浅谈高职院校图书馆的服务工作

文章论述了高职院校图书馆的读者服务工作的重要性,提出了做好高职院校图书馆服务工作的具体措施。     

高职院校图书馆读者需求研究

文章从高职院校图书馆读者需求服务存在的问题入手，详细分析了高职院校的读者群的阅读需求特征及内容，探讨了有关对策，以助于图书馆建立以读者需求为导向的服务格局，满足读者多元化、多层次的信息需求。     

浅议提升高职院校图书馆信息服务水平的途径

高职院校图书馆正向着信息化、网络化发展方向发展,作为教学、科研、学习的重要场所,面对强大的信息化、数字化网络技术的广泛普及,读者对图书馆信息服务的需要越来越高。在分析高职院校图书馆读者需求特点的基础上,探讨个性化信息服务对提升信息服务的作用,并提出了个性化信息服务的方法和途径。     

试论高职院校图书馆区域合作的障碍

区域合作的图书馆协作模式极大地促进了高职院校图书馆的服务质量和工作效率,但也面临很多障碍和问题。试论高职院校图书馆区域合作中的障碍和面临的问题,与业界人士和研究者共同探讨,以推动推动高职院校图书馆区域合作的不断发展,更好地为读者服务。     

高职院校图书馆数字化信息资源建设的探索

20世纪90年代以来,随着计算机技术、网络技术和信息资源数字化技术的发展,数字图书馆以其海量信息资源存储、高速高效检索、24小时全天候开放、最大限度信息资源共享、读者与图书馆零距离接触、信息主动推送服务等等传统图书馆所远远不能比拟的强大优势,得到图书馆界的高度重视,受到读者热烈欢迎.但目前我国高职院校图书馆数字化程度不高,难以适应信息化时代的发展.因此,必须加快高职院校图书馆的数字化建设,加快信息基础设施的建设和改造,提高图书馆管理人才的数字化水平,建设一个适应读者需求的数字化图书馆.     

浅析高职院校图书馆读者需求变化趋势及服务对策

文章根据目前高职院校图书馆的实际情况,分析了读者需求的变化趋势,并提出了具有针对性的服务对策。     

浅谈高职院校图书馆的特色创建

图书馆特色是高职院校办学特色的重要体现之一，高职院校图书馆可以从图书馆馆藏、图书馆服务、图书馆文化等三方面着手，深入开展符合高职院校实际的特色创建。     

试论高职院校图书馆的服务和创新

服务是高职院校图书馆的基本宗旨,高职院校图书馆应在服务理念、服务手段与方式、沟通技巧等几方面入手,在分析图书馆服务工作现状的基础上,提出创新的对策。     

关于提高高职院校图书馆员的素质问题的思考

高职院校图书馆员应明确新形势下高职院校图书馆的准确定位,充分认识图书馆在高等职业技术教育现代化进程中的重要地位和作用,转变服务理念,树立为职业技术教育服务I向思想,把为职业技术教育提供优质服务作为工作的中心内容,不断提高自身的素质和工作能力,全面展开图书馆f掏管理、服务和建设工作,充分发挥高职院校图书馆作为高职院校信息中心、交流中心和科研创新服务中心的作用。     

高职院校图书馆社会服务创新实践研究

高职院校图书馆社会服务的意义、指出普遍存在的问题及其原因并探索出有效的解决路径.解决当前高职院校图书馆社会服务薄弱、服务能力差等现实问题,提升社会服务品质.     

