桩基超声波透射法检测中声测管斜管对结果的影响及修正

在灌注桩的声波检测中，各测点声速不是直接测量，它是根据仪器实测各测点声波在混凝土中的的传播时间和桩顶声测管外壁间距计算而得，声测管发生弯曲或者声测管间不平行会造成对混凝土缺陷的误判、漏判     

不可再生资源的最优利用管理

１　可持续性与最优利用不可再生资源是指在任何对人类有意义的时间范围内其质量保持不变，蕴藏量不再增加的资源，主要指矿产资源。由于其贮量有限，而随人类社会的发展，其需求不断成倍增长，最终将导致资源枯竭。而阻止资源枯竭的两种可能性是实行资源替代和进行技术改革。可持续性是指资源利用过程中，资源存量不减少。从不可再生资源的特性可见，除非进行有效的资源替代（包括发现新资源），要使其存量不减少是不可能的。最优利用是指在特定的时间内使福利经贴现后最大化的利用。要达到不可再生资源的最优利用是完全可行的。２　新古典…     

培养高中生语文学习习惯做法之浅见

良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在整个一生中就享受着它的利息——这句话道出了良好的习惯所蕴含的巨大潜能。从目前语文教学的现状看，培养好的学习习惯尤其具有必要性和迫切性。现今中学生的整体语文水平不高，缺乏良好的语文学习习惯。因此，培养学生学习语文的良好习惯是语文教学的重要任务。语文教师要指导学生把读、写、听、说有机结合起来，把所学知识的内部规律加深理解。培养良好的学习习惯，才能逐步形成自我的真实的语文能力。     

学生阅读奥巴马演讲稿有何不妥？

新学期开学第三天，在学校的安排下，合肥寿春中学的3000多名初中学生，统一在早读课上读起了美国总统奥巴马的一篇开学演讲稿。这引起了一些家长的议论，“旱读课不读课本，不背诗文，怎么读起了美国总统的演讲稿呢？”更有一些家长，把早读读美国总统的演讲稿，“提升”到影响传统文化的高度，担心这会影响到传统文化的传承，这就更加“敏感”了。     

一分钱官司的经济学思考

一分钱官司——世界上标的最小的维权诉讼案 广西柳州市广播电台女记者熊倩为揭露灵声信息台以不健康内容诱导青少年打热线电话赚取利润的黑幕而被非礼、“软禁”、下岗。为讨回公道与尊严，熊倩一纸诉状将灵声信息台主管部门的马局长告到法院，要求马局长公开道歉并赔偿精神损失费一分钱。     

说话训练与学生能力的培养

小学语文教学中听说读写是一个有机的整体，但长期以来在小学语文教学中比较重视读、写的训练、而忽视听、说的训练。许多版本的小学语文教学法无“说话教学”的有关内容，有的虽在“作文教学”中涉及了一些说话训练的内容，但这些内容太多只注重书面语言训练，     

关于中学语文教学目标有效性的思考

语文的课堂在经历一些表面的热闹之后，渐渐回到语文学科的特点上来。如何让语文散发语文的味道，如何实现更加有效的课堂，首先要从教学目标的有效探索开始。目前关于语文教学目标的定位，存在一些错位、大而空、多而杂的问题。所以，要实现教学目标的有效性，教师需从钻研文本、研究学生、有效设置着手。     

快乐写字教学“三步曲”

小学语文教师都知道，新《语文课程标准》对小学生提出的总目标是“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度”。在具体的阶段目标中也提．出了如“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。”这样的要求。从中我们可以看出，写字教育是学校语文教育中的重要内容，可能很多时候，语文教师在教学中为达到其他语文目标，而忽略了写字目标。其实，练字的过程是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。     

八小时之外的商业价值

在过去，人们常常使用工作时间和生活休息时间的提法，来界定和区分时间的意义，一般来说，企业总是习惯性地认为，“工作时间”是创造价值的有效时间，而“生活休息时间”则是不具有或不创造商业价值的无效时间。通俗点说，除了八小时的工作时间被认为具有管理价值之外，其它的生活休息时间的商业意义，几乎全部被忽视了，它们常常被冠之以“休息时间、睡觉时间、家务劳动时间”等等无聊时间的称呼。[编者按]     

徐少东 富贵逼人红满天

有一种名瓷，明如镜，薄如纸，声如磬；釉色鲜红，艳而不媚；胎体洁白，玉如凝脂。她，就是被誉为“盛世国宝”的“富贵红”。在失传多年后，终于盛世荣显。而被称为“红瓷骑士”的徐少东正是这破解“富贵红”千古谜、成功打造“富贵红”知名品牌的制瓷大师。     

冬季施工保证混凝土工程质量的措施

近年来，随着我囝经济的高速发展,建筑业也呈现出突飞猛进的发展势头、南过去冬季基本不施工到有些工程项目冬季仍需施工，许多工程项目再进入冬期前不能交付使用，而又必须在负温下继续施工，尤其黑龙江省北方冬期多在三个月时间以上，怎样利用这漫长的不利气候条件保证工程质量，将是重要的问题、部分操作人员对冬季施工技术要求了解甚少，工程质量问题时有发生，因此有必要对此进行论证。     

