我国农产品绿色物流的发展现状及其对策研究

我国是农业大国,农产品数量大,消费量多,如何立足我国优势发展农产品绿色物流,变得尤为重要.本文通过对我国农产品物流一系列的调查和分析论证工作,进一步分析农产品绿色物流在实际运营过程中所面临的具体问题,并据此提出一些建议和对策,从而为我农产品绿色物流发展提供参考依据.     

我国农产品物流主体发展的问题及对策

目前,我国农产品物流主体的培育存在一些问题,严重制约现代农产品物流业的发展。本文提出培育和发展中国农产品物流主体的对策与建议。     

我国农产品物流的价值、现状与对策研究

农产品物流是农业物流和农村物流的重要组成部分,也是我国现代物流体系的主要内容。我国是一个农业大国,农产品生产销售两旺,大力发展农产品物流是有效解决"三农"问题、建设社会主义新农村的重要内容,对激活和拓展农产品市场价值具有重要意义。文章对农产品物流的价值、农产品物流发展现状及应对农产品物流发展存在问题的对策进行了探讨。     

我国农产品物流主体发展的问题及对策

目前，我国农产品物流主体的培育存在一些问题，严重制约现代农产品物流业的发展。本文提出培育和发展中国农产品物流主体的对策与建议。     

农产品物流冷链运输系统可行性分析

本文通过分析我国农产品物流现状,阐述了农产品物流冷链系统定义,分析了实行农产品冷链物流的必要性和可行性,通过我国冷链发展与世界发达国家的对比,并以寿光蔬菜物流中心为研究对象,给出了我国发展农产品冷链物流的建议。     

供应链环境下农产品物流系统组织模式研究

我国农产品物流系统在理论研究和实践运用中都处于起步阶段,构建和发展我国农产品物流系统组织体系迫在眉睫。文章分析了目前我国农产品物流系统的现状,在吸取国外物流发展经验的基础上,对农产品物流组织构建进行了理论分析,给出了农产品物流组织模式的总体架构,并探讨了适应我国国情的农产品物流组织模式,最后提出促进农产品物流组织发展的建议。     

刍议我国农产品物流的问题及对策

农产品流通在促进农村经济发展中起着重要作用,然而当前我国农产品物流还存在着诸多问题,诸如农产品物流主体发展不完善、农产品物流基础设施和技术落后、农产品物流信息化水平低等。对此,为了促进我国农产品物流产业进一步的发展,应积极发展第三方物流龙头企业,培育农产品物流主体;加快物流基础设施建设,促进农产品物流信息的整合与优化配置;加强农产品物流信息平台建设;建立农产品物流人才培养体系。     

对我国农产品物流现状的分析

农产品物流是物流的一个重要分支,但我国当前农产品物流存在基础设施较差、成本高、信息化水平低等现状。而相关的法律、法规等制度不健全,是造成当前农产品物流现状的深层次原因。文章从当前农产品物流的现状出发,对如何改进我国农产品物流的现状提出了相关政策建议。     

我国农产品物流发展的现状与亟待解决的问题

在对农产品物流进行理论研究的基础上,比较农产品物流发达国家的农产品物流发展情况,分析我国农产品物流发展现状,预测我国农产品物流的发展趋势,借鉴国外农产品物流发展的经验,对我国农产品物流发展提出政策建议.     

我国现代农产品物流发展战略研究

现代农产品物流的发展对于提高农产品价格,促进农民增收具有十分重大的意义。文章采用文献分析法研究了现代农产品物流发展的作用、我国农产品物流发展的主要问题和我国农产品现代物流发展战略三方面问题。得出了以下结论:发展现代农产品物流的作用在于降低物流成本、促进农民收入增收和提升农产品价值。农产品现代物流发展战略主要有增强现代农业物流管理理念、提高农产品物流信息化水平和实施农产品物流标准化等方面。     

基于供应链的准时农产品物流运作模式研究

准时农产品物流按照物流主体及物流的整合程度,可分为四种典型的运行模式,即自营物流——物流与商流合一模式、自营物流——物流与商流分离模式、第三方物流——越库模式、第三方物流——直通模式。这四种模式各有其优缺点,是一个从低级到高级的演进过程,供应链成员应根据农产品的特性、自身的实力、物流环境与条件等因素来选择最合适的物流运作模式。     

