辽宁地方高校国家助学贷款问题及对策探析

国家助学贷款制度对实施科教兴国战略、加快高等教育发展、加速人才培养都具有重要意义。辽宁作为教育大省拥有地方高校70所,2005年按国家助学贷款新机制运行以来,全省地方高校基本纳入国家助学贷款业务范围,走在全国助学贷款工作的前列,但也遇到了诸多困难与问题。因此,应建立国家助学贷款计算机网络管理信息系统;加快助学贷款相关地方性法规的出台;加强诚信观念宣传教育;提高认识,健全管理机构;建立银行与学校信息共享机制,加强贷后管理,将风险补偿金的支付与管理工作的绩效挂钩。     

对国家助学贷款的调查报告

２０００年国家首次提出的国家助学贷款政策并没有达到预期的效果。主要表现在：银行对助学贷款缺 乏动力,社会信用基础薄弱,地区经济发展不平衡导致学生贷款数额差异。可考虑成立国家助学贷款管理中 心,由农发行负责经营管理,同时鼓励民间资本进入助学贷款领域;进一步加强学校的督促作用,真正落实 国家助学贷款政策。     

对我国高校学生助学贷款相关问题的思考

我国高校学生助学贷款是商业贷款的一种形式,能否顺利开展的关键在于学生还款率的高低.学校作为连接银行和学生的中介人,是办理国家助学贷款的主体之一,助学贷款拖欠率太高会对学校声誉产生负面影响,影响学校在其他方面和银行的资金合作关系.因此,高校应从国家助学贷款工作可持续发展的角度出发,对贷款各阶段进行有针对性的全程管理,保证国家助学贷款工作良性、健康的开展.     

国家助学贷款制度的缺陷与矫正

以“政策性目标、商业化运作”为模式的国家助学贷款制度存在诸多缺陷,必须建立国家助学贷款和一般助学贷款相结合的助学体系;建立政府部门管理与商业银行运作相结合的国家助学贷款管理体系;合理矫正国家助学贷款制度中的若干要素;对其加以改革和创新,使之不断完善。     

现阶段我国国家助学贷款存在的问题及对策

开展国家助学贷款是社会主义市场经济体制下,国家利用金融手段资助贫困家庭学生的重要措施,是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的必然要求,是以人为本的最直接反映。但是由于制度设计及其它原因造成的国家助学贷款供需总量失衡、供需结构失衡,银行缺乏积极性、服务质量差,学生贷款违约率持续偏高等问题相当严重。针对这些问题,本文从不同主体的角度提出了政府应加大参与的广度和深度;银行应提高服务质量、推行生源地贷款、实行助学贷款证券化;学校应尽到中间人的义务,加强大学生诚信教育、建立完善的个人信用制度等对策建议。     

如何解决大学生助学贷款中存在的还贷两难问题

开展国家助学贷款工作是实施科教兴国战略，加速人才培养的重大举措。但另一个不能忽视的事实是，部分高校不同程度存在毕业生还贷违约问题。因此，破解助学贷款还贷两难的问题就必须在以下方面予以完善：学校应注重加强对学生的信用、法制教育；发挥农村信用社的助学作用；发挥农村信用社的助学作用；还款期限应适当延长，贷款金额应有所区别；国家应确定一些减免条款。     

国家助学贷款还贷违约的原因与对策

由于个人诚信缺失、信息不对称、社会道德监督力度差、贷款学生自身因素以及贷款期限短、还款压力大等原因,我国的国家助学贷款还贷违约率高。应通过制度保障、机制保障、期限保障、学校机构保障、教育保障、法律保障等降低助学贷款违约率。     

浅谈助学贷款市场供应分析和对策

助学贷款也应市场化,但目前障碍不少：基层银行不愿主动开发业务;助学贷款业务缺乏灵活性;财政贴息不到位;贷款制度繁琐;银行过分依赖学校的信用支持;信息不对称.因此,在市场开发策略上,应选择宣传方式,注重宣传的针对性和实效性;选准市场切入点,以蚕食方式占领市场;深入研究贷款特性,科学设计风险防范体系;加快法制法规研究,为助学贷款保驾护航.     

