高校体育双语教学探索

目前,双语教学已成为我国大学教育的必然趋势和高等教育教学改革的重点,是实现我国高校教学及科研与国际接轨的必由之路。论述了开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,进一步探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则,并提出了改革体育双语教学的考核制度。同时阐述了实施双语教学的原因以及实施双语教学存在的最大困难,即双语师资的缺乏,并就高校双语教学师资队伍建设提出了一些探讨性的意见。     

物联网工程专业开展双语教学的思考

本文从高校开展双语教学的目的出发，结合物联网工程专业的实际情况，对我国高校双语教学所存盘的问题进行了简要分析，并对双语教学的改革提出了具体的措施。     

会计学双语课程教学改革探讨

随着我国经济突飞猛进,高等教育逐步向国际化发展,推动教育与国际接轨,培养国际化人才成为我国教学改革的重要目标之一,双语教学是实现这一目标的有效途径。论文在分析双语教学的优点基础上,分析了实施双语教学的必然性和目前我国高校会计学双语教学中存在的一些弊端,提出了会计学双语教学的改进策略。     

电子商务双语教学的思考

随着双语教学在高校的提出和实施，培养能够进入国际市场进行竞争的复合型电子商务人才成为当务之急。本文针对电子商务双语教学的特点与开展双语教学的必要性作出了详细的分析，并且针对双语教学过程中存在的一些问题作出了探讨，提出建议和，策。     

对我国高校体育专业实行双语教学的策略研究

双语教学是顺应时代潮流的,是国家和高校的需求.总的采说,我国高校体育理论课程实行双语教学还处在探索研究阶段,但是这是让体育人才走向世界,与国际接轨必然选择,应该有着美好光明的前程.我们既要积极响应教育部的号召,又要遵循教育的基本规律,使双语教学健康有序地发展.     

高校机械类专业双语教学探索与实践

通过在机械类专业实施双语教学的必要性入手，分析了现在高校机械类专业进行双语教学的研究现状，进而从依托项目教学、教材选择、师资培养、教学氛围、教学手段等方面如何开展双语教学提出了见解。     

我国高校会计双语教学中存在的问题及对策

对会计课程开展双语教学是全球经济一体化对会计人才的要求。近年来,我国高校会计双语教学取得了很大的发展,但仍存在诸多问题。本文对我国高校会计双语教学发展存在的问题进行了分析,并提出了相应对策。     

论“终身体育”理念在高校体育教学中的渗透

当前我国人口健康素质普遍下降的严峻现实使得高校实施终身体育教学改革势在必行。文章深刻论述了"终身体育"理念的内在必然性及其在高校体育教学中渗透的必要性,并提出具体的实施措施。     

浅议“终身体育”理念在高校体育教学中的渗透

当前我国人口健康素质普遍下降的严峻现实使得高校实施终身体育教学改革势在必行。文章深刻论述了"终身体育"理念的内在必然性及其在高校体育教学中渗透的必要性,并提出具体的实施措施。     

高校旅游管理专业双语教学实践探讨

在经济全球化的推动下,教育逐步走向现代化和国际化,双语教学也在我国高校悄然兴起,并逐渐成为评价高等教育国际化程度的一个重要指标。旅游管理专业开设双语教学不仅是我国旅游业与国际接轨的必然需求,也是培养复合型人才的趋势。笔者通过开展旅游管理双语教学的实践,探讨了双语教学实施过程中的教学模式、教材选用和教学方法创新。     

新建本科院校双语教学实证研究

实行双语教学是我国高校教改的一项重要内容,适应了我国加入WTO后对国际化人才的需要。本文在相关文献研究基础上,以安阳师范学院2007级国际经济与贸易专业的《国际经济学》双语教学实践活动为背景,重点分析目前新建二本院校在开展双语教学中面临的问题和制约因素,并在此基础上提出加强高校双语教学的相关对策。     

国际贸易人才培养中的《国际金融》双语教学

推行双语教学是顺应我国高等教育与国际接轨和培养国际化高级专业人才的需要。从高校双语教学的实际教学需求出发,分析了实施《国际金融》课程双语教学在国际贸易人才培养模式中的必要性。同时,探讨了实施双语教学的模式、目标体系以及教学实践环节,以达到提升国际贸易专业人才的素质与能力的目的。     

劳动与社会保障专业课程双语教学模式探讨——以社会保障国际比较课程为例

高校进行劳动与社会保障专业课程双语教学是培养复合型、国际化人才,并满足社会需要的重要途径,也是教育部对高校教学教育改革的要求。其中社会保障国际比较课程作为劳动与社会保障专业的主干课程,是一门运用比较方法进行教学的课程,实施双语教学是十分必要的。本文对社会保障国际比较课程双语教学改革的必要性、重要性进行了描述,分析了在进行双语教学中存在的困难,并提出相应解决措施。     

会计学双语教学系统的构建及特征分析

会计学双语教学是实现会计教育国际化的一个有效途径。许多高等院校在一些会计专业课程中开始推行双语教学。然后,就目前情况来看,许多高校在实施双语教学过程中出现了许多问题,本文首先对我国高校在双语教学过程中出现的问题进行了分析,针对这些问题,运用了系统管理理论构建出会计学双语教学体系系统。最后对该系统进行了一系列的特征分析。     

多媒体技术被引入高校体育教学的探究

信息技术为高校体育教学实施素质教育创造有利条件，多媒体技术的应用是高校体育改革的重要技术和手段。文章探讨了高校体育教学中运用多媒体技术的优越性及存在的问题，提出一系列提高教学效果的对策，为体育教学手段的多样化提供有效的发展途径。     

《客源国概况》课程双语教学改革研究

《客源国概况》实行双语教学是高校旅游专业教学改革的新课题,论证了《客源国概况》课程实施双语教学的必要性,并且针对本课程在双语教学中存在的问题提出了改进的建议,为本课程双语教学提出了具体的改革思路。     

两化深度融合下信息特色类高校双语教学改革研究

工业化和信息化的深度融合是一些关键领域进行的深化和提升。它对信息特色类高校双语教学提出了新的挑战，为了适应其对人才培养的需求，高校双语教学应该采取浸入式教学方式，加大课程覆盖面，双语课程内容要求与时俱进，但目前信息类高校双语教学存在因地制宜的教学方式缺乏，课程设置、教学方法、教学内容不能满足实际需要等问题，所以我们提出了相对应的对策。     

管窥新时期高校体育改革及措施

本文作者结合自己的调查，从我国高校体育教学的现实出发，分析了我国高校体育教学的现状，探讨了我国高校体育教学改革的内容和方法等问题，建立符合新时代的高校体育教学新模式，推动我国高校体育教学的更大发展。     

浅谈双语教学对财务管理学的影响

我国国际化的进程,决定了双语人才必将成为我国参与国际竞争的重要人才素质的内涵要素,双语教学是我国高等教育适应国际化的必然趋势,也是培养高素质双语人才的重要途径。本文将通过对我国高校财务管理专业双语教学的存在理据、合理模式及需要注意的问题的分析,探讨其利弊得失,以及我们的观点和研究结果。对如何提高我国高校财务管理专业双语教学质量针对性地提出了一些策略建议。     

金融专业本科课程双语教学探析

作为新的教学理念和教学模式,高校双语教学的目标:一是获取学科专业知识,二是培养和提高学生运用外语的能力。文章结合从事专业课程IPS双语教学的实践经验,探讨了金融专业本科课程双语教学的意义和实施方法,进而从教学的实际效果出发,提出了如何更加有效地开展专业课程双语教学的一系列建议。