艺术，不是“砸钱”就能说了算

近年来，艺术类专业招生报考持续升温．各地报考艺术专业的考生人数不断增长．据不完全统计．每年全国艺术类专业考生规模已经超过百万人次。     

辽宁省朝阳市部分高中参与艺考的健美操学生现状调查与分析

近年来,高考中艺术类考生队伍逐渐增加,艺术考试的人潮也在持续升温。高校中艺术类专业的开设,为文化课分数相对较低的学生提供了另外的“出路”。本文通过对辽宁省朝阳市部分高中参与健美操艺考学生的现状调查,分析健美操艺术考生在学习、考试中存在哪些问题,旨在为下届艺术类学生的考试提供参考依据。     

谈规范艺术类专业招生考试收费问题

谈规范艺术类专业招生考试收费问题●陈文昌近年来，一些地区的艺术类专业招生考试收费不规范，并呈越演越烈的趋势，扰乱了日益规范的教育收费秩序，考生苦不堪言，亟待整治规范。最近，笔者就美术专业招生考试收费问题走访了一些考生和教师，作了一番调查。一、专业考试...     

这边吹来清新的风——江苏省普通高校对口单招色彩考试中倡导的改革创新

众所周知,由于文化类高考难度较大,参加考试的人数众多,导致了“千军万马过独木桥”的状况,而对口单招的出现,为莘莘学子提供了另外一条圆梦之路。但同时也催生了一大批的艺术类培训机构,吸引了一大批的艺术类考生。这些培训机构为营利而采取“速成”的方式,不对学生进行专业的有效教育,反而想要“抄近道”,只让他们记住模板,匆忙上阵,考试中只要利用模板再依照考试要求来即可,而这样的方式居然也有许多考生通过。但是,这种套用模板的方式只会磨灭学生的创造灵感,压制学生的创作才能,并且对努力发挥创意的学生极不公平。最后的结果只能是学生作品没有特色,高校也招收不到创新型艺术人才,这就有违艺术类单招考试的初衷。     

论钢琴专业考生的教学与辅导

随着数学政革和艺术类高考政策的改变,传统的教学理念也必须不断更新,通过对弹好钢琴演奏进行科学正确有效的辅导,用更新的教学理念与教学方法完善我们的教学,以帮助更多的考生取得优异成绩。     

浅谈高职艺术类专业的学生管理工作

近年来,我国高职艺术类专业发展迅速,而高职艺术类专业的学生又有着高职生和艺术生的双重身份,给学生管理工作带来了很多的问题．本文结合管理经验对高职艺术类专业的学生管理工作进行了探讨,提出了有效的管理方法.     

非艺术类高校艺术类学生的自律性研究

本文主要从研究艺术类高等教育管理大纲着手,探讨上海地区各艺术类院校及非艺术类高校艺术类学生教学培养摸式的差别,旨在深刻了解不同性质高校艺术类学生的学习、生活状况以及对于当今非艺术类院校的艺术类教育模式的看法与心声,从而深入分析和探究"当今的艺术类大学生怎么了?".     

名校名城倾力打造传媒教育高等学府 北京广播学院南广学院落地南京

本刊讯在世界跨入知识经济时代的今天，信息与传播已成为时代的重要特征，全球范围内对信息传播业人才的需求与日俱增，赋予了北京广播学院千载难逢的发展机遇。多年来，北京广播学院一直成为全国高中生所向往的热点大学之一，尤其是播音主持、新闻传播、影视艺术、影视编导、节目制作、制片管理等艺术类专业，年年考生竞争激烈，     

话剧影视表演类大学生就业现状及途径探析--以河北传媒学院表演系为例

近年来，随着艺术类高校的扩招，艺考成了热门话题。而成为一名像章子怡、高圆圆、刘烨、陈坤一样的影视明星，更是许多考生的最大梦想。无数青年学子怀揣着一个个“明星梦”迈入了大学表演系的大门，经过四年的专业学习，他们离“明星”究竟有多远？他们的梦想能够实现吗？他们的命运又将如何？     

高职院校艺术类大学生自主创业现状与对策研究

本文对高职院校艺术类大学生自己创业现状进行了调研,分析了艺术类大学生创业面临的相关问题,同时提出了艺术类大学生自主创业的对策和加强对艺术类大学生创业教育的一些具体措施。     

艺术类大学生就业能力培养

艺术类的专业一直都是我国为培养艺术行业精英的重点科目,艺术类大学生也撑起了我国艺术发展的重担。但是,现阶段的艺术类大学生的就业却一直得不到相关的重视,这就直接的导致了我国艺术类大学生就业难的问题出现。很多的艺术类大学生选择与自己专业无关的职业,还有一部分大学生选择自主创业,这些途径都能够在一定程度上解决我国艺术类大学生就业问题,但是得不到根本解决。本文根据现阶段,我国艺术类大学生就业能力培养问题和市场对其的需求进行分析,找出培养大学生就业能力的途径。     

