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提高民族创新能力，实施科教兴国战略，是实现中华民族伟大复兴的明智选择。一代伟人邓小平面对世界新科技革命形势，以敏锐的政治眼光、高远的战略谋划，提出并制定了科教兴国战略。他关于科技是第一生产力的思想、优先发展教育的思想、在世界高科技领域占有一席之地的思想、教育“三个面向”的思想，是他留给我们的宝贵精神财富。 相似文献
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“科教兴国”是中华民族伟大复兴的必由之路和宏伟战略，其中教育工作是“科教兴国”得以有力实施推广的基石和保障，同时也是提升全民素质的唯一途径。作为教育工作的重要组成部分，高等教育肩负着对完成基本素质教育的青年进行专业化教育的任务，承担着向社会输送合格建设人才的使命，其成败得失关系国家民族的兴衰荣辱。 相似文献
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“十五”期间，我国深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设国家创新体系，科技综合实力明显增强，自主创新能力大幅提升，科技工作取得了丰硕成果。在今年全国“两会”召开之际，我们将科技部对我国“十五”科技工作的总结材料中有关“973计划”和“星火计划”的内容予以刊发，以飨读者。 相似文献
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<中国科技产业>编辑部 《中国科技产业》1999,(7)
世纪之交,科学技术突飞猛进,科技产业化成为当代科技、经济发展的鲜明特征,成为促进生产力飞跃的强大动力。科学技术实力及其向现实生产力转化的能力,决定着一个国家综合国力和国际地位,直接关系到国家的主权和安全。我们要以强烈的紧迫感和危机感,加大实施科教兴国战略的力度。1995年5月,江总书记在全国科学技术大会上向全党全国发出了实施科教兴国战略的号召。1998年3月,朱馆基总理宣布：实施科教兴国战略是本届政府的最大任务。1999年,我国政府在教育和科技方面出台了一系列重大举措,表明了党和政府贯彻科教兴国战略的决心。今… 相似文献
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金秋十月，丹桂飘香。在我们喜悦采撷“九五”“科教兴国”累累硕果、展望“十五”醉人发展前景之时，都会把目光不约而同地投向实施“科教兴国”战略关键环节之一的高等教育。 为顺应和融入知识经济和世界经济一体大潮，素有尊师重教人文传统的中国，激昂地发出“科教兴国”的时代强音，并明确提出教育投资的增长速度要高于国家财富积累的增长速度。近几年来，我国高等教育快速发展， 1998年招生 108万人、 1999年招生 195万人， 2000年招生 204万人。然而，由于高等教育不得不受经济、人口等客观因素制约，我国每年进入高等学校深造的… 相似文献
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一、树立科教兴国观念科教兴国是党的十五大制定的党和国家的伟大战略。科教兴国战略是在社会发展到了知识经济阶段，人类进入科学技术是第一生产力的时代，传统农业经济、工业经济已不再作为重点的历史背景下出现的新鲜事物，同样要“先做意识形态领域的工作”。具体说来是从各级政府领导干部到科教工作者、企业、全体普通国民都要转变传统观念，树立科教兴国的思想观念。（一）政府领导者科教兴国战略眼光当今之际，一个合格的领导者，必须按照“三个代表”的党性要求，“面向现代化，面向世界，面向未来”，提高对知识经济的认识，加强对… 相似文献
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“科教兴国”与中日经济技术合作余炳雕，郭燕青一、我国“科教兴国”战略的提出及其同日本“科技立国”战略的比较我国“科教兴国”战略的提出有其主客观原因。首先，就客观原因来说，当今世界正处在新旧交替的大变革时代。冷战结束之后，世界的多极化带来世界经济、文化... 相似文献
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“十五”期间，在“科教兴国”战略和科学发展观的指引下，我国的科技工作取得了丰硕的成果，对经济和社会的发展做出了重大的贡献。为了实现“十一五”科技工作新的飞跃，科技部对我国“十五”科技工作进行了全面总结。在全国科学技术大会召开之际，我们首先将总结材料中有关865计划的内容摘要刊发，以飨读者。[编者按] 相似文献
