论篮球攻击性防守

攻击性防守是当今篮球防守的主旋律,攻击性防守能力已成为衡量球队竞技水平的重要指标。在阅读前人研究成果的基础上,运用逻辑推理的方法,对攻击性防守的概念及发展过程、攻击性防守的表现形式和攻击性防守的影响因素等问题进行阐述。     

对高校男子篮球攻击性防守的研究

为了提高高校男子篮球队的整体攻击性防守水平，通过对第十一届中国大学生篮球联赛（以下简称CUBA）男子八强球队和08—09赛季CBA男子篮球八强球队在比赛中的防守数据进行技术统计，对球队的抢断、封盖、后场篮板球等方面进行数据分析，发现在CUBA男子联赛中，攻击性防守是赢球的保障，但不是决定性的条件，CUBA的比赛中，球队运用攻击性防守的能力和防守成功后的反击得分的能力比CBA差。建议高校男子篮球队加强攻击性防守和反击的训练，增强防守和反击的意识，提高防守和反击的质量。     

现代体育竞技中青少年篮球技战术意识的培养

篮球技战术意识,是人们从事篮球实践活动中经过大脑的积极思维产生的一种正确反映,是篮球运动员最宝贵的精髓和指导比赛正确行动的灵魂。文章论述篮球技战术意识的概念、形成以及如何培养青少年运动员的篮球技战术意识基础上,指出在现代体育竞技中,必须将青少年篮球技战术意识的培养与现代科技、体育创新结合起来,从而不断推动我国篮球运动朝着国际化、全球化、高水平化、科学化、商业化和职业化的方向健康发展。     

论篮球运动员攻击性防守能力的培养

文章从理论上界定了篮球运动员攻击性防守能力的含义，并就此探讨攻击性防守能力的基本特点、构成要素，及其培养途径与方法。     

如何培养优秀的青少年篮球后卫队员

现代篮球运动正朝着高速度、高强度、高空争夺的方向发展，技术难度不断加大，战术变化多端，对抗更加激烈。作为一名出色的后卫队员，应该具备投篮准、防守严、传球及时、抢截凶猛、能突破分球和组织进攻等能力。后卫队员的技术全面与否，直接影响着全队整体水平的发挥。抓好青少年篮球后卫队员的培养和训练工作以及提高他们的比赛能力，是培养优秀后卫队员的根本和基础。     

中国男排的优势与不足——基于第十一届全运会男排得失分情况的分析

采用录像观察法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对第十一届全运会男排决赛阶段,前八名各队比赛得失分情况进行了分析研究,探讨了我国男排在发球、一传、拦网、扣球以及防守等技术方面的优势和不足,为进一步提高中国男排整体技战术水平提供了理论依据。     

篮球后卫观察能力的培养

篮球运动中,组织后卫是全队进攻和防守的组织者和指挥者。培养提高组织后卫观察能力,是训练中一项重要工作。     

从第29届奥运会看中国男篮整体发展状况

采用统计、文献、观察等方法,通过第29届奥运会中国男篮的表现,客观而深入地分析当前中国男篮在比赛中的技战术运用能力、防守能力以及在选材方面的现状,找出中国男篮当前存在的优势和劣势。研究结果表明：中国男篮要在各个位置上提高水平,必须加强身体素质和心理素质的训练,提高外线球员的个人能力,加强球员之间的默契配合,才能在以后的国际大赛上走的更远。     

青少年花剑运动员攻防技术的研究

马鞍山市青少年花剑运动员在比赛中，主要得分来源于简单进攻与距离防守还击，辅助得分方式为复杂进攻与武器防守还击。提高比赛成绩，应改变训练策略，以“积极主动，以我为主”战略思想训练为主导，以“距离”训练为技战术核心，以个别课练习为提高，以个人练习为辅助，以实战训练为强化。     

篮球技术在篮球运动中的运用探究

篮球技术和战术是篮球运动的两大核心组成部分。在篮球运动中,通常可以看出各种篮球技术的精彩运用。本文着重分析了投篮技术、抢篮板球技术、防守技术等关键技术在篮球运动中的运用及相关的注意事项。     

刍议权变理论在高校就业指导工作中的应用

毕业生就业指导工作是高校教育教学工作的重要组成部分,做好就业指导工作,实现高校就业工作目标意义重大.作为现代管理理论重要组成部分之一的权变理论应用于高校就业指导工作同样意义重大.在对权变理论和思想进行介绍的基础上,分析了权变理论和思想应用于就业指导工作的必要性并提出了建议.     