谈初中地理学科中存在的问题

人类进入2l世纪，人才的培养，教育工作者的改革，是关系到国家的发展和民族的富强。正如：邓小平同志提出的“三个面向”教育要面向现代化、面向世界、面向未来。中国正处在经济腾飞的时代，科教兴国越来越显示其重要性。在《九年制义务教育》中地理学科具有其独特的作用。经济发展和人口的增长，使人类生存的空间发生了很大的变化。因此中学地理教育在学校教育中担负着对学生进行国情国策教育、环境教育、人口教育、国防教育等方面的任务。对培养学生的全球意识、可持续发展意识以及正确的人生观、人口观、资源观和环境观有着独特的作用，是其他学科所不能替代的。     

基于新疆农产品视角的《现代物流管理》课程教学方法探析

通过对《现代物流管理》课程教学现状进行分析,根据其存在的问题并结合新疆农产品物流业发展趋势,探究如何以新的视角进行现代物流管理课程教学方法的创新,包括建立课程案例库、增设综合性和创新性的实验项目,不断提高这门课程的可操作性。同时提出物流课程实训基地的建设思路,在教学过程中合理有效地进行实践环节的安排,从而充分体现素质教育的思想。     

我国农产品冷链物流的现状、问题与对策

我国农产品在物流过程中损耗大、成本高,严重影响到农产品的品质与质量安全。本文分析了我国农产品冷链物流的概念及发展现状,并根据发达国家农产品冷链物流业状况,探讨了我国农产品冷链物流业存在的问题,在此基础上提出了几点对策建议。     

农产品物流链模式升级路径研究

文章界定了农产品物流链的内涵,认为伴随农产品供应链整合的发展,农产品物流链模式将发生改变。根据供应链整合在不同阶段所表现出的商流与物流的关系以及物流资源的投资形式、运营等特征,将农产品物流链分为三种模式,分段式物流链、供应链一体化物流链、以区域为中心的物流链。其中分段式物流链属于初级形态,供应链一体化物流链为中级形态,以区域为中心的物流链为高级形态,一旦条件满足,农产品物流链就会由低级向更高级的形态演进。     

国外农产品物流产业发展的主要经验

大力发展农产品物流产业是提升一国农产品竞争力的手段之一，世界上许多国家都非常重视农产品物流产业的发展，发展我国现代农产品物流产业具有重要意义。本文探析了美洲、欧洲和亚洲农产品物流产业发展的主要经验，并提出借鉴其先进经验来发展我国农产品物流产业。     

Research on the Logistics Model of Agricultural Material

The paper states something about the characteristic of agricultural material, product and agricultural material market, and searches for the new agricultural material logistics model. In .addition, some proper strategies are provided for logistic companies.     

农业企业绿色物流体系研究

从农业企业物流管理特点及其绿色物流发展存在的问题入手,构建农业企业绿色物流体系,提出农业企业绿色物流发展策略。     

我国农产品供求均衡分析:1982-2006——一个数理分析框架及实证检验

文章针对我国目前主要农产品出现的供需“缺口”特殊现象,选取1982—2006年的样本数据进行实证检验,探求农产品需求、供给的影响因素及其之间的数量关系,并从需求与供给视角分析价格变化方向和影响程度,在此基础上建立农产品价格动态波动的理论模型。实证表明：我国主要农产品,如粮食、猪肉与棉花等的供给存在“二元”特征,导致农产品供给反应具有粘滞性;需求与价格关系因产品种类而异;农产品供给与需求对价格的影响符合经济规律。通过实证与理论研究,最后提出维持农产品供求均衡的政策建议。     

农业产业化经营视角下安徽农产品品牌战略环境分析

农业产业化与农产品品牌战略有机结合起来是发展现代农业的必由之路。文章首先阐述了安徽农业产业化经营的现状,分析了安徽农业产业化存在的问题,然后提出了实施农产品品牌战略的意义,最后运用SWOT分析法从外部和内部两方面分析了安徽农产品实施品牌战略的环境。