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潘杨文 《中小企业管理与科技》2009,(22):201-203
高职院校拥有庞大的教学资源,由于配置的不合理,在开展教育培训的过程中优势没有得以发挥.本文介绍了高职院校的教师资源、课程资源、装备资源的配置情况和教育培训对教学资源的需求特点,并从高职院校的内部资源和外部资源两个层面分析教学资源如何更好的整合到教育培训中来,实现教学资源的优化配置. 相似文献
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本文针对我国高职教育发展现状，就落实高职教育实训教学环节，有效利用实训教学资源，提高实训教学质量，实现高职院校为社会发展服务，提出构建实训教学资源共享平台的设想，以保证实现高职教育的培养目标。 相似文献
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根据我国教育教学改革和教育信息化发展的新形式,新任务和新要求,为了合理整合高职院校的教学资源,加之教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中就曾提到要"重视优质教学资源和网络信息资源的利用",故高职院校教学资源库建设已迫在眉睫。 相似文献
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随着网格技术的发展,网络教学已经成为部分高职院校教学体系的重要组成部分。利用现代网络技术进行教学资源平台建设,已成为高职教育重要的教学手段。本文结合网络教学资源平台的现状,介绍了网络教学资源平台的设计必要性和设计原则,网络教学资源平台技术支持,最后提出了网络教学资源平台的展望。 相似文献
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生物饵料培养是农业类高职院校水产类专业教育中一门重要的专业基础性课程，依据高职高专“工学结合、产学合作”的实用型专业人才培养目标，本文从课程定位、课程设计理念、教学内容、教学方法与手段、教学资源、课程考核6个方面对高职院校生物饵料课程进行教学改革的探索和研究。 相似文献
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千彦 《中小企业管理与科技》2014,(31):252-253
本文通过对＂博洛尼亚进程＂的背景及核心内容的分析研究,旨在针对我国目前各高职院校由于规模扩大所引起的教学资源不足及质量下降等问题,提出建立高职院校教学资源共享区域,以增强高职教学的办学特色和质量,提高社会对高职教育的认可度。 相似文献
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高职院校图书馆的英语信息资源应该更好地服务专业教育教学工作。专业教学参与图书馆的发展建设,实现图书馆信息资源与专业教育教学资源的共享共荣,有利于高职院校更好地实现校内资源的开发和利用。本文试从高职院校图书馆信息资源与专业英语教学融合进行研究,思考并提出适合高职院校图书馆与专业英语建设互融互通的途径,推动学院人才培养工作的实施,为社会培养更多更好的优秀技能人才。 相似文献
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随着网络教育的发展,教学资源越来越丰富,教学资源为各类学习对象提供高效的服务,从而提高教学资源的利用率。本文详细地论述了基于B／S结构的高职院校教学资源系统设计思路和运行环境．该教学资源管理系统能够为学生和教师提供一个提高学习和教学水平的平台,为提高高职院校的教学水平和质量提供重要保证。 相似文献
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高等职业院校国际贸易专业课程建设路径分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国对高等职业教育的重视程度越来越高,对高职教育的投入也不断增加,推动了高等职业教育的人才培养质量的提高。但是仅仅靠国家的重视和投入是不够的,高职院校也应该从多个方面改革教学模式,提升人才培养质量,其中课程改革的探索与实践对于高职院校更新教育理念、优化教学资源、探索教学方法、改革教学模式直至提高人才培养质量具有重要作用。 相似文献
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“：双高”建设背景为高职院校金融专业校企共建办学提出了更高的要求，当前高职院校金融专业校企共建办学正面临着严峻的挑战，要求对“双高”建设背景下高职院校金融专业校企共建办学模式进行研究。本文从学生、高职院校、企业角度分析了“双高”建设背景下校企共建办学模式意义，以广东省高职教育为背景，论述当前办学现状，课程体系不够完善、校内实训基地教学资源有限、“双师型”人才缺失以及缺失科学的评价体系问题突出，针对现状提出围绕工作任务进行课程体系的设计、实现校企双赢的局面，构建实训基地、以双师素质为主导建设教师队伍、以职业素养为核心设计评价体系四个策略，推动高职院校金融专业教学改革。 相似文献
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高职汽车专业教学资源的建设是人才培养的关键,决定着人才培养的质量。本文针对高职院校汽车专业教学资源建设现状和存在的问题,有针对性地提出了一些优化教学资源的途径。 相似文献
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中国-东盟自由贸易区建成后给高职院校带来了发展机遇与挑战，高职院校如何主动适应新形势，把握发展新机遇，树立以就业为导向的办学理念，调整就业指导方针和课程设置，提高人才培养质量，更好地适应中国-东盟自由贸易区建设需要是高职院校面临和必须解决的问题。探索东盟背景下，高职院校如何整合校内、校外课程、师资、教学资源实现就业指导课程的成功改革，寻找高职高专院校服务社会的途径，为高职高专院校在新的历史发展条件下开拓职业院校的发展新空间。 相似文献
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随着社会的发展，我国开始越来越关注高职院校的学生教育工作，高职院校每年都会为社会各个岗位输出大量的技术型人才，满足了不同行业对技术型人才的基本需求。然而目前，高职院校在学生教育工作标准化建设过程中依然存在一定的不足，比如高职院校的教育工作无法突出院校专业特点、在课程结构方面得不到优化、在教学管理方面没有建立完善的管理制度等，这都使得高职院校的学生教育工作开始与社会脱轨。为解决这些问题，文章立足高职院校学生教育工作标准化展开讨论，分析了高职院校学生教育工作标准化建设的重要性，希望可以给高职院校管理者以及教育工作者提供一定的借鉴价值，不断提高高职院校的学生教育工作水平，促使高职院校学生可以在学习和成长道路上获得更好的发展，也更好地为社会各个行业服务。 相似文献
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职业技术教育政策把发挥高职院校职业培训功能作为其重要的发展方向,职业培训又是企业发展的重要手段且需求旺盛。高职院校开展对企业进行职业培训不仅是自身发展的必然趋势,而且,其丰富的教学资源、设置齐全的专业、规范的培训制度具有很强的优势。 相似文献
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韦珂俊 《中小企业管理与科技》2014,(29):274-274
本文以信息技术在高职教学应用中的作用为突破口,分析教学资源信息化建设的现状,最后提出提高高职院校教学资源信息网络化管理的具体措施。 相似文献
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高职院校是为社会培养优秀人才的前沿阵地，新时代背景下，随着高职院校学生在社会主义建设中的作用日益凸显，高职院校思想政治教育（以下简称思政教育）也面临着新的机遇和挑战。高职院校思政教育是正确引导学生思想方向、帮助学生树立健康思想认知、塑造正确的价值观念的主要途径，探索改进大学生思政教育工作的方法尤为重要。本文针对目前高职院校思政教育现状，对思政相关教育经验进行总结、分析与探讨，为高职院校思政教育提供有参考价值的意见和建议，对思政教育模式创新有着十分重要的意义。 相似文献
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