课内比赛教学模式在普通高校篮球选项课中的实验研究

通过实验法和统计分析法,对篮球选项课进行“课内比赛教学模式”的教学实验研究,结果表明,这种教学模式不仅符合学生的兴趣要求和学习需要,能激发学生的学习兴趣,强化学习动机,而且还能够有效提高学生篮球技术技能和篮球技战术综合运用能力,并能真正实现高校体育的终身体育目标,可在普通高校篮球选项课中进行推广。     

篮球意识及其培养

篮球意识是现代篮球运动发展中不可忽视重要理论与实践问题,是提高篮球运动水平的一个重要方面。它受主客观因素影响。培养篮球意识可通过日常学习、比赛进行,教师则起着主导作用。     

对安徽省普通高校男篮队员专项身体素质有效成分研究

对安徽省6所普通高校43名男篮队员的专项身体素质进行测评,经因子分析和回归分析等方法筛选出影响运动训练水平的30m起动跑、助跑摸高、穿梭跑、28m×10折返跑等4个有效因子,并提出简易综合评定方法,为大学生男篮运动员身体训练水平评定提供了参考依据。     

谈无限度防卫的构成条件

修订后的《中华人民共和国刑法》增加了无限度防卫的规定。本文就无限度防卫与一般正当防卫在构成条件上进行了比较研究,对无限度防卫在司法实践中的应用具有一定的指导作用。     

数控技术应用专业毕业生就业岗位群及技能培养方案的研究

通过调研数控技术应用专业社会人才需求情况,建立了毕业生就业的行业分布、岗位设置及对应的能力要求。研究了数控技术应用专业毕业生就业岗位群各岗位能力要求的培养方式、手段。修订了数控技术应用专业培养方案,构建了阶段性、分层次、模块化教学体系和以综合职业能力培养为主线,以操作技能训练为核心,层层递进,逐渐提升的专业实操技能训练体系及实践技能考核模式。     

工业机器人应用促进了产业结构升级吗？——对2006—2016年中国284个地级市的实证检验

工业机器人的广泛应用不但可以提高制造业生产效率,促进工业升级,还会通过提高人力资本水平、增加服务业需求、创造第三产业岗位等路径推动地区产业结构的升级。采用2006—2016年中国284个地级市面板数据的分析表明：工业机器人安装密度和存量密度的提高均对城市产业结构高级化水平具有显著的正向影响,并可以通过人力资本提升效应、服务业需求效应和岗位创造效应促进城市产业结构升级;工业机器人应用对城市产业结构升级的促进效应存在区域、时间和城市异质性,对东部地区的促进作用比中西部地区更为明显,在2013年后的促进效应更显著,对高技能劳动力密集型城市的影响比低技能劳动力密集型城市更大。应继续大力扶持和发展机器人产业,促进工业机器人应用,尤其要加快中西部地区的工业机器人应用;积极推广职业教育和技能培训,不断提升劳动力的劳动技能,促进工业机器人应用与人力资本提升的良性循环。     

体育教学中合作学习的研究

合作学习有利于发挥学生主体作用,互相帮助、共同进步。积极互赖、面对面的互动、人际和小组技能、个体绩效责任、小组历程是合作学习的五大要素。思考-分离-练习,结对-检查-练习,拼图法练习,协同合作游戏法和学习团队是合作学习在体育教学运用的有效方法。     

河北省出口商品结构的实证分析

近年来，河北省的出口商品结构在一定程度上有所调整，但却存在许多不合理的现象，致使出口商品结构仍然处在较低层次上。根据河北省的实际数据资料，对其出口商品结构的现状和存在的问题进行实证分析，并给出结论，以期为该省的外贸战略选择提供理论依据。