一场革命无法回避

邓小平在1989年6月9日的讲话中曾说:“十年最大的失误是教育,这里我主要是讲政治思想教育”。笔者在本文中借用这一说法时,将其范围延伸,从十年扩大到五十年,从政治思想教育扩大到整个教育体系,但结论不变:     

基于结构-功能视角的农业院校思政教育价值理论研究——评《思想政治教育价值结构研究》

思想政治教育价值结构,是指思想政治教育价值系统中各构成要素之间的搭配与排列组合。在思想政治教育价值结构系统中,价值目标处于引导的地位,起着导向作用。价值主体存在的需要是思想政治教育价值能够形成的前提。价值客体处在为价值主体服务的位置,其作用是满足价值主体的需要。理论教育起传递教育内容的作用,价值客体通过理论教育满足价值主体学习理论,提高理论水平的需要。实践活动起桥梁作用,它沟通价值主客体,使价值关系得以产生。思想政治教育价值结构的研究目的在于确保结构合理,只有结构合理,思想政治教育功能才能得到有效发挥,进而产生良好的教育效果。当前,理论界对于思想政治教育价值结构的研究并不多,而由王丽主编,中央编译出版社2019年9月出版的《思想政治教育价值结构研究》一书正好填补了这一研究领域的空白,对于高校思想政治教育工作有积极的促进作用。     

农村思想政治教育的困境与出路

农民群体发生的新变化与传统思想政治教育缺乏自我更新能力之间的矛盾。这种矛盾可以从两个方面来看：第一，随着农村教育的发展，农民受教育状况得到较大的改善，文化水平提高了，独立思考的能力增强了，如果思想政治教育还停留在开会、宣读文件等老一套方式，把群众中存在的大量的、新的思想问题的疏导和解决浓缩到偶尔、临时突击一下，而非结合新形势，运用新观念去以理服人、以情感人，就收不到以往的效果了，甚至会引起一些人的逆反心理。第二，随着农村经济社会的发展，农民群体也日益分化为个体私营业主、农业劳动者、乡镇企业职工等等，在这一过程中，由于收入差距的拉大。出现了一些不平衡发展的势头。这种由于生产力发展的多层次性，农民收入的多层次性的社会存在反映到社会意识上就是思想的多层次性，这就要求思想政治教育必须有针对性，因区而异、因人而异。但是农村中现有的思想政治教育是“大一统”、“一锅煮”，对所有的人进行同一模式、同一腔调的教育。     

论互联网时代的大学生思想政治教育

在互联网时代,网络以其交互性、快捷性、开放性等特点,深受大学生的喜爱,成为大学生更新知识、开阔视野和扩大交往的重要途径。高校思想政治教育工作者必须深刻认识网络对思想政治教育工作带来的机遇和挑战,理性地思考和探讨大学生思想政治教育对策,切实增强工作的整体效力。     

对高校网络思想政治教育工作的思考

网络对于大学生的成长是一把“双刃剑”，它既有积极作用也有消极影响。因此，在网络信息时代，必须将网络作为大学生思想政治教育的主阵地之一，利用网络优势，强化网络思想政治教育的正效应，克服网络的消极影响，提高大学生思想政治教育的针对性和时效性，努力开辟高校网络思想政治教育工作的新途径。     

浅议大学生日常思想政治教育原则

大学生日常思想政治教育是思想政治教育工作的重要方面,对于推动大学生思想政治理论教育和实现大学生思想政治教育的效果都有重要的推动作用。在大学生日常思想政治工作中要坚持教育引导、隐性教育、自我教育和正面教育为主,充分发挥学生的主观能动性,帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,达到思想政治教育工作的最佳效果。     

以成才教育为切入点 培养德才兼备的新世纪人才

学校教育的主要任务是为国家培养各级各类的合格人才，而合格人才的标准，必须是德才兼备。有德无才，贻误事业；有才无德，危害事业。这就要求教育工作者在对学生实施思想政治教育的过程中，狠抓成才教育，使思想政治教育有的放矢，充分发挥其应有的功能。     

思想政治教育中融入心理教育的理论基础及其意义

加强和改进思想政治工作,必须注重在思想政治教育中融入心理教育,这是社会前进、时代发展的客观要求。同时,在思想政治教育中融入心理教育也具有天然的客观基础,这既提高了思想政治教育的科学性、实效性和巩固性,也增强了心理教育的价值导向作用,优化了心理品质。     

石油销售企业思想政治教育信息化研究

本文在简要论述思想政治教育信息化内涵的基础上,力图从观念、指导思想和原则、方式方法等方面,探索加强石油销售企业思想政治教育信息化的具体对策,旨在大力倡导思想政治教育信息化意识,尽快实现石油销售企业思想政治教育与现代信息技术的接轨融合,积极推进石油销售企业思想政治教育信息化进程。     