上海高校艺术类毕业生就业特点探析

为了更深入了解艺术类学生的就业状况,完善就业指导与服务体系,有针对性地做好对艺术类学生的就业工作,笔者对1000名新生、应届和历届艺术类毕业生进行了就业状况问卷调查。经过调查,笔者对艺术类学生的就业状况进行如下分析:     

关于综合类院校艺术设计专业教学的思考

我国各类综合类院校在艺术类专业招生并扩招后,如何面对艺术类教学与非艺术类教学之间教学管理的冲突、如何加强艺术类专业教学的专业属性以及未来的发展模式等,对于此种种问题,本文从教学实践出发,从管理、教学、专业等角度予以分析、并力求探索出一些新的教学方式和方法。     

湖南省博物馆馆藏精粹

湖南省博物馆是湖南省最大的历史艺术类博物馆．占地面积67亩．筹建于1951年．1956年建成开馆,由国家发改委和省政府共同投资兴建的陈列大楼．于2003年1月18日对外开放．是首批国家一级博物馆、中央地方共建国家级重点博物馆。目前．湖南省博物馆正在实施改扩建工程．新馆总建筑面积84500平方米．预计2016年建成开放。     

欲速则不达：高考后谨防“冒进”留学

牵动亿万考生和家长的高考终于落下了帷幕，离成绩公布，尘埃落定尚有一段时日．但大部分考生对于自己的高考成绩总会有一个大致的估算．何去何从，相信每个人心中自有一杆秤。     

以建构主义理论为支撑提高高校艺术类学生英语水平之尝试

近十年采,随着中国高校扩招规模的不断扩大,各地方高校纷纷成立了艺术学院或艺术系.随着艺术类大学生的不断增加,针对艺术类高校学生的外语教学的特殊性日益突显.国内外专家学者在外语教学研究方面做了大量的探索,而针对占高校学生一定比例的艺术类大学生的英语教学研究却很有限,本文从艺术类学生学习英语的特点以及在英语学习中遇到的问题入手,以建构主义理论为支撑,实践艺术类专业学生英语教学理念、教学方法、内容等方面的创新,以期提高高校艺术类学生学习英语的兴趣以及英语学习的水平.     

新时期高校辅导员如何做好思想政治教育工作

面向艺术类大学生开展思想政治教育可帮助大学生树立正确价值观、推动艺术类大学生职业化发展、培养合格社会主义艺术事业建设者与接班人。当前,艺术类大学生思想政治教育工作中存在辅导员重视程度不足、艺术类大学生主动性较差、思想政治教育工作缺乏针对性、教育环境不容乐观等问题。高校应做好顶层设计,推动辅导员主动开展思想政治教育工作;辅导员应创新工作思路,调动大学生积极主动;结合艺术类专业特色开发红色文化教育资源,提高思想政治教育工作的针对性;并强化网络思想政治教育,多维度做好思想引导。以此使高校辅导员切实做好艺术类大学生思想政治教育工作。     

高职高专艺术类学生管理探析

随着艺考大军的壮大,艺术专业院校招生规模也在扩大,一些非艺术类的院校也开设了艺术专业,高职高专类学校开设艺术类专业也逐渐普及,与本科院校不同,高职高专在对艺术类学生的教育管理方面有着特殊性的难题。本文通过对当代艺术类大学生特点及其成因的分析,提出了针对高职高专艺术类学生进行常规管理工作的新途径,有利于进一步加强对高职高专艺术类学生的教育管理和学校的稳定,是培养全面发展技能型艺术人才的一项重要措施。     

非艺术类高职院校艺术类社团建设的研究

从学校管理的角度考虑非艺术类高职院校艺术类社团的存在意义、现存问题和建设方法。希望通过艺术类社团的建设来缓解非艺术类高职院校公共艺术教育的困境,寻找公共艺术教育实施的新途径和新方法。     

艺术类大学生学习需要的有效激发与转化

近年来,艺术类大学生学习积极性与学习状态日益成为全社会广泛关注的焦点问题,特别是一些社会选秀节目在全国范围的蔓延,让一些大学生,尤其是艺术类大学生找到了功成名就的捷径,这给我们的教学提出了研究的挑战。树立更有文化内涵的教学思想,确定更有人文气息的艺术氛围已经成为我国艺术类教育领域需要切实有效进行解决的重大社会问题。我们试图全面理性和客观评估艺术类大学生的学习需要状况,深入分析造成这种状况的成因,并在此基础上提出进行艺术类大学生学习需要有效激发与转化的应对措施,为艺术类高校营造良性学习氛围,并在此基础上全面有效地提升艺术类学生的综合素养提供坚实的认知基础和提供有力的措施保障。