基于景观要素的城市公园声景调控 研究

声景影响居民身心健康，探究城市声环境-人-景观 之间的互动关系，改善声景，成为研究热点。城市公园是高密 度城区居民远离喧嚣的重要场所。城市公园景观要素与声景内 在关系研究，是调控公园声景的重要切入点。以使用频率高、 声源复杂的河南省安阳市人民公园为例，通过高密度网格定点 测量背景音和ArcGIS空间统计分析，对公园声景声压级分布 进行空间制图；通过声漫步主观感知调查法和SPSS相关性分 析，对大众声景感知进行分析。结果表明：景观要素影响了公 园声压级和声源，公园声压级和声源影响使用者声景感知，并 提出通过景观要素调控声景的具体策略。     

汽车发动机电气故障的诊断与排除

一、故障现象 1．发动机运转不匀、个别缸不工作。发动机在高、中、低速时，排气管都发出有节奏的“突突”声，并稍冒黑烟，甚至化油器回火。     

阅读教学中文感培养的探索

语文新课程标准对阅读教学的要求之一是“整体感知课文”。“整体感知”我想也就是文感吧。在语文教学中加强语感的培养和训练已成为同仁的共识。但对“文感”的培养和训练重视得还不够。所谓文感，是指对文章的直接感知能力。不需要特别仔细的去做分析而快速的、条件反射式的，较准确地把握整个文章，以达到临其境，动其情，名其事，悟其理。文感培养是以培养学生整体阅读能力为最终目标。它有利于学生从“文”与“道”的总体上养成良好的阅读习惯，提高阅读素质和技能。     

瞬变电磁法在中储粮禹州储备库塌陷区勘察中的应用

瞬变电磁法，是利用不接地回线或接地线源向地下发射一次脉冲磁场，在一次脉冲磁场间歇期间利用线圈或接地电极观测地下介质中引起的二次感应涡流场，从而探测介质电阻率的一种方法。其基本工作方法是：于地面或空中设置通以一定波形电流的发射线圈，从而在其周围空间产生一次电磁场，并在地下导电岩矿体中产生感应电流：断电后，感应电流由于热损耗而随时间衰减。本文主要介绍了在地面人文干扰严重的中储粮禹州库塌陷区勘察中开展瞬变电磁法勘探的过程及相应的方法技术。     

职业学校语文教学中的语言运用能力培养及写作训练

目前,在职业学校,对语文这门基础课的重视程度普通不高,而学生学习语文课以打基础为主。是为专业课服务的。因此,职业学校学生的语文学习和高中生的要求是不同的,职业学校语文教学要真正使学生学得主动,学得轻松,使学生的个性特长自由的发展,学生的素质全面提高,必须改进教学方法,培养学生的学习能力,使学生学会学习。职业学校专业课的基础是语文,提高语文知识水平,从语文的学习中提高学生的学习能力至关重要。     

中关村的“下课”现象

当“下课”声频频在中关村响起的时候，人们会很自然地想到让无数球迷爱恨交加的甲Ａ职业足球联赛。 “下课”是甲Ａ联赛“创造”的新词汇。当一个俱乐部遇到巨大困难的时候，当球队战绩不佳、球市低迷的时候，“下课”的总是那些“教头”们。同时，人们又经常看到。一支球队内藏的深层次矛盾，也并没有简单地因为这些教练员的“下课”，而得到根本的改变。 所以，当甲Ａ联赛的“下课”声，突然在被誉为中国高科枝的希望所在──北京中关村轰然响起的时候，人们不免会产生异样的感受。最近，这股风在中关村刮得很猛。 名”教头“ 纷纷下课的…     

如何使钢琴的声音更加完美

尘缘中琴声，月皎波澄。钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；钢琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地溶入血液钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给你纯净浸心的音乐享受!如果要将这些声音用钢琴来演奏，来表现。我们就应该掌握正确的弹奏方法。从身体手指的每个方面进行细致分析，使钢琴的声音达到更完美的效果。     

基于声漫步的天津水上公园声景观 评价研究

声音作为景观要素越来越受到重视，人们对声环境的感知受到声音本身特性以及声音与环境交互作用的共同影响。以天津水上公园为研究对象，将声音的响度、频率和多样性指数作为公园声音元素的特征指标，定量研究声音构成、景观要素和舒适度三者之间的相关关系。结果表明：水上公园的声音多样性指数(SDI)整体较高，声音类型丰富，但不同的景观要素对应的声音特征不显著；听觉舒适度与整体舒适度呈极显著正相关；听觉舒适度主要受到人类活动声和机械声的影响，其出现频率(POS)和响度(PLS)均干扰了被试者对自然声的感知。针对公园的景观格局、声环境现状及使用者需求，提出声环境的设计和管理优化策略，对改善公园声景观品质、提高公园整体的环境舒适度具有重要意义。     

低年级识字之“激趣”谈

在现代语文教学中，对语文基础的夯实是整个语文教学的基本。特别是，现在对语文教学基础性的回归让我们认识到：语文是建立在文字的基础之上的。也正因为如此，在北师大教材中，在低段语文教学中，对汉字教学的量就十分大。如何在这种情况下提高语文基础教学的有效性？身为一线教师的我们进行了多方面的研究。