对国家助学贷款的认识

国家助学贷款应确定为财政性贷款，这样可以解决目前国家助学贷款出现的各种焦点问题。     

国家助学贷款运行不畅的原因与对策

国家助学贷款作为一项民心工程，自实施以来取得可喜成绩，但较高的违约率已使这项制度面临考验。因此，有必要通过完善国家助学贷款制度设计，优化国家助学贷款信用环境，加大国家助学贷款贷后管理力度等措施，来促进国家助学贷款健康发展。     

国防教育中的大学生心理问题及对策研究

国防教育应适应大学生身心发展特点。在大学生国防教育中应建构军训心理预警援助体系、军训心理危机预警干预体系，有效预防和解决国防教育中遇到的问题。     

高职院校外语专业学生思想政治教育重心探析

在我国综合国力逐渐上升、中外交流日益密切的环境下,加强高职院校外语专业学生的思想政治教育有其必要性。外语专业的学生不仅突现出90后学生普遍的性格特点,并带有很强的专业特殊性。面对这样一个特殊的教育群体,高校对其开展思想政治教育工作,必须结合其专业特色,因材施教,才能收到良好的效果。     

社会转型期大学生良好社会心态的培育

党的"十八大"报告和国家"十二五"规划都明确指出,要培育当代大学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。当代大学生是国家与民族的希望,肩负着实现中华民族复兴之梦的历史重任,全社会特别是教育工作者应高度重视大学生良好社会心态的培育。文章指出了培育大学生良好心态的现实意义,分析了转型期大学生社会心态失衡现状及原因,提出了培育大学生良好心态的具体举措。     

试析历史学在高校军事理论教学中的应用

历史学的相关知识在军事理论教学得到广泛应用,唯物主义历史观是其理论基础,历史讲授法是其重要的教学方法,在应用时应坚持直观性、教育性、积极性和巩固性原则。军事理论课教学实践表明,在教学中运用历史学可以强化学生的国防意识,增进学生的爱国主义精神,提高学生的学习兴趣,培养学生分析问题的能力,提高学生的合作交流能力。     

论大学语文在高校教育中的作用及实现途径

汉语言能力的培养和提升,是关乎中国和平发展、民族振兴的大事。大学生群体作为民族文化的传承者,在其中具有举足轻重的作用,作为汉语言能力培养和训练主要载体的大学语文课程在高校也理应受到重视。如何切实提升大学语文在高校教育中的地位,发挥大学语文课程在高校教育体系中的作用,成为一个值得探讨的课题。     

以雷锋精神践行社会主义核心价值观

雷锋精神是民族精神与时代精神的精华,是社会主义核心价值的生动诠释,是随着时代发展不断丰富和完善的精神,是人的本性对精神境界的追求.在培育和践行社会主义核心价值观中,雷锋精神对巩固大学生爱国信念具有支撑作用,对培育大学生敬业精神具有催化作用,对提升大学生诚信境界具有推动作用,对形成大学生友善情感具有浸润作用.在高校中应使学习雷锋活动常态化,从而实现以雷锋精神践行社会主义核心价值观.     

大学生微博促进高校管理创新研究

党的十八大报告指出要加强和创新社会管理。而高校管理创新作为社会管理创新中重要的部分具有举足轻重的作用。本文根据近年来大学生微博迅猛发展的现状和微博发展的特点,分析微博在表达大学生合理诉求、创新高校管理模式、促进高校党员干部党风廉政建设、提高高校管理服务水平中的积极意义,并说明有效利用大学生微博促进高校管理创新的途径。     

试论雷锋精神融入大学生日常思想政治教育的有效途径

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,是民族优良传统和时代光辉的结晶,体现着社会主义的价值取向.大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的主阵地,是进一步深化大学生思想政治理论教育的关键点,更是提高大学生思想政治教育实效性的重要手段.把雷锋精神融入大学生日常思想政治教育全过程,是新时期弘扬雷锋精神的应有之义,也是高校日常思想政治教育工作的重要任务.积极探索雷锋精神融入大学生日常思想政治教育的有效途径,应该按照日常思想政治教育的总体要求,把雷锋精神融入党团建设、校园文化建设、主题教育活动、实践育人活动以及创先争优活动全过程.     

大学生网络成瘾问题探析

由于大学生的个性心理及外部环境的影响，导致部分大学生网络成瘾。大学生网络成瘾对于大学生的健康成长产生消极影响。高校、社会和家庭应多方应对，共同防控大学生网络成瘾。     

中国商学院：如何培养实用型商业人才

创建实用型商业人才培养模式的关键是要改革教师评价体系。教师评价标准应该多样化,服务学生、服务社会、服务企业的工作要纳入教师考评体系。对大学生的定位要与社会需要相适应,大学应该善待大学生,为校企紧密合作提供必要的资源保障。