高校大学生诚信教育现状及对策研究

诚信教育是公民道德教育的重要内容,随着当前大学生诚信危机的日益严重,在大学生思想道德建设方面,高校加强大学生诚信教育和培养势在必行,深入研究大学生诚信教育问题,是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任。本文归纳了当前大学生群体诚信意识状况,分析了诚信缺失产生的原因,联系实际提出了加强大学生诚信教育的应对措施。     

关于加强当代大学生诚信教育的理性思考

当代大学生的诚信状况令人担忧,大学生诚信缺失既有客观层面的原因,也有主观层面的原因。在全社会营造良好的舆论环境氛围,在"两课"教学中渗透诚信教育,在新型师生关系下发挥大学生的自主能动作用以及在科学领域推动大学生诚信教育理论研究,均有助于培养他们的诚信品质。     

大学生诚信素养的培养

加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信素养,成为当前高校研究的重要课题之一。诚信教育是大学生成人、成才的需要。抓好大学新生入学教育,加强法律法规的学习和宣传,养成良好的学习、生活和行为习惯对培养大学生的诚信素养显得十分必要。     

加强会计专业大学生诚信教育工作

加强会计专业大学生的诚信教育工作有利于提高从业人员的综合素质,有利于行业人员诚信水平的整体提高,最终实现会计行业的良性发展。高校应重视诚信教育工作,通过科学地设置会计专业大学生诚信教育课程,把专业技能培养与诚信教育有效地结合,以确保理论成果能够有效地指导会计实务工作并全面解决诚信缺失问题。     

高校在大学生诚信教育中的不足及对策探讨

本文通过分析高校诚信教育存在的不足,提出高校对大学生诚信教育的对策性建议,旨在引起高校教育工作者对大学生诚信教育的重视,促进大学生诚信教育的发展。     

民办高校90后大学生诚信教育研究——以武汉生物工程学院为例

对民办高校90后大学生进行诚信教育,不仅是为了培养大学生重立诚信之根基,使之更好地实现人生价值、服务社会,更是民办高校为建设诚信社会所承担的重大责任。从针对武汉生物工程学院90后大学生开展的问卷调查结果来看,在民办高校90后大学生群体中,诚信状况有三个特点,即知而不行,行而不信,信而不坚,一方面是对于诚信价值观的强烈认同,另一方面则是与实际利益博弈时的失信行为的屡屡出现。诚信教育要结合大学生的特点,把握教育时机,明确研究目的,要以塑造诚信的大学精神为根本,对大学生进行"润物细无声"、潜移默化的感染;要以制度为保障,提高失信成本,杜绝失信行为的发生;要以培养健全大学生品格为目标,培养以诚立身、以信处世的大学生;要以对接大学生诚信记录和社会征信系统为抓手,使得大学生个人信用发挥巨大约束力。     

塑造健康人格,高校素质教育的路径选择

高等学校的素质教育应注重培养现代人,以健康人格的塑造为核心,进而提高大学生的综合素质。论文从健康人格的一般内涵及在大学生这一特殊群体外延入手,阐述在高等学校思想政治教育中塑造大学生健康人格的重要意义,探讨当前我国大学生健康人格培养中存在着的阻力,进而提出培养大学生健康人格应努力的方向。     

对当前大学生诚信教育的几点看法

诚信是中华民族的传统美德,也是当今人们通往未来社会的通行证.高校担负着培养新世纪人才的重任,因此,在大学生中开展诚信教育是十分必要的.本文从分析大学生诚信方面存在的种种问题出发,对高校应如何有效地开展诚信教育,提出个人一些看法.     

