计算机专业英语课程的教学研究与改革

计算机专业英语课程综合了计算机专业知识和英语语言运用能力,是计算机应用、软件开发、信息处理、网络通信、多媒体设计、电子商务等专业学生的必修课程。实践能力是评估学生对专业英语掌握程度的一个重要尺度,目前多数高校计算机专业英语的教学仅停留在阅读与翻译层次,对口语、写作、语言表达、英文版软件的使用、全英文环境下的职业资格认证考试等环节的应对能力的培养偏弱。根据课程的教学需求和计算机专业人才培养目标,提出计算机专业英语教学的新思路,尝试在教学中增加虚拟的教学情景,结合计算机发展的最新资讯和计算机时文,同时提出加强计算机专业英语实践教学的实施方案及实践效果分析,尝试为计算机专业英语教学情景的设计和实践教学环节设计提供新方法和解决方案。     

浅谈高职院校计算机专业英语教学与改革

随着计算机的不断发展，英语的不断普及，计算机专业英语作为一门专业基础课程显得越来越重要，我根据自己几年对该课程教学经验的初步积累以及对计算机专业英语学科特点的粗浅理解，针对高职学院计算机专业英语的教学现状，结合教学实践，对该课程的教学方法进了探讨，旨在提高计算机专业英语教学质量。     

IMS英语和实用计算机英语的融合

在信息时代和经济全球化的大背景下,计算机专业英语已成为我们参加国内、国际IT认证考试的必备工具之一,同时它还关系到我们是否能够及时有效地掌握最新的计算机技术,了解计算机的发展动向。毋庸置疑,计算机专业英语的教学是其中一个重要的环节,至于如何教也自然成了最值得思考的一个问题。IMS英语是IMS培训体系中的一门重要课程,本课程专门针对高职高专学生撰写,从计算机基本知识、硬件、软件及计算机应用等方面入手进行计算机专业英语教育。实用计算机英语是一本实用性很强的专业英语教材,本教材采用了全新的编写体系,旨在帮助读者掌握一定的计算机专业词汇并具备一定的计算机英语阅读及翻译能力,使读者在学习计算机的过程中能更好地理解相关的英文信息和资料,了解计算机发展的历史和最新趋势,掌握国际前沿的计算机应用知识。在教学中可将两者相融合,推进计算机专业英语的教学。     

“计算机专业英语”课程教学内容与方法的研究

英语是计算机专业的行业语言,英语能力对于计算机专业的学生相当重要。文章从计算机专业英语的教学现状入手,在分析了专业英语教学中存在的问题及传统教学弊端后,总结出了激发学生兴趣、贴合实际应用的教学方法。实践证明,改进的教学方法调动了学生学习专业外语积极性,取得了较好的教学效果。     

浅析计算机专业英语的教与学

近年来信息技术特别是计算机技术和网络技术的迅猛发展使得职业院校的计算机教学发生了巨大的变革。作为学好计算机课程的一个重要工具,计算机专业英语不仅关系到学生能否及时有效地获取最新的计算机技术,甚至也关系到他们能否正确地了解计算机专业的发展动向。     

高职高专计算机专业英语课程的思考与探索

计算机专业英语是计算机领域的相关专业技术人员必须掌握的一门工具，工学结合背景下的高职高专的计算机专业英语面临诸多问题和挑战，如何在全国高职特色课程改革的大背景下走出困境，是当下高职高专丞待解决的问题，笔者从自身教授计算机专业英语多年的经验出发，结合当下国际国内的形势，对于计算机专业英语的课程所面临的问题进行了梳理，对其今后的发展改革之路提出了建设性的意见和建议。     

国际关系专业英语教学探讨

国际关系专业英语,往往在国际关系专业课教学中重视程度不够,而事实上,由于国际关系专业本身的涉外性,专业英语教学对培养高素质的涉外人才发挥重要作用。从国际关系专业英语教学实践出发,结合具体的教学案例,本着培养具体实际专业英语运用能力的高素质人才的宗旨,从教学目标的确定、教学理念的调整、教学方法的设计三个方面介绍国际关系专业英语教学心得体会和建议。     

专业英语教学之我见

本文就专业英语课程的教与学进行了论述和分析,说明了专业英语教学的特点,提出了改进专业英语课程教学的相应措施。     

高职“双师型”专业英语教学团队建设途径

专业英语（ESP）是根据学习者特定目的和特定需要而开设的英语课程，是高职高专英语教育的重要组成部分，建立“双师型”专业英语教学团队将对高职专业英语教学发展起到良好的促进作用。本文首先分析了高职专业英语教学团队建设的必要性，其次提出了高职“双师型”专业英语教学团队的基本特征，最后着重讨论了高职专业英语团队建设途径。     

数学专业英语课程教学的思考

文章针对目前高等院校数学专业英语实践教学的现状以及学生在毕业论文阶段的表现,结合数学专业英语这门课程的特点,分析该课程在教学过程中存在的不足之处,探讨教学思路与方法,提高数学专业英语课程的教学质量.     

