高职院校大学生礼仪修养探析

礼仪对于社会发展、个人发展具有重要的作用,它是一个国家公民素质的重要体现,是一个人道德修养、综合素质的重要标志。但是现在社会上礼仪失范的现象比较多,尤其是高职院校大学生礼仪失范的现象比较严重,这影响了高职院校的形象,不利于学生全面发展,同时在一定程度上也不利于学生顺利就业。为了提高高职院校学生的礼仪修养,高职院校要创新礼仪教育的方式方法、丰富礼仪教育的内容,将礼仪教育纳入学校必修课程,常抓不懈。     

浅谈高职礼仪教育

礼仪已经成为展示自身的内在素质和修养,塑造良好的个人形象和企业形象的必要条件,越来越受到人们的重视.高等职业教育加强职业素质教育,是培养学生良好的文化素质和健全人格,适应社会飞速变化的基础.礼仪教学在高职院校的开展是不可或缺的,高职礼仪教学应面对专业,面对市场,注重教学方法.     

高职院校礼仪教学的重要意义探析

礼仪课程的开设在一定程度上促进了高职院校专业人才培养目标的实现,然而礼仪教学的初衷和意义还有待于进一步的探索和研究。高职院校礼仪教育工作者应深思礼仪教学的重要意义,以传统儒家文化为底蕴,勇于进行礼仪教学改革,提升礼仪教学实效。     

高职院校教师礼仪素养浅论

高职院校教师承担着培养和造就优秀职业人的责任，教师拥有良好的礼仪素养显得尤为重要。本文主要姑合现在高职院校教师礼仪素养的具体情况，浅要分析现在高职院校教师礼仪素养的缺乏现状，并相应的提出一些提升策略，希望能使高职院校教师的礼仪素养得到提升，更好地树立为人师表的好形象。     

浅谈高职院校学生学习心理教育

本文分析了高职院校学生学习心理存在问题及其原因状况，论述了学生学习心理问题的自我调适方法，提出了加强高职院校学生学习心理教育的建议，主张建立从事学生学习心理的专业研究队伍，配备专职学生心理健康教育师资队伍，加强对学生的知识价值观、理想信念和专业思想教育，营造良好的学习环境，开展学习心理辅导讲座和健康咨询等。     

加强高职院校创业教育的对策浅析

高职院校的创业教育是以培养学生的创业精神和创业能力为基本价值取向的教育，本文从五个方面对加强高职院校的创业教育方面提出了对策。     

新形势下高职院校学生管理探究

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想。为此，高职院校应解放思想、实事求是、与时俱进，立足于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展马克思主义思想教育，不断增强高职院校学生管理的针对性、实效性。     

深入探索思政教育模式不断提升学生管理水平

随着时代的发展，思政教育环境的不断变化，高职院校为更好地适应新的思政教育大环境，结合高职院校学生的思想特点，从思政教育工作的视角创新学生管理模式，在加强思政教育的同时又促进了学生管理，最终达到双赢的目的。     

社会主义核心价值观指导下的高职院校校园文化建设研究

随着高校改革的深入，高职教育的兴起，新型的适应高职高专院校的大学校园文化急需建设。只有以社会主义核心价值观为指导加强校园文化建设才能加强和改进高职院校学生思想政治教育，提升高校办学水平和层次、建设和谐校园。     

高职院校学生择业观与就业观的教育指导

高职院校要根据学生的择业就业心态,加强择业观与就业观的教育指导,帮助毕业生走出择业就业误区。本文从高职院校学生的择业就业心态分析入手,探讨高职院校加强学生择业观与就业观的教育指导途径。     

高职院校学生廉洁教育实效性的思考

在高职院校学生中开展廉洁教育是高校落实科学发展观的必然要求,也是推进反腐倡廉建设的重要环节,同时也是加强和改进大学生思想政治教育的新课题。本文从高职院校学生廉洁教育必要性入手,通过高职院校廉洁教育问题分析,提出了高职院校学生廉洁教育的对策。     

高职院校思想道德教育存在的问题与对策

通过分析高职院校学生思想道德教育中存在的问题,尝试提出了加强高职院校学生思想道德教育的对策。     

高职院校图书馆教育职能的发挥

一、高职院校图书馆的特点 随着高职教育的迅速发展，要求高职院校培养的学生具有较高的技术水平和较强的开发能力，能够运用高新技术知识，解决生产经营中的实际问题，成为传播科技知识和指导操作的应用型人才。而作为高职教育的三大支柱之一的图书馆，应当根据自身的定位和作用，加强对读者的教育。     

试论高职院校学生挫折教育

文章探讨了高职院校开展挫折教育的必然性，指出挫折教育的核心是提高学生挫折承受力。当前，高职院橱加强挫折教育应考虑以下几点：一是正确理解和全面贯彻党的教育方针，把挫折教育作为培养跨世纪人才不可缺少的组成部分；二是对学生加强思想政治教育和生活管理；三是开设有关挫折教育的课程或讲座形式的挫折磨炼；四是建立健全心理咨询、心理辅导机构；五是创设预演挫折情境；六是高职院校应严格执行实习计划，加强社会实践环节，尽力给学生提供勤工俭学的条件。     

高职院校工程力学教学改革研究

高等职业院校是为我国社会进行复合型与应用型人才培养的重要教育机构，加强高职院校教学水平的提高，对于社会人才质量的提高有着重要的作用。工程力学教学对于工程专业学生学习能力与工作能力形成与发展有着直接的影响。加强高职院校工程力学教学改革的研究，是使高职院校教育更加接近社会需求的实践。本文以高职院校工程力学教学改革研究为题，对高职院校工程力度教学现状与方法进行分析。     

把握高职学生现状,加强思想政治教育

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求高职院校必须把握学生现状,加强思想政治教育工作。该文通过对当前高职学生的生源、心理、思想政治现状分析,提出了加强高职学生思想政治教育的途径和方法。     

浅谈高职院校学生职业道德教育的问题及对策研究

要从当前高职院校的实际出发,完善学生职业道德教育体系,对于加强和改进大学生思想政治工作、不断提高人才培养质量具有重要而深远的意义。高职院校应加强学生职业道德教育,培养德才兼备的高素质人才,为学生顺利就业创造良好条件。     

高职院校增强学生职业道德教育有效性的对策

国际国内形势的深刻变化和职业教育的迅猛发展，给高职院校学生职业道德教育带来了迅速变化的新环境和新要求，与这些新的变化相比，高职院校学生职业道德教育的内容、方法及教育者的素质等相应调整却又处于相对滞后的状态，为此，高职院校应顺时应势，确立合理策略，增强高职院校学生职业道德教育的有效性。     

提高顶岗实习质量促进高等职业教育发展

顶岗实习是高职教育适应社会用工需求的重要举措，是高职教育人才培养过程的重要环节，是学生接触社会、接受思想教育和劳动教育、培养岗位知识和职业技能，是高职院校教育教学工作的重要组成部分。不断探索人才培养模式，探讨高职院校提升顶岗实习质量的方式，有助于促进学生就业，加强校企合作，提高学生顶岗实习质量具有重要意义。     

把握高职学生现状,加强思想政治教育

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求高职院校必须把握学生现状,加强思想政治教育工作。该文通过对当前高职学生的生源、心理、思想政治现状分析,提出了加强高职学生思想政治教育的途径和方法。