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随着世界多元化的发展,高校的人才培养也日渐趋向于多元化。各高校越来越倾向于锻炼学生实践操作能力,因此加强学生实践教学成为重要的目的。经过实践证明,要将实践教学搞好,实验室的建设是首要前提,而经济管理类专业实验室的建设相比较于与自然科学实验室有着自己的特殊性,如何建设经济管理类专业实验室,尚需进行探索和研究。 相似文献
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综合型虚拟仿真实验室实现了对两型人才的培养,优化了各个专业实践教学资源,提高了多专业学生协同创新实践能力。文章结合应用型地方高校办学指导方针以及对接地方经济发展需求,论述了应用型地方高校综合型虚拟仿真实验教学中心的建设可行性和建设意义,进一步分析了中心的建设理念和思路,提出了建设有利于孵化"两型人才"的"虚实结合、协同创新、优势互补"的综合型虚拟仿真实验教学中心的观点。首先立足于人才培养计划,制定合理的实践教学体系;其次建立"共建共享共创"的实验室管理及运行机制;再次制定合理的引导策略,鼓励各个专业协同创新驱动发展;最后合理应用鲶鱼效应,开展"协作创新设计"活动。 相似文献
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虚拟仿真实践教学是高等教育信息化建设的重要内容,符合行业发展趋势和教育改革趋势。文章提出将虚拟仿真实践教学深入应用在工程管理专业人才培养中,并具体构建出工程管理专业教学信息化平台,平台由信息资源与硬件资源共同建设,为学生学习、教师教学、校企合作共同使用。平台由三大板块构成,分别为专业课程板块、实践课程板块和仿真实验板块。文章具体从工程施工技术课程和工程项目管理课程两个方面分别探讨平台建设。通过此平台的建设及使用,实现虚拟仿真实践教学在工程管理专业人才培养中的应用。文章为工程管理专业在虚拟仿真实践教学领域的创新改革提供新思路。 相似文献
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工程科技人才布局优化成为当前推动产教融合高质量发展的重要内容。以高技术产业为例,系统分析2009—2017年工科专业布局变革与产业科技人才需求间的关联性,从工程科技人才专业配适角度分析工程科技人才与高技术产业发展需求间关联性差异水平。结果发现,不同领域工程科技人才专业适配与产业发展需求差距较大,其中电子及通信设备制造业和电子计算机及办公设备制造业专业失配现象明显,同时对跨学科、多学科融合人才的需求紧密性最高,计算机类、电子信息类和工程类专业学科背景的工程科技人才成为未来诸多产业科技人才发展需求的重要力量。系统了解不同专业领域工程科技人才布局与产业发展需求间关联性差异,可为开展工程科技人才培养、专业布局调整、深化产教融合提供经验证据。 相似文献
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实验教学中虚拟实验室之运用 总被引:3,自引:0,他引:3
实验在普通高等教育中占有非常重要的地位,随着计算机技术、虚拟仪器技术的发展。虚拟实验室应运而生.虚拟实验在教育、科研等领域中具有广阔的应用前景,是实验教学的一个新的发展方向,是当前研究的热点课题之一。因此,虚拟实验室的构建具有重要的现实意义. 相似文献
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实验在普通高等教育中占有非常重要的地位,随着计算机技术、虚拟仪器技术的发展,虚拟实验室应运而生.虚拟实验在教育、科研等领域中具有广阔的应用前景,是实验教学的一个新的发展方向,是当前研究的热点课题之一.因此,虚拟实验室的构建具有重要的现实意义. 相似文献
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当前许多高等院校都开设了经济管理专业,各高校对经济管理实验室建设也特别关注,其中有的高校经济管理实验室成功申报为省级或国家级的实验示范中心.本文分析了我国经济管理类学科的情况,探讨了经济管理学科实验中心建设的目标与功能,并根据淮阴工学院经济管理实验中心建设与管理实践,提出了实验中心建设的具体思路. 相似文献
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基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响,已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展.报报道,1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点,在读学生最初只有7000多名,目前已发展到67所大学,共有学生130多万名。然而,各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设,使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此,本文分析了虚拟大学的特征,比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别,提出了创建虚拟化实验室的实施方案,以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展. 相似文献
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重点实验室是国家和区域创新体系的重要组成部分。文章针对目前地方高校重点实验室建设管理存在的问题,从实验室定位、体制机制、运行管理等多角度进行了分析研究。结合苏州大学在重点实验室建设与管理方面的探索,从组织运行模式、人事制度改革、实验室成果转化与服务社会等方面进行了分析,提出了地方高校重点实验室建设管理的新思路与新理念,推进重点实验室快速发展。 相似文献
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1999年我国高等教育扩招之后,我国高等教育进入了大众化教育阶段,民办高等院校作为高等教育的重要部分,在设置专业方面更倾向于经济管理类专业,再加之各高校新增经济管理类专业,使得经济管理类专业人才供大于求。本文通过分析我国高等教育类型的现状及民办高校经济管理类专业人才培养目标及特点和存在的问题,在此基础上提出了民办高校的定位、民办高校经济管理类专业人才培养目标与教育类型的匹配。并以西安翻译学院经济管理类专业人才培养目标实施措施为示范,进而实现应用型、高技能人才的培养。 相似文献
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经济管理类专业实验教学模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
如何开设好经济管理类专业实验教学,是目前经济管理学科的重点探讨问题。本文从经济管理类实验教学的现状出发,对经济管理类实验教学中存在的问题进行了分析,并针对这些问题,来研究探索适合当前我国经济管理类专业实验教学的模式。 相似文献
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1999年我国高等教育扩招之后,我国高等教育进入了大众化教育阶段,民办高等院校作为高等教育的重要部分,在设置专业方面更倾向于经济管理类专业,再加之各高校新增经济管理类专业,使得经济管理类专业人才供大于求.本文通过分析我国高等教育类型的现状及民办高校经济管理类专业人才培养目标及特点和存在的问题,在此基础上提出了民办高校的定位、民办高校经济管理类专业人才培养目标与教育类型的匹配.并以西安翻译学院经济管理类专业人才培养目标实施措施为示范,进而实现应用型、高技能人才的培养. 相似文献
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将教学仪器设备送上校园网,实现网络纶管理是信息时代高校设备管理工作发展的必然趋势。教学仪器设备网络化管理与建设必将引起高校实验室管理与建设的重大变革,使传统的设备管理模式发生质的突破。它的产物———网上实验室管理将会更具旺盛的生命力和发展潜力。它在高校管理领域中推广,将具有广泛的应用价值和良好的发展前景。因此,教学仪器设备的网络化管理与建设,对于改革旧的管理模式,提高管理效率,加快高校实验室建设的步伐都具有十分重要的意义。本文从管理的角度,结合现状,对此作些论述。文中的某些观点和想法,还有待通过… 相似文献
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金融领域虚拟经济是虚拟经济的核心内容。金融经济与实体经济的分离趋势体现在金融经济的规模急剧膨胀、金融交易活动日益虚拟化、人类的财富价值体系构成与传统观念相比发生倒置;金融领域虚拟经济与实体经济的关系在于实体经济是金融经济产生和发展的基础,金融领域虚拟经济的发展必须与实体经济的发展水平维持协调关系。我国金融领域虚拟经济基础还比较薄弱,我国金融领域虚拟经济基本发展方向是一方面继续深化金融改革,一方面要加强金融风险的监控。当前我国金融领域虚拟经济的发展重点是证券市场。 相似文献