借鉴意义。     

浅析建设工程实训室建设

实践教学是学校实现培养人才目标的重要环节,它对提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,使学生成为一个复合型人才都具有特殊的意义。实训室是实践教学的物质承担者,合格的实训室是实践教学的重要保证。通过实训室的建设,不断改善实践教学条件,对实现高校人才培养目标有着重要的保障作用。     

高职艺术专业数码印刷装订实训室现场教学功能开发研究

现代职业教育多采用协作学习和现场学习。通过建立数码印刷装订实训室,以实训室现场教学为主,强调以技能训练为核心。通过制作成品的过程来辅助教学。在成品的开发方面主要产品有台历、书籍、杂志、像册等用以辅助教学工作。提高了学生使用实训室设备和实践动手的能力.使学生操作技能达到用人单位的需求。     

电子商务实训室规划与建设

随着电子商务的发展,企业对电子商务人才的需求也不断扩大,众多高校相继开设了电子商务专业,并建立了各有特色的电子商务实训室。但是各高校在实训室运行过程中都存在着这样那样的问题,实验室设置的试验流程同实际业务操作有相当大的出入。因此,结合电子商务发展的特点,打破传统教学思维的禁锢,建设理论实训和技术实训相融合,满足仿真环境下创新实训需求的新型电子商务实训室就显得异常重要了。     

基于VR技术的企业全景会计实训室建设研究

自VR技术出现以来,就成为了科技领域最为热门的概念,并且在虚拟环境的创造与虚实交互上有着十分突出的优势,这也就注定了VR技术在教育领域的发展价值不可估量。尤其是在会计实训室的建设中引入VR技术,更有利于培养会计专业学生们理论结合实践的能力,拓展学生们的视野,提升学生们的岗位胜任能力。因此,基于VR技术建设企业全景会计实训室,以期使高职院校的会计专业学生在毕业以后能够更快地适应本职工作。     

从技能抽查角度探析酒店管理专业餐饮实训室建设

高职酒店管理专业是培养高技能、高素质的专门人才,对学生的技能要求尤为重视,仿真实训室建设能影响到学生的技能掌握程度,而湖南省的技能抽查又是对学校办学能力和学生技能水平的考核和监督。本文依据技能抽查要求,从实训室设备、实训室利用和师资及制度方面探析餐饮实训室的建设。     

高等职业院校校内实训室建设研究

高等职业院校作为技能型专门人才培养的重要基地,其校内实训室建设对人才培养质量起到了极其重要的作用。伴随高职院校教育教学改革的逐步推进,与项目课程相配套的校内实训室建设与管理已成为校内实训室建设新的发展方向,其建设应紧紧围绕人才培养目标,按项目课程的要求建设与管理,以专业人才培养方案、项目课程的教学方式与方法为依据,使校内实训室成为解决人才培养质量与社会需求之间的系统性偏差和结构性矛盾的关键和融教学、培训多种功能为一体的实践教学平台。     

关于校企合作共建联合实训室的思考——以江苏省吴中中等专业学校校企合作共建联合实训室为例

校企共建联合实训室是深化校企合作,实现校企深度融合和实现职业教育根本任务的关键,江苏省吴中中等专业学校通过与企业的紧密合作,共建联合实训室,培养和造就了一支适应校企合作的师资队伍,提高了学生的生产实践能力,强化了产教研结合,提高了创新创业能力。但也有部分企业出于自身经济利益和生产实践等因素的考虑,不愿意真正参与、而敷衍参与实训室建设,其作用得不到充分发挥,学生的技能操作、实训流程也无法与企业接轨。     

校企合作共建校内实训室的实践与思考

校企合作共建实验实训室,是高职院校深化教育教学改革、走产学研结合道路、提高社会服务能力的重要途径。本文介绍了高职酒店管理专业校企共建校内实训室的实践情况,联系黄冈职业技术学院酒店管理专业校企共建校内实训室的实践,对高职酒店管理专业校企共建校内实训室进行了思考,值得探究。     

技工学校会计实训室建设的探讨

本文通过分析技工学校会计实训室建设大多差强人意的现状,提出会计实训室建设的原则和目标,分别从会计基本技能实训室、会计电算化实训室、会计综合技能实训室、收银实训室四类专业实训室阐述各类实训室建设的内容,明确实训室的基本功能、设置实训模块、配备必需的硬件和软件设施等。此外,还从建设一支高素质的实训师资队伍和编写实用性强的实训教材两方面提出完善会计实训室建设的配套措施。     

《网店建设》课程的实训室建设与运营模式探讨

很多高职院校都开展了网店建设这一课程,这门课程不但教会学生如何利用第三平台建设网店,也开拓了学生的多元化发展之路.本文主要分析高职院校网店建设课程的实训室的建设,并提出运营方案.分析实践教学与企业生产与经营结合的运营方式,达到企业、学校与学生共赢的目的.     

权变管理理论下开放式实训室的管理研究与探索

让学生参与开放式实训室管理,是权变管理理论在开放式实训室管理模式中的应用,也是培养学生自我管理能力的一种手段。文章结合权变管理特点与开放式实训室管理环境特点,阐述权变管理在开放式实训室管理中的作用。