论和谐社会构建时期的大学生诚信教育

诚信友爱是社会主义和谐社会的重要特征。建设和谐社会对大学生诚信提出了更高要求。应从创新大学生思想政治教育模式,优化大学生诚信教育环境,完善大学生诚信教育机制建设等方面加强大学生诚信教育。     

浅谈高职院校学生诚信建设

大学生诚信缺失已成为全社会关注的一个焦点,它事关高职院校长远发展、事关学生的前途与命运,更关系到国家的繁荣富强、民族的兴旺发达和社会主义事业的兴衰成败。高职院校教育工作者应该重视诚信教育,积极探讨诚信教育的方法和措施,培养出新一代诚实守信的高职大学生,使中华民族的未来充满希望。     

如何继续发扬诚信精神

诚信教育是公民道德教育的重要内容，随着当前大学生诚信危机的日益严重，在大学生思想道德建设方面，高校加强大学生诚信教育势在必行，深入研究大学生诚信教育问题，是高校思想政治教育工作者义不客辞的责任。本文归纳了当前大学生诚信缺失的主要表现及危害，联系实际提出了加强大学生诚信教育的应对措施和意义，以及如何继续发扬诚信精神等探讨。     

高职生诚信教育之我见

诚信教育是大学生思想品德教育的重点,也是构建和谐社会的重要基础。在高等职业教育迅猛发展的今天,研究如何有效开展高等职业院校学生的诚信教育,培养生产、服务、管理一线的高技能人才,是理论工作者和教育工作者的共同任务。     

刍议当代大学生诚信教育体系构架

调查显示当代大学生在不同程度上存在着诚信行为缺失、诚信评价存在双重标准以及重视利益关系等现象。笔者研究认为开展诚信教育是解决大学生诚信缺失问题的重要手段,本文浅议了大学生诚信教育体系的基本构架,并且提出要积极构建大学生诚信教育的完整体系,以期有助于高校诚信教育的开展。     

加强高校学生的诚信教育

诚信教育是时代发展和加强大学生思想道德教育的现实需要。高校在加强学生诚信教育上要与时俱进,有时代感;注重诚信教育方式的多样化;突出师德建设,充分发挥教师的主导作用;加强对不诚信者的批评教育与必要的惩罚。     

当代大学生诚信教育的现状分析及对策研究

文章从人才培养高度出发,对当代大学生诚信教育的重要性、国内外诚信教育的概况、新时期大学生诚信的现状和诚信缺失的原因及诚信教育的有效对策等问题进行了深入的分析研究,对目前我国高校正在全面开展的大学生诚信教育系列活动具有很强的指导意义和现实意义。     

大学英语教学中人格培养的途径和策略探讨

健康人格是培养出来的,大学生人格培养是素质教育的一个重要方面。本文在论述了健康人格培养内涵的基础上,针对大学英语教学中存在的问题,提出了在大学英语教学中对大学生进行人格培养的途径和策略。     

谈大学生就业问题中的诚信教育

大学生诚信危机日趋严重,加强大学生就业诚信教育刻不容缓。高校在与用人单位、大学生搭建桥梁的同时,加强大学生诚信教育,已成为高校思想政治教育工作的首要问题。     

论大学生创新素质的培养

高校担负着培养创新性人才的重任.培养大学生的创新素质,要从以下几个方面做起:转变教育观念,改革教学方法;改革课程体系,完善大学生知识结构;改革传统的考核评定模式;加强大学生创造性人格的培养;提高创新意识,培养创新思维,强化创新能力.     

大学生诚信观教育的特殊性研究

本文从构建和谐社会、培养具有诚信意识和诚信习惯的合格建设人才出发,立足于当前大学生诚信教育的实际情况,揭示和探讨了大学生诚信观教育的特殊性,并提出相应的对策。     

大学生诚信教育机制探索

诚信是思想道德素质最核心的外在表现,是一个人立足社会不可或缺的"无形资产".人格信誉是大学生成长成才的必备条件,只有德才兼备的人才能受到社会的青睐.因此,积极理性地分析当前大学生诚信问题,必将对整个社会的道德建设起到积极的推动作用.从时当前大学生诚信现状的表现及危害看,大学生诚信缺失有各种原因,应重视大学生诚信教育机制构建的目标及实施策略与途径等问题.