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朱镕基总理在九届全国人大一次会议举行的记者招待会上答中外记者问中提出:“科教兴国是本届政府的最大的任务”。“我们有决心把科教兴国方针贯彻到底”。如何实施这一战略目标,日前,记者采访了琼山市教育局局长林书毅。 相似文献
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上海张江高科技园区领导小组 《中国科技产业》2006,(1):78-81
张江高科技园区自建立以来．得到了党中央国务院领导的高度重视。胡锦涛总书记，温家宝总理近年曾先后视察了张江高科技园区．充分肯定了园区贯彻“科教兴国”战略所取得跨越式发展的成绩．并提出了“将张江建成具有国际竞争力的高科技园区”的战略要求。在国家各部委的支持下．上海市委，市政府坚定不移地推进和深化“聚焦张江”．坚持以制度创新促进科技创新，以自主创新引领产业发展．加快建设世界一流高科技园区的步伐。 相似文献
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"科教兴国"、"人才强国"战略是党中央一项重要决策.我们党历来高度重视科技、教育事业的发展,无论是在社会主义建设时期,还是改革开放时期,都把科技、教育事业放在现代化建设全局工作的突出位置来抓.以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体,对此作过一系列重要论述.党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视科技和教育工作,明确提出:"要坚持科学发展观,建设和谐社会,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把经济、社会发展转入以人为本、全面协调、可持续发展的轨道."这为我们在新形势下深入实施"科教兴国"战略和"人才强国"战略指明了方向.…… 相似文献
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2005年1月，我国形成了科技兴贸十部门联合工作机制，完善了高新技术产品出口促进体系。“科技兴贸”战略主要包括两方面内容：一是大力推进高新技术产品出口；二是运用高新技术成果改造传统出口产业、提高传统产品的技术含量和附加值。“科技兴贸”战略是“科教兴国”基本国策在外经贸领域的具体体现，是继“以质取胜”战略、“市场多元化”战略和“大经贸”战略之后的又一项具有重大意义的战略。 相似文献
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在全国技术创新大会上,江泽民总书记和朱铝基总理、李岚清副总理发表了重要讲话,发布了《中共中央、国务院关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定》,对实施第二步战略目标,并向第三步战略目标迈进的关键时期的科技工作作了重要部署。这是党中央和国务院在世纪更迭、科学技术突飞猛进的历史时刻召开的动员、部署进一步实施“科教兴国”战略、迎接新世纪我国科学技术新高涨的极其重要的大会。我们要认真学习和贯彻全国技术创新大会的精神,在新形势下,促进科技、金融工作者,抓住机遇,奋力开拓,为加强技术创新。营造资金支撑… 相似文献
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“十二五”时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期.教育是人力资本投资的最有效手段.国家实施科教兴国战略必须大力发展形成人力资本的教育事业.因此,新时期新形势下关注国家人力资本形成的教育制度的研究与改革,是我国实施科教兴国战略的紧迫需要. 相似文献
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林业部最近就科教兴林作出积极部署。 今年5月,党中央、国务院召开了全国科技大会,郑重提出了科教兴国的伟大战略。党的十四届五中全会审议通过的《建议》中明确指出,今后15年经济和社会发展的第三条方针是“实施科教兴国战略,促进科技、教育与经济紧密结合”。这是确保实现我国“三步走”战略目标的重大决策。 相似文献
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本简要地叙述了可持续发展的概念、中国存在的问题和中国政府作出的“可持续发展”及“科教兴国”的战略。着重就“可持续发展”战略及“科教兴国”战略的关系论述了自己的观点，即两都是马克思辩证唯物主义论在实际中的具体应用，是自然观、方法论和科技观作为自然辩证法三个基本理论内容的有机整体性在实践中的体现；而且两所要达到的目标是一致的，就是要实现“‘九五’计划2010年远景目标”，使国家走向繁荣富强。 相似文献