高职学生违纪的原因分析与对策研究

高职院校大学生违纪现象越来越受到学院和社会的关注,通过对高职学生违纪情况的分析,查找原因,提出建议和对策,以此进一步加强违纪学生的教育、管理和转化,为高校的思想工作提供理论支持,为构建和谐校园的工作提供参考意见。     

论当代大学生心理健康教育优化问题

加强和改进大学生心理健康教育,促进大学生全面和谐发展,是构建和谐校园的必然要求。为使我们对构建和谐校园目标下的大学生心理健康教育的认识更富有针对性和现实性,就需要以构建和谐校园的理念来认识大学生心理健康教育,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生和谐的人际交往能力,增强大学生心理调适能力和环境适应能力,促进大学生全面协调发展。     

和谐校园视野下的大学生消费道德教育

本文从和谐校园的视野出发,阐述了大学生消费道德教育的重大意义,并分析了目前高校大学生在消费道德中存在的问题,从而提出加强大学生消费道德教育的途径。     

和谐校园环境下对大学生感恩意识培养的思考

感恩缺失已成为大学生的共性问题,同时也成为社会所关注的热点,影响了和谐校园的构建。本文分析了大学生感恩缺失对大学和谐校园构建的影响,并从高校层面对大学生感恩缺失进行了原因分析,构建和谐校园,必须加强对大学生进行感恩教育。     

高校大学生应对经济诈骗犯罪问题研究

当前,高校校园经济诈骗现象屡见不鲜,已引起社会各界的广泛关注,高校也将安全管理作为校园工作的重点来抓。基于此,本文对高校经济诈骗的现状及特点进行简要分析,并提出高校大学生受骗的主要原因,而后针对性的提出高校大学生应对经济诈骗的措施及策略,以期为高校校园安全工作的顺利开展提供一些理论参考。     

人文关怀理念下高校思想政治教育工作应增强实效性

加强和改进高校思想政治教育工作,迫切需要在人文关怀的理念下关注大学生的现实需求、转变教育方式、营造和谐的校园氛围、增强服务意识,在多元的环境中加强思想政治教育,提升精神品位,优化育人环境,从而提高高校思想政治教育的有效性。     

高校学生管理中的不公平现象对大学生的影响及对策研究

教育公平是高校学生管理中的重要部分，它能够对校园和谐建设造成一定的影响。然而如今一些不公平的现象，正在高校学生管理的很多方面发生，对大学生的思想和心理都造成不利的影响。本文将针对高校学生管理中不公平现象对大学生的影响极对策进行分析研究。     

少数民族大学生文化适应视角下和谐校园构建途径探析

文化适应作为一个新概念,有着独特的理念和优势,对于推动和谐校园构建有着现实的意义。少数民族大学生文化适应视角下的和谐校园的构建内涵十分丰富。在高校,和谐校园是多方面的和谐,包括人际关系的和谐、校园文化的和谐、资源配置的和谐。文化适应理论为校园和谐的构建提供了新思路和新途径,帮助民族学生更好地融入新的文化氛围,促进民族和谐和共同发展。     

以社会主义核心价值观构建高校和谐师生关系探究

坚持以社会主义核心价值体系教育引导大学生成长成才是高校的历史重任,和谐的师生关系是促进大学生培养核心价值观的必备条件。在倡导和谐社会的大背景下,深入挖掘高校师生不和谐的现象剖析其原因,坚持以社会主义核心价值体系指导构建和谐师生关系,保障教育事业顺利发展。     

大学生校园商业活动浅析

大学生校园商业活动越来越多地影响着高校的校园文化、校园秩序和大学生自身的健康成长。本文从大学生校园商业活动的常见类型、动机、兴起的原因、利弊以及管理引导等方面进行了探讨,以期能对高校的教学和管理提供借鉴。     

关于加强高校辅导员队伍建设的若干思考

辅导员是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在构建和谐校园工作中,高校要以人为本,通过加强先进理论教育,努力提高辅导员的思想政治素质、师德水平和业务能力,探索学生工作的新方法,以加强辅导员队伍建设,更好地发挥其职能作用。     

