共查询到20条相似文献,搜索用时 292 毫秒
1.
吴双 《经济技术协作信息》2007,(4):64-64
汽车机械基础课是高职高专中有关汽车类专业必修的一门重要职业基础课。是学生学习后继课程和从事各类汽车方面技术工作的必备基础。本课程对培养学生分析问题和解决实际问题的能力,特别是培养学生创新能力起着十分重要的作用。课程内容丰富、庞杂、重点和难点内容较多,在内容有增无减、学时减少的情况下,摆在我们面前的是如何在规定的时间内更好的完成教学任务,特别是在汽车机械基础教学中,更要注重学生工程实践能力的培养。因此我们从汽车机械基础课程教学内容的建设工作出发,分析国内外工科院校专业基础课程教学现状。在多年教学实践的基础上提出在高职高专教育中,对本课程进行改革建设研究的初步设想。 相似文献
2.
3.
4.
朱学维 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2010,(3)
随着中国汽车业的发展以及国家对其政策的支持、人民生活水平提高带来的汽车保有量的激增给汽车专业的发展带来了机遇,使高职业汽车类专业成为21世纪最有前途的专业.但是由于高等职业教育起步较晚,专业建设还不完善,在发展中暴露出一些问题.如教学中过于强调理论知识,教师本身的业务水平低等都制约其更好的适应社会对人才的需求,那么必须对汽车类专业的教学模式和教学方法等进行一系列的改革. 相似文献
5.
高职经管类专业实践教学改革的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
实践教学是高职教育中的一个重要的教学环节,如何让学生在实践教学中学到更多的实际知识,如何对当前高职实践教学的不足进行改革,培养出适应市场要求的合格人才,这是每个高职院校都要面对的问题.本文通过对高职经管类专业实践教学现有问题的分析,探讨高职经管类专业实践教学改革的方向. 相似文献
6.
新常态下,对大学生就业素质提出了更高要求,文章分析了应用型本科经管类专业实践教学体系存在的问题,并提出改进措施,希望以此促进应用型本科经管类专业的实践教学,全面提高学生能力与素质. 相似文献
7.
近些年,地方高职院校在现在制造服务类专业的发展过程中,所关注的一个重要的核心问题就是专业群的建设.因为,高校建设专业群可以形成一个强大的现代经济知识服务合力,从而就可以使得高职院校在发展的过程中,推出特色的品牌专业,从而树立师资队伍专业教学优势和校园实践优势.所以,它就会提高地方高职院校在发展过程中的知名度和美誉度.因此,本文就对地方高职院校现代制造服务的专业群建设进行研究分析,从而在实践的角度,对其发展专业群的建设所产生的高效性进行讨论. 相似文献
8.
在国际竞争日益激烈的今天,管理类专业的毕业生必须拥有过硬的专业英语知识才具有更大的竞争力。而独立学院的学生底子相对比较薄弱,如何进行独立学院管理类专业英语的教学就显得尤为重要。笔者在多年的实践探索中对教学方法进行了一些探讨,希望能够推动独立学院管理类专业英语的教学。 相似文献
9.
市场营销与策划是企业经营者的必备知识和技能,是工商管理类专业的必修课.本文通过对市场营销与策划实践教学中存在的问题及改革模式的探讨,旨在提高实践教学效果,促进学生专业实践能力和综合素质的提高. 相似文献
10.
政治经济学是经管类专业的专业基础课,其内容理论性较强.在实践教学中存在理论抽象、内容难理解、学生兴趣不高、学习积极性丧失等问题.但政治经济学作为经管类专业的现行必修课,在整个课程体系中占据基础性的地位.所以,有必要探求一种多样化的教学方式以提高学生的学习积极性,改变目前的教学现状. 相似文献
11.
统计学是高等院校经管类专业必修的一门课程,而传统的教学模式不能适应现代学生的特点和社会的需求.在分析传统统计学课程教学问题的基础上,提出了教学模式改革的基本思想和主要措施,并对统计学教学中教学模式改革实践进行了分析和总结. 相似文献
12.
实践教学体系是经管类专业实现应用型人才培养目标必不可少的构成要素.本文以安徽新华学院经管类专业为例,构建起一个适合应用型人才培养的实践教学体系.文章从国内应用型人才培养模式下经管类专业实践教学中存在的问题、现状分析、实践教学内容体系的设计几个方面对其进行了详细阐述 相似文献
13.
张旭 《经济技术协作信息》2009,(30):123-123
高职高专经济管理类专业的实践教学是一个普遍的难题,本文在考察了众多相关研究成果的基础上,对这一问题提出了自己的看法。本文首先分析了目前高职高专经济管理类专业时间教学中存在的问题;接着通过深入探究,找出了高职高专经济管理类专业实践教学问题产生的原因。在此基础上.本文有针对性地提出了通过改变对经济管理类专业传统看法改变高职院校对经济管理类专业投入不足的现状;加大实践教学基地建设改变校内外实习实训无对口单位的窘境;多管齐下打造一支合格的实践教学指导教师队伍的应对策略。 相似文献
14.
管理信息系统是经管类专业的一门专业必修课程,但在教学的各个环节中,存在教学内容设置、教学实践环节脱离实际和学生对课程的认知不足等方面问题。本文从教材选择、重新审视教学目标和教学内容、改革实践教学环节以及引入基于建构主义的教学方法等方面,对经管类专业管理信息系统的教学改革提出建议。 相似文献
15.
16.
高职教学是以培养学生的实践操作能力为主要的教学目标的教育形式,承担着为社会各个行业培养高技能人才的重任,在高职教育教学工作的实践中实习教育是高职教育体系内非常重要的教学环节,而作为高职教育中较为典型的实践性专业的土建,因学生毕业后所参与的实践活动关系着自身及他人的安全,其实践能力的要求更高,而实习教学模式就是有效的提升该专业的学生的专业素养及动手能力的重要教学模式。文章就高职土建类专业中现行的实习教学模式进行分析,尤其是其中存在的问题,并对高职土建类专业实习教学模式的改革提出一些个人看法,希望能为实习教学模式改革提供可参考之处。 相似文献
17.
18.
对经济贸易类专业实践教学模式进行了思考,介绍了经济贸易类专业实践教学的具体做法,并谈了经济贸易类专业实践教学的体会. 相似文献
19.
本文针对目前我校电气信息类专业实践教学环节的薄弱之处,分析了培养学生工程实践能力的重要性,提出了电气信息类专业实践教学环节改革方案的构想,探讨了培养高素质应用型人才的途径. 相似文献
20.
金融是现代经济发展的的龙头和血脉,它对经济发展的重要性日渐凸显。作为实体经济融资、资源配置的重要手段,现今的管理者如果不能较好的运用金融手段,其所管理单位的发展就会受到限制。对管理类专业学生而言,金融学课程在学生培养方案中有着较为重要的地位,但是,当前的管理类专业金融学教学中还存在着诸多问题,探讨这些存在的问题及原因,并提出有效的解决方案,是当前管理类专业金融学教学的当务之急。本文首先探讨了管理类专业金融学教学目标和教学内容的特殊性及教学方面的诸多问题,在剖析问题及其原因的基础上,提出了管理类专业金融学教学改革的思路。 相似文献