工商登记制度改革对企业诚信经营的影响及对策

本文阐述了工商登记制度改革的内容和意义，并根据当前企业诚信建设的现状，结合工商登记改革的内容，分析了新形势下企业诚信建设出现的新现象和新问题，提出了在工商登记制度改革中做好企业诚信建设的建议与对策。     

被边缘化的农民：农信社改革歧途？

农村信用社改革目前正铺向全国。这次改革无论在改革的内容，还是改革的力度上都大大地超过了以往，也取得了许多成绩。但据笔者观察，在农信社改革中，农民被边缘化的现象十分突出，许多专家也对这种判断表示认同。     

会计信息系统课程教学内容及方法的改革研究

随着企业信息化程度的提高,高校的会计信息系统教学开始面临新的挑战。教学与实践脱节等现象普遍存在,教学工作者针对目前存在的问题提出了很多的改革措施,但是在课程教学过程中仍然存在一些需要解决的问题。文章针对会计信息系统课程的教学现状,提出针对性的改革措施,以完善会计信息系统课程的整体教学。     

关于教育贴近生活的几点认识

在我国教育中有许多教育脱离生活的现象存在，导致了一系列不好的后果，例如“高分低能”现象、学生自理能力差、心理素质差、近视眼多、各种慢性疾病患者多、独立意识差等现象，而如果把教育和生活结合起来，那么好处就很多，我们应该结合外国的先进经验，对我国的教育进行切近生活、切近社会的改革。     

增值税转型改革对煤炭企业的影响研究

增值税在我国的使用范围较广，在经济不断发展过程中，增值税的使用也出现一些不合理的现象，因此，增值税的改革也随之而生。本文主要就增值税的转型改革来探讨对煤炭企业的相关影响，从增值税转型改革后的煤炭企业做深入的研究，以得出相关的结论，为企业未来的发展提供相关的数据基础。     

企业产权制度改革存在的问题及对策

一、存在的问题１．产权制度改革缺少规范的操作。在企业产权制度改革过程中，可遵循的可操作性规章少，政策不完善。企业产权制度改革“推着干，走着瞧”，遇到问题再回头解决。２．产权变动中国有资产流失严重。资产评估作为产权制度改革工作的第一步，其准确与否关系到国家和集体以及广大职工的切身利益，关系到改革的成败。当前，对中介机构－－资产评估机构没有形成监督制约机制，普遍存在不同程度的对国有资产估高估低现象。在企业产权转让的过程中，存在单方选择中介机构，单方进行评估的问题，造成评估结果带有明显的倾向性，使资产…     

正确运用档案 做好信访工作

随着经济体制改革的不断深入，集体企业改革已经进入了攻坚阶段。集体企业的改革不可避免地引起企业职工各种利益的调整，人们的生活格局也将发生重大变化。在这个变化过程中，难免有阵痛，有矛盾，有困难。在这种情况下，职工为讨说法、问政策、求安置而上访的现象时有发生。联社     

如何在初中政治学科中开展有效教学

初中政治在学生眼里都是枯燥无趣的学科，很多教师在教学过程中仅仅只会照本宣科。新课程改革对传统的初中政治教学模式提出了挑战，在改革过程中，一方面，教师的教学理念得到了创新，教学的模式和手段也得到了整改和优化；另一方面，学生的学习主体地位得到充分体现。笔者也注意在初中政治教育教学工作中进行创新和改进，通过分析研究和大胆尝试。取得了初步成效，以下为简单论述。     

改革文学与自主型人才培养

改革文学是当代文学中必不可少的一部分。对于改革文学讲授方式的探讨，有利于当代文学研究者培养自主型的中文系人才，以使学生更好地适应时代发展的需要，开拓视野，深入理解当代一些社会现象，增强问题意识，提高分析问题和解决问题的能力。     

提高课堂教学时效性的几点做法

时下,随着课堂教学改革的深入和发展,产生了一些令人担忧的现象,那就是在一些教师的课堂教学中,刻意追求教学手段的新奇和花样的不断翻新,结果课上学生热热闹闹,课下难见实效。课堂上虽然动起来了,却未必真正学起来。针对这一现状,     