贫富差距对大学生行为模式影响的实证分析

大学生贫富差距是当今社会贫富差距在大学的投射产物,大学＂仇富＂现象严重,正是由于大学生中的贫困学生,在大学中更多地充当了弱势群体的角色,被剥夺感强烈。贫富差距已经对大学生的价值观,心理平衡,以及行为模式产生了负面影响,是构成校园不和谐的重要因素。本文通过研究贫富差距对大学生行为模式的影响,来分析大学生贫富分化呈现的特点,进而分析其产生原因,提出相应的对策,促进和谐校园的建设。     

高校学生违纪的原因分析

违纪是大学生内心信念、行为准则、道德观念矛盾的表现,是大学生道德选择后的一种行为结果。它已成为一个涉及社会多个层面、深受各方关注的热点问题,已经成为高校构建和谐校园和促进大学生全面发展的主要障碍之一。这其中既有外部的客观因素又有学生自身的主观因素。高校学生违纪行为的影响因素可以归结为以下四个方面：第一,社会环境的影响;第二,家庭环境的影响;第三,学校环境的影响;第四,学生个体的原因。其中前三个方面的原因属于外因,而第四方面的原因则属于内因。     

谈高校学生管理的法治化

<正>随着我国高等教育的快速发展,在校大学生人数的骤增和学生法律意识的日益增强,大学生状告学校的案件屡屡发生,呈上升趋势,并且出现了学校败诉的现象,学校之所以败诉,主要原因是高校在对学生管理过程中不符合法制化的要求。用法律来约束学校行政职能和行政程序,使高校在学生管理中实现法治中化是我国高等教育发展的必然趋势。     

高校辅导员队伍师德建设对策分析

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，其思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的引导作用。加强辅导员队伍的师德建设，对促进大学生全面发展具有十分重要意义。本文分析了当前高校辅导员队伍师德现状和存在的问题，对高校辅导员队伍师德建设提出了几点有效错。     

高校“校园贷”的现状调研

近年来,高校大学生由于"校园贷"自杀现象频繁爆发,严重影响了高校校园的稳定性,不利于大学生的身心健康和发展。"校园贷"在高校盛行,主要是相关法律法规的缺位。因此,加强"校园贷"的风险识别和防范对于高校学生管理和大学生来说有着重要的意义。本文首先阐述大学生"校园贷"的现状调研,然后分析"校园贷"法律风险,最后尝试提出"校园贷"的防范对策[1]。     

论高校网络文化的培育与和谐校园构建

培育高校网络文化,构建和谐校园是新时期高校建设和发展的主旋律。党的十七大报告中明确指出"加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境"。高校和谐的网络文化作为当前我国网络文化建设中的重要组成部分,在构建和谐社会中担负着极其重要的责任。试图从和谐的理念出发,分析高校校园网络文化建设存在的问题,探究高校网络文化建设与管理的创新对策。     

深入贯彻社会主义核心价值体系,努力构建高校和谐校园

社会主义核心价值体系是构建高校和谐校园的灵魂和根本,建设高校和谐校园在社会主义核心价值体系建设中发挥着重要作用;在构建和谐校园中要深入贯彻社会主义核心价值体系：加快学校发展,夯实和谐校园建设基础;加强制度建设,推进依法治校、民主管理和科学决策;加强和谐文化建设,为和谐校园建设提供强大精神动力。     

加强感恩理念教育 推进和谐院校建设

大学生作为和谐校园建设的主体和构建社会主义和谐社会的主力军,必须要加强对他们的思想政治教育,以保证他们的科学文化素质和思想道德素质均衡发展。针对当前大学生群体中感恩理念的缺失,感恩教育已成为目前高校思想政治教育的新的载体,本文就如何切实有效的加强对大学生的感恩理念教育,从而推进和谐院校建设,提出自己的浅见以求抛砖引玉。     

浅谈师德师风建设对和谐校园的重要性

本文首先简述了构建和谐校园关键在于教师,教师的素质尤其是师德师风对和谐校园的建设发挥重要作用,其次概述了抓师德师风的必要性,最后从贯彻先进理论思想出发论述了师德建设的具体措施。