疫情常态防控下如何做好高职院校图书馆阅读服务推广——以湖南环境生物职业技术学院为例

高职院校的图书馆是师生课外学习的地方,不仅能满足师生对专业知识的渴求,还能满足学生的兴趣爱好,帮助学生扩展其它知识。所以说,高校图书馆在师生的学习生活中发挥着重要作用。一般来说,师生借阅书籍都需要亲自去图书馆挑选,然而新冠疫情来袭后,为了保障读者的生命安全,很多高职院校图书馆都进行了闭馆[1]。针对这个现象,文章以湖南环境生物职业技术学院为例,对如何在新冠肺炎疫情下做好高职院校图书馆阅读服务推广进行了探究。     

高职院校数字图书馆建设思考

从高职院校的读者群出发,调查分析他们的专业特点及学习特征,进而了解他们的信息需求,从这个角度出发"生产"数字化产品为读者服务。阐述了建设一个高职数字化图书馆的要素及流程。     

司法速录数据库建设实践

高职院校图书馆在信息化时代,应利用高校图书馆资源优势,创新开展工作,拓宽图书馆服务领域,主动服务于特色课建设,为司法速录特色课资源建设提供信息文献资源和信息技术保障,更好地发挥图书馆的功能作用,实现高职院校图书馆服务于教学、服务于科研、服务于人才培养的教育职能和信息服务职能。     

微服务视阈下高职图书馆数字资源共享探讨

随着微时代的到来,微服务视阈下高职图书馆数字资源共享服务需要与时俱进,才能更好地满足读者多元化阅读需求。分析微服务视阈下高职图书馆数字资源共享的背景,从服务的特点、方式及应注意的问题等方面对高职图书馆数字资源共享服务进行探讨。     

高职院校图书馆建设考证考级书库的必要性

在职业教育大发展、高职院校积极推进"双证书"制度、积极引导学生参加专业技术等级考试或职业资格认证考试的大环境下,高职院校图书馆如何发挥其教育职能、辅助教育教学应受到重视。考证考级对高职院校学生具有重大意义,图书馆在辅助学生考证考级过程中要发挥积极作用,从读者需求出发,建设考证考级书库十分必要。     

高职院校图书馆服务质量管理体系的构建

论述了高职院校图书馆实施服务质量管理的必要性,探讨了服务质量管理体系的构建、运行、评审与改进机制提供参考.希望能为高职院校图书馆建立完善自我管理、加强自我控制与持续改进服务质量的监控图书馆服务质量管理体系.     

高职院校图书馆馆际互借与文献传递服务探析

随着现代科学技术的发展,图书馆的服务方式越来越趋于数字化服务,仅仅依靠本馆馆藏资源,很难满足读者日益增长的文献需求,因此开展馆际互借与文献传递服务是十分必要的。在这种服务模式下,图书馆不仅可以弥补自身馆藏的不足,还有利于资源共享。通过研究分析高职院校图书馆馆际互借与文献传递服务开展现状,总结影响开展此项服务的因素,并对如何解决阻碍因素并正确引导此项服务的开展进行探析。     

高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育研究

高职院校图书馆是学生信息素养和数字素养教育的主阵地,开展信息素养及数字素养教育是提升高职院校学生信息素养和数字素养水平的有效途径。文章阐述了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的现状及问题,包括教师和学生对信息素养和数字素养认知度较低、馆员信息素养能力不足、馆藏资源建设滞后等,提出了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的有效路径,明确馆员自身职能、加大宣传力度、搭建教育平台、开展合作教学、提供个性化服务、加强阅读推广等,为高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育提供参考。     

高职院校图书馆建设中亟待解决的几个问题

高职院校图书馆建设是高职院校健康发展中的重要一环，是高职院校自身建设和发展的一个重要组成部分。然而。在新的形势下，高职院校图书馆在建设和发展过程中仍存在的一些亟待解决的问题。因此，必须从自身实际和办学特点出发，进一步明确目标定位，丰富和优化馆藏资源的数量和结构。增强信息服务的意识，提高工作人员的整体素质，完善基础设施和规章制度建设，从而为高职院校图书馆的全面、协调、可持续健康发展奠定良好基础。     

网络环境下高职院校图书馆管理模式的研究

随着网络技术的飞速发展,将高职院校图书馆带入一个全新的信息环境。同时也给高职院校图书馆带来了希望和挑战。数字图书馆成为高职院校图书馆发展的必然趋势,复合型图书馆是高职院校图书馆的主要模式。为了更好地发展高职院校图书馆事业,本文对网络环境下高职院校图书馆管理模式进行了研究。