浅谈学生在数学学习中创新能力的培养

在新的教学改革中，数学作为基础性学科，如何在课堂中培养学生的创新思维和创新能力，已经是新世代对我们提出的新的要求，为了适应当今社会的发展，我们的教育理念和教育形式要不断改革，所以我们要提倡创新教育。     

透析日本金融体制改革

日本经济当前出现了“通货紧缩”的现象，“通货紧缩”的主要原因之一就是日本银行的不良债权问题。针对此问题，日本政府对金融体制做了全面改革，其中包括政府机构改革、有关法律的修正与完善、成立债权回收机构、制定特别目的公司法、及对日本金融机构自身进行改革等措施。日本金融体制改革虽取得一些成效，但是在这种改革中还存在一些必须面对和亟待解决的问题。     

改变教学理念是提高教学效果的重要途径

从2007年开始，陕西省开展了高中新课程改革，新课标带来的英语教学改革，对教师提出了更高的要求，对于我们处于一线的广大教师来说既是一次挑战。又是一次极好的提高自我和完善自我的大好机会。作为教师，只有了解新的课程改革，认真地研读新课标，才能领会新课标的目的、任务和要求，也才能真正的在自己的教学过程中加以落实。     

试论小学语文教材改革

自20世纪90年代以来，我国的小学教材开始系统化的改革，至今经历了20年的改革历程。无论是中央还是地方的小学教材都开始了更加贴近现实教学的改革步伐，小学语文教材在改革的过程中，也取得了巨大的发展。但时至今日，小学语文教材在具体的课文选材中．仍然存在着人文性、时代性和与一线教师互动性的缺失。在这样的现状下，通过教材篇目的重新选择，合理的设置课文篇目，更好的实现经典和现代的统一，实现教育目的和教学实践的统一，则尤为关键。笔者尝试从具体的问题出发．给出相应的解决途径，希望通过本文能给现在的语文教材改革提供一定的参考意见。     

论税制改革决策中的公众参与——基于有效决策模型的分析

在我国公共政策制定过程中，引入公众参与成为一种趋势。但在我国的税制改革领域，决策方式仍呈现出精英决策的特征，公众参与极少被引入。目前，学界和实际部门对该现象还缺乏应有的重视及深入研究。该文运用公众参与的有效决策模型，论证在我国税制改革决策中引入公众参与的必要性，分析确定公众参与的程度及相应的决策方式，并提出突破观念和制度障碍、落实参与途径等保障公众有效参与税制改革决策的措施。     

基于项目式教学的《可编程控制器技术》课程改革研究

在职业教育中，《可编程控制器技术》是一门理论与实践性均很强的课程，具有较强的综合性、实用性、工程性。本文主要针对我院机电改革班《可编程控制器技术》课程，详细介绍该课程项目式教学改革的具体实施过程。     

新课改下如何提高思想政治课的教学效率

伴随着新一轮基础教育课程改革的实施，新课程已走进教师和学生的生活。面对全新的课程标准，全新的教材，对我们来说，都是一次新的挑战。在经过一轮的课改教学结束后自己对新课改的感悟也较深，从备课到讲课，从教法到学法自己收获不少，教学经验也积累了不少。经过多年的磨练我在摸索中总结，在总结中成长，这样才在提高教学效率方面形成了一套属于自己的政治教学模式。     

新形势下高中历史课堂教学改革探究

新课程改革要求高中历史课堂教学实现新的突破，培养适应时代需求具有创新能力的高素质人才。教学方法是实现教学目的的重要手段。在历史教学中要积极倡导学生主动学习，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。提高创新意识和实践能力。     

计算机的发展推进了数学教学改革

本主要阐述的是如何发挥计算机的潜务，推进数学教学改革，改革体现在数学教学方法的改革和数学教学内容的改革。     

新课程理念下的小学数学教学

为了全面推进素质教育，教育部决定，大力推进基础教育课程改革。新课程改革结合小学数学教学的实际，对数学教学的改革提出了许多新思路。如以人为本，突出学生的自主性和实践能力，提倡合作交流的课堂气氛，重视培养学生的创新意识等等。作为教学设计者的教师，必须在自己的教学中体现出这些新思想，并把这些思想变为现实的可操作的教学过程，才能真正提高数学的教学质量。通过对新课程的学习，笔者是这样处理“分数的意义”的教学的。