延安文艺座谈会召开前前后后

1942年5月2日至23日,中国共产党中央委员会宣传部在陕西省延安市杨家岭举行“延安文艺工作者座谈会”,与会代表百余人,围绕着文艺与政党意识形态的关系等诸多事关中国现代文学艺术生存发展的基本问题,各抒己见,展开了激烈的辩论。毛泽东在此期间发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》。当年由《讲话》所推动的延安文艺的大众化运动,不仅是一种极其宝贵的历史经验,同时也是需要我们今天的艺术家用行动作出明确回答的一个迫在眉睫的现实课题。     

只剩下平庸就危险了

我们的文艺生活出现了前所未有的扩容,这个容量越来越大。而人们对文化生活的要求也越来越高。历史已经证明,极端的批评的声音,阻挡不住大众化、民主化、海量化、包容化、多样化的文艺生活。但在“挡不住”当中,确实有一种令人忧心忡忡的东西,这个“忧心忡忡”并不是简单地扣帽子,说它不如哪个时期,而是一个值得讨论的问题——今天我们应追求什么样的文艺生态？什么样的文艺生活？什么样的文艺成果？     

毛泽东文艺美学思想研究的新收获——《毛泽东文艺美学编年读本》读后

今年3月,吉林大学出版社出版了王少青编著的《毛泽东文艺美学编年读本》（以下简称《读本》）一书。这是近年来我国毛泽东文艺思想研究的一项喜人的新收获。它以＂编年读本＂的形式,历史地、客观地记录、梳理和体现了在中国乃至世界发展的大背景下,毛泽东文艺美学的启蒙、形成、成熟和发展的历史过程及其重要影响,为进一步学习和研究毛泽东文艺文学思想提供了翔实的资料和多方面的视角,     

毛泽东与邓小平对外开放思想比较研究

在现代中国从封闭走向开放、走向世界的过程中,毛泽东和邓小平这两位伟人的对外开放思想分别在不同的历史时期、依据不同的历史条件,对这一伟大的历史进程作出了重大贡献。毛泽东和邓小平最大共同点是强调“实事求是”。他们这一思想的出发点和归宿是强国富民。毛泽东和邓小平的对外开放思想是继承和发展的关系。     

毛泽东廉政建设思想与实践研究

本文在对毛泽东不同时期的廉政建设思想和实践认真梳理的基础上,对共产党廉政建设的经验与失误、毛泽东廉政建设思想的主要内容及其廉政建设思想的当代意义等方面进行了系统的探讨,以期为今天的反腐倡廉提供历史的借鉴.     

改革开放以来农民文艺生活现状及其改善路径

文章从城乡居民文艺生活贫富差距日益拉大、农民文艺生活枯燥单调、农民文艺生活缺乏领导三方面概述了近三十年农民文艺生活现状,同时从毛泽东对文艺家创作的要求和政府两个视角对改善农民文艺生活的路径做了浅显的探讨。     

高等中医院校以思想政治理论课为载体推进马克思主义大众化的思考和建议

推动当代中国马克思主义大众化研究是新时期党和国家的一项重要的历史任务,也是高校理论界当前极为重视的一个研究课题。为更好应对新时期的各项挑战,需要认真思考如何以思想政治理论课为载体,切实推进马克思主义大众化。通过分析当前高等中医院校在马克思主义大众化过程中所面临的挑战,有针对性地探索推进高等中医院校马克思主义大众化的途径和思路。     

江泽民历史教育思想探论

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中，一贯重视历史经验的借鉴和运用。江泽民在继承毛泽东、邓小平的历史教育思想的基础上，在新的国际国内形势下，针对新时期的新情况、新任务，提出了具有时代性的历史教育思想。江泽民的历史教育思想，对于社会主义精神文明建设具有重要的指导意义。     

浅析毛泽东 邓小平社会保障思想的差异

十一届三中全会以来，党和政府提出一系列关于社会保障的方针和政策，并逐步确立起具有中国特色的社会保障制度的框架，我们现在所运用的社会保障的许多重要原则都源于毛泽东、邓小平的社会保障思想。毛泽东和邓小平社会保障思想之间有着十分密切的内在联系。后者不仅继承了前者的有关思想，而且适应历史条件的变化做出重要的新贡献，比较研究毛泽东、邓小平社会保障思想，对于建立与社会主义市场经济发展相适应的新型社会保障制度，有着很重要的现实指导意义。     

社会主义时期毛泽东群众路线思想探析

十八大后党中央开展群众教育实践活动,群众路线思想是毛泽东思想的三大法宝.回顾和学习毛泽东群众路线对开展群众教育实践活动具有重要的历史意义和现实意义.在十八大后改革开放进入到攻坚期,共产党作为一个执政党更应该坚持贯彻群众路线.本文从社会主义时期毛泽东群众路线思想的发展,以及联系实践来探析坚持毛泽东群众路线.     

