论终身体育意识及其培养

培养学生终身体育意识是现代高校体育教学改革的重要内容。教学观念转变、教学内容改革、教学方法和手段的改进是建立终身体育意识的重要因素。     

篮球意识及其培养

篮球意识是现代篮球运动发展中不可忽视重要理论与实践问题,是提高篮球运动水平的一个重要方面。它受主客观因素影响。培养篮球意识可通过日常学习、比赛进行,教师则起着主导作用。     

普通高校《体育课程》心理健康目标的达成与对策

文章通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和灰色关联度赋权法等,对普通高校体育课程心理健康目标达成情况进行调查和客观分析,并提出相应的对策。     

普通高校《体育课程》心理健康目标的达成与对策

文章通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和灰色关联度赋权法等,对普通高校体育课程心理健康目标达成情况进行调查和客观分析,并提出相应的对策.     

足球战术应具备的主要因素

基本技术、身体素质、战术意识和作风等是足球战术应具备的主要因素,直接影响着足球战术的水平和实效,应通过学习、训练、比赛和总结进行培养和完善。     

论篮球运动员智能及其培养

培养篮球运动员的智能水平是现代篮球运动系统训练的重要内容之一,是技术性篮球向智能性篮球发展的必然趋势。教练员要根据构建篮球智能的各种因素和发展规律,制定科学系统的学习、训练方法和手段,有效地开发和培养篮球运动员的智能。     

讲解与示范在武术教学中的运用

讲解、示范是体育教学中最基本的环节,是使学生在头脑中建立正确技术概念,形成良好运动表象的有效方法。正确、合理、有效地运用讲解和示范对提高武术教学质量有着重要的作用。     

21世纪高校体育管理者应具备的品格

高校体育工作的成效与管理者所具备的素质、行为、作风有直接关系,其中,以其品格更为重要。     

球类运动的战术意识及培养

战术意识及其培养是现代球类运动发展中不可忽视的重要理论和实践问题,其内容包括目的性、预见 性、判断性、灵活性等。教练员应通过训练、比赛等途径注意培养运动员的战术意识。