对大学生审美教育的探讨

思想政治教育与审美教育有着密切的联系,都为培养全面发展的新世纪复合型人才担当着重任。审美教育具有思想政治教育的道德感化功能、人生导向功能、启迪智慧功能、抵御侵蚀功能、优化环境功能。通过运用审美对象＂物化＂思想政治教育内容,运用审美情感＂深化＂思想政治教育效果,运用审美活动＂隐化＂思想政治教育过程,运用优秀艺术＂强化＂思想政治教育功能,可以充分发挥审美教育的思想政治教育功能,思想政治教育是求真、求善、求美的统一。因此,在思想政治教育内容中引入审美教育,根据青年学生的审美特点有效地开展思想政治教育工作,以便于提高学生思想政治教育工作的实效性、针对性和吸引力。     

高校思想政治教育探析

当前世界一体化和多元文化背景下的高校思想政治教育要取得理想效果,需要充分认识到思想政治教育环境的新变化和复杂化,在坚持马克思主义一元论的前提和指导下,通过一系列的思想政治教育方法和途径的改革,尤其是通过创新思想政治教育载体,才能充分实现思想政治教育工作有效性的真正落实。     

黑龙江省农村教育发展问题研究报告

教育是建设社会主义现代化的基石，农村教育是社会主义教育事业的重要组成部分。本项研究从分析改革十年来黑龙江省农村教育的现状和问题入手，探讨农村教育发展趋势和对策。     

略论新农村建设视阈下思想政治教育工作的问题与对策

党的十八大报告明确提出,到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。全面建成小康社会的重点在农村,而农村思想政治教育是实现农村小康、农业现代化和农村稳定与永续发展的重要支撑。目前我国农村思想政治教育主流是好的,但是也存在不同低效,甚至在有些地区是空白。从当前农村思想政治教育问题入手,提出提高教育者和教育对象的整体素质、更新教育内容、以农民的利益为切入点改进教育方式、优化教育环境形成合力,切实提高农村思想政治教育实效性。     

乡村振兴战略下农村青年思想政治教育研究

实施乡村振兴战略是我国开展新农村建设工作的重要战略之一,在此战略之下开展农村青年的思想政治教育工作势在必行。农村青年的思想素质关系到"三农"工作的建设,只有农村青年拥有较高的思想政治觉悟,才能充分投入到我国新农村的建设之中,促进我国农村相关政策的实施以及经济的发展。基于此,本文将从分析乡村振兴战略的特征出发,阐述农村青年思想政治教育的意义及其与乡村振兴战略的关系,并阐明乡村振兴战略下农村青年思想政治教育的环境、内容与方法。     

互联网与大学生思想教育及管理

互联网对当代大学生的思想意识、价值理念、道德取向、行为模式带来了巨大冲击,也使大学生思想政治教育工作面临严峻的挑战。调查者在对成都理工学院 300多名学生进行问卷调查的基础上,走访了学校十多个网吧,召开了“我与网络”的学生座谈会,对互联网与大学生思想政治教育的关系、影响和评价进行了深入的调查研究,提出了如何加强和改进互联网条件下大学生的思想教育和管理工作的思路和建议。     

当代大学生感恩教育缺失与对策

感恩意识是大学生思想政治教育中不可或缺的重要因素，但目前却出现了许多大学生感恩意识淡漠甚至丧失的现象，引起社会各界广泛的关注。在构建社会主义和谐社会的今天，感恩教育显得尤为重要，加强大学生的感恩教育刻不容缓。     

“中国梦”在高校思政工作中的意义

"到建党100周年时全面建成小康社会;到新中国成立100周年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。"这是习近平关于"中国梦"的阐述。中华民族在经历了百年沧桑之后,"中国梦"是全体中国人民的共同追求,将"中国梦"与当前思想政治教育工作结合、在思政教育中体现"中国梦",需要高校教育工作者创新教育途径,做好大学生以"中国梦"为核心的思想政治教育工作。     

素质教育中思想政治教育的作用

素质教育是一种先进的教育理念,是我国教育改革和发展的主题,思想政治教育是素质教育的核心和灵魂,研究思想政治教育在素质教育中的作用,对更好地促进素质教育有着重大的意义。     

加强当代大学生思想政治教育

当代社会对外开放程度的加深,各种各样思潮的涌入,大学阶段对于学生正是从感性到理性的塑造过程,所以对于学生思想的指导和引导更为重要。本文从理论方面探析如何加强高校思想政治教育,以及其重要性和对高校整体系统建设的重要性。     

构建和谐社会视野中的思想政治教育

当前，深入学习贯彻社会主义和谐社会建设理论，是我国政治生活和社会生活中带有全局性和战略性意义的大事，当然也是思想理论战线的重要任务。如何在和谐社会建设中充分发挥思想政治教育的巨大威力，如何以和谐社会建设理论自觉指导思想政治教育，是值得深入研究的。