抗战时期毛泽东在全党普及马克思主义的历史成效

从思想成效、政治成效、组织成效等几个方面论证了抗战时期毛泽东在全党普及马克思主义取得的历史成效，毛泽东通过在全党普及马克思主义的手段达到了全党思想上、组织上、政治上的团结统一，从而指导了抗日战争的胜利，也推动了全党在文化上、对外关系上的不断发展，对于促进马克思主义在中国的传播和发展，对于推动马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合，确实作出了具有伟大历史意义的贡献。     

略论毛泽东卫生思想的主要内涵

笔者认为毛泽东卫生思想的主要内涵集中体现以下诸方面:—关于为人民健康服务的观念.这是毛泽东卫生思想的核心,是党的群众路线在卫生工作的体现,具有很深的政治含义.毛泽东同志一向认为:卫生工作为少数人服务,还是为大多数服务,是卫生工作的原则立场问题,卫生工作应坚持面向工农兵的方针.这一思想贯串于毛泽东同志在各个历史阶段对卫生工作的指示和要求之中,是毛泽东卫生思想的核心和精髓.它肯定了中国社会主义卫生事业的服务方向,体现了医疗卫生工     

马克思主义大众化视域下的高校思想政治理论课

推动马克思主义大众化是高校思想政治理论课的根本任务,高校思想政治理论课是推动马克思主义大众化的主渠道,它具有其他途径无法比拟的优势:高素质的传播主体、独特的传播客体、特殊的传播环境。所以,必须大力优化高校思想政治理论课,使高校思想政治理论课成为传播和弘扬马克思主义的主渠道,推动马克思主义大众化。     

邓小平文化思想产生的背景及理论渊源

邓小平文化思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分，对我国社会主义建设具有重要的作用。邓小平文化思想的产生具有历史必然性，其理论渊源来源于对中国优秀传统文化的继承、对马克思主义经典作家文化理论的借鉴、对毛泽东文化思想的传承。     

浅析毛泽东消费伦理思想及其当代意义

当前学术界对毛泽东思想的研究可谓热火朝天,学者们从不同的角度对毛泽东思想进行了深入的研究,但对于毛泽东消费伦理思想的研究却鲜有涉及。毛泽东消费伦理思想是毛泽东思想的重要组成部分,是指导我国人民正确消费的重要思想。文章从毛泽东消费伦理思想的基本内容及当代意义进行探讨,以期全面认识和继承毛泽东消费伦理思想的积极因素,让毛泽东消费伦理思想为社会主义和谐社会的建设提供有益的历史养分。     

运用毛泽东思想群众观点做好新时期信访工作

20世纪的中国历史，与毛泽东的名字紧密相联。他的精神品格，曾是时代与民族的人格化身；他的思想，曾塑造过一代乃至几代中国人的心灵。他的一生与中国人民的切身利益连在一起，在他人格和思想的闪光之处，正是他心中装着人民，想着人民，并为人民献出了他毕生的精力。毛泽东人生观、世界观、价值观的全部，都源于人民观、融汇于人民观。今天，在新的历史时期，在全面解放思想、深化改革开放、落实科学发展、推动社会和谐，全面建设小康社会的关键时期，学习和研究毛泽东的人民观，落实到信访工作实践中，有着积极的现实意义的。     

新民主主义革命时期马克思主义大众化的经验与启示

作为马克思主义大众化的历史开端,新民主主义革命时期的马克思主义大众化是一次具有重大意义的成功实践。许多宝贵经验值得当前马克思主义大众化所借鉴和学习。认真总结这些历史经验,并从中得到启示,对于改进和提高当前马克思主义大众化具有重大意义。     

毛泽东思想与民粹主义关系探析

毛泽东思想与民粹主义的问题，是毛泽东思想史上颇具争议的问题。这个问题关系到如何评价中国共产党和中华人民共和国的历史，关系到能否坚持改革的社会主义方向，更关系到如何科学地评价毛泽东思想以及能否坚持以毛泽东思想作为我们党和国家发展的指导思想。毛泽东思想是在实践中探索和提炼出来的，对毛泽东思想应该在实践中认识和发展，才能作出正确的评价。     

毛泽东军事思想与人学思想浅析

试阐述毛泽东军事思想与人学思想的内在联系,概括毛泽东军事思想中蕴涵的人学思想内容,并强调关注人的解放和人性关怀是毛泽东军事思想的突出特点,全面阐释毛泽东军事思想的人学意蕴。     

试论成人高校思想政治工作队伍的建设

经济全球化、信息网络化、成人高等教育大众化的新形势,成人高校思想政治工作队伍建设必须以"三个代表"重要思想作指导,坚持以人为本,培养全面发展的人顺应时代发展需要,提高队伍素质树立正确的义利观,为干部解决实际困难加强制度建设,以制度作保障.在新的历史条件下,成人高等教育也处于经济全球化、信息网络化、高教大众化的大环境之中.面临多元文化观、价值观、道德观的交融、激荡和冲击,要确保成人高校社会主义办学方向、为社会主义事业培养高素质的建设者和接班人,必须以"三个代表"重要思想为指导,建设一支信念坚定、业务精湛、结构优化、战斗力强的成人高校思想政治工作队伍.