专业英语教学法初探——以《人力资源管理专业英语》为例

人力资源管理专业英语是一门专业性极强的英语,其教学在与基础英语相互促进的同时,又突出其自身的特点,尤其是专业性,因此寻求一套切实可行的专业英语教学方法势在必行。重点探讨人力资源管理专业英语的特点和教学现状,以及学生对专业英语学习普遍存在的误区,提出合理性的建议和教学方法,以提高专业英语教学效果。     

贯彻科学发展观，推进《军事交通专业英语》教学改革

论文阐述了《军事交通专业英语》教学的重要性,分析了《军事交通专业英语》教学的现状及存在的问题,提出以科学发展观,推进《军事交通专业英语》教学改革的措施和方法。     

以“学习型组织”为依托的工程造价专业英语教学

通过分析工程造价专业英语的教学现状和存在的问题,研究“学习型组织”的内涵,结合自身的教学经验,提出了以“学习型组织”为依托的专业英语教学改革,增强了学生学习的能动性,促进专业英语教学水平。     

高职高专院校专业英语教学对策探讨

本文通过对高职院校专业英语教学现状分析和对当前高职院校专业英语教学方式的探讨，提出了提高高职院校专业英语教学水平的一些对策。     

专业英语教学探讨

针对专业英语特点,指出了专业英语传统教学中出现的问题,并提出了专业英语改革的建议和方法。     

媒体英语素材在法律硕士专业英语教学应用中的探究

当今世界是一个全球一体化的世界,英语在国际间沟通中的重要性越来越显现。不可否认的是,英文电影、广播、媒体在推广英语的过程中起到了非常大的作用,原因就在于媒体英语本身就是一种很好的专业英语教学素材,在我国法律硕士的培养中,专业英语的教学也是非常重要的一个组成部分,本文分析了媒体英语素材在法律硕士专业英语教学中应用的重要性,并介绍了现阶段法律硕士专业英语教学中存在的问题,最后重点分析了媒体英语素材在法律硕士专业英语教学中的应用方式。     

轨道交通信号与控制专业英语教学改革探讨

随着国际交流合作的频繁,专业英语在人才培养中越来越重要。为此,从轨道交通信号与控制专业应用性强的特点出发,结合专业英语的教学特点和实际,分析了轨道交通信号与控制专业英语教学中存在的问题,设计出适合应用型本科人才的轨道交通信号与控制专业英语的教学方式,提出新教学方式实施的措施,提高轨道交通信号与控制专业英语的教学效率。     

高职高专双语教学策略研究

探讨从高职高专专业英语教学角度开展双语教学的必要性。通过以一个专业英语教学教师的视角多方面解读了双语教学的内涵及实施的策略,专业英语教学各专业均有设置,双语教学具有前瞻性。目前,双语教学在中小学和各大学院校都有开设,且有明显的促进内外交流作用,但唯独高职高专还未盛行,故提倡推行。     

物流专业英语教学研究

随着物流国际化趋势的逐渐增强,物流专业英语的教学显得更加重要。本文对于物流专业英语教学中教学目标的确定、教学内容的选取、教学方法的改革、考核体系的构建以及引入现代绿色教学理念等问题进行了分析,探讨了一种适应新经济时代发展特征的物流专业英语教学模式。     

基于电商人才培养的高职英语教学模式剖析

鉴于高等职业教育专业英语教学培养学生在职业环境及模块中的专业英语实用能力,培养学生团队合作、解决问题、自主学习等能力的宗旨,同时基于传统英语教学模式的优势及其应用于高职教育中所产生的不适及弊端,我们拟做出专业英语教学模式的剖析研究。本文拟依据此模式,以电商专业英语实用技能培养为例,对所开展的专业英语教学尝